Leçon 168 : Maîtrise de la doctrine : Trouver des réponses à mes questions

Se tourner vers des sources divinement désignées pour trouver des réponses

Acquérir la connaissance spirituelle, 4e partie

jeune étudiant sur un ordinateur

L’un des objectifs de la maîtrise de la doctrine est d’aider les apprenants à apprendre et à mettre en application les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle. Cette leçon leur permettra de comprendre l’importance de rechercher la vérité auprès de sources que notre Père céleste et Jésus-Christ nous ont données avec amour.

Activités pédagogiques suggérées

Une abondance d’informations

Montrez un verre d’eau. Dites aux apprenants d’imaginer qu’on leur offre à boire. Demandez-leur ce qu’ils aimeraient savoir sur cette eau avant de décider de la boire.

De la même manière que nous voulons connaître l’origine des choses que nous ingérons, lorsque nous avons des questions sur l’Évangile ou que nous nous interrogeons sur certains sujets, nous devons évaluer les sources vers lesquelles nous nous tournons pour obtenir des informations.

Dieter F. Uchtdorf, ancien membre de la Première Présidence, a expliqué :

Dieter F. Uchtdorf

Jamais, dans l’histoire du monde, a-t-il été plus facile d’avoir accès à plus d’informations – les unes vraies, les autres fausses et une grande partie partiellement vraies.

En conséquence, jamais dans l’histoire du monde a-t-il été plus important d’apprendre à discerner correctement la vérité de l’erreur. […] (Dieter F. Uchtdorf, « Qu’est-ce que la vérité ? », veillée du département d’éducation de l’Église, 13 janvier 2013, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Vers quelles sources vous tournez-vous généralement lorsque vous avez une question sur l’Évangile ?

• Comment savoir si une source est fiable ?

Dieu est la source de toute vérité

Pour aider les apprenants à comprendre la nécessité de se tourner vers notre Père céleste et Jésus-Christ dans leur quête de la vérité, affichez les références scripturaires suivantes au tableau.

Demandez aux apprenants d’étudier seuls ou en groupes certains des versets ou tous les versets. Invitez-les à écrire au tableau les mots ou expressions qui décrivent les caractéristiques de notre Père céleste et de Jésus-Christ.

Lisez les Écritures suivantes et relevez les mots ou expressions qui vous aident à comprendre pourquoi nous devons nous tourner vers notre Père céleste et Jésus-Christ pour trouver la vérité :

• Jean 14:6

• Mosiah 4:9

• Doctrine et Alliances 88:6-7

• Doctrine et Alliances 93:26

• Que comprenez-vous grâce à ces versets sur les raisons pour lesquelles nous devons nous appuyer sur notre Père céleste et Jésus-Christ dans notre recherche de la vérité ?

  Dans le cadre de la discussion, faites remarquer que Dieu est la source de toute vérité. Écrivez ce principe au tableau.

• Où trouvons-nous la vérité qui vient de notre Père céleste et de Jésus-Christ ?

S’informer auprès de sources fiables

L’activité d’étude suivante aidera les apprenants à comprendre pourquoi il est important d’utiliser les sources divinement désignées que Dieu leur a accordées.

Lisez les paragraphes 11 et 12 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » de Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2023. Relevez les enseignements qui nous guident dans nos efforts pour trouver la réponse à nos questions.

• Quels sont les mots ou expressions que vous avez trouvés qui décrivent pourquoi il est important d’utiliser des sources divinement désignées ?

• Vers quelles sources fournies par notre Père céleste et Jésus-Christ pouvons-nous nous tourner dans notre recherche de la vérité ? En quoi les sources divinement choisies sont-elles une preuve de l’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ à notre égard ?

Les activités suivantes aideront les apprenants à comprendre comment trouver des sources divinement désignées et évaluer la fiabilité des autres sources qui se présentent. Réalisez l’une des activités ou les deux en fonction du temps disponible et des besoins de vos apprenants.

Activité A : Trouver des sources divinement désignées

Avant de leur demander de réaliser cette activité, montrez aux apprenants comment utiliser les aides à l’étude produites par l’Église pour trouver des sources divinement désignées. Choisissez un sujet de l’Évangile et montrez-leur où trouver davantage de renseignements à l’aide de la documentation indiquée à l’étape n° 2.

Après cela, laissez-les s’exercer seuls ou en binômes. Lisez et affichez les instructions qui suivent pour bien commencer.

Entraînez-vous à utiliser les aides à l’étude produites par l’Église pour trouver des sources divinement désignées en suivant ces deux étapes :

1. Choisissez un sujet de l’Évangile pour effectuer une recherche dessus. Il peut s’agir, par exemple, de la traduction du Livre de Mormon, des récits de la Première Vision ou de la Parole de Sagesse. Choisissez n’importe quel sujet de l’Évangile qui vous intéresse.

2. Trouvez des sources divinement désignées en utilisant les aides à l’étude produites par l’Église. Parmi les aides à l’étude, on trouve les Sujets et questions, le Guide des Écritures, la Médiathèque de l’Évangile, les Sujets de l’histoire de l’Église et les discours de conférence générale.

   Tandis que les apprenants cherchent des sources divinement désignées, faites le tour de la classe et soyez disponible pour aider les apprenants qui ont des questions ou des besoins. Une fois qu’ils ont eu le temps d’effectuer leur recherche, posez les questions suivantes pour discuter de leur expérience.

3. Qu’avez-vous pensé en recherchant des sources divinement désignées ?

4. Quelles sont les informations utiles que vous avez trouvées ?

Activité B : Évaluer les sources d’informations

Dans notre recherche de la vérité, nous tombons parfois sur des sources d’informations qui n’ont pas été produites par l’Église. Dans ces cas-là, il est important d’évaluer la fiabilité des renseignements auxquels nous avons accès.

• Comment pouvons-nous faire la distinction entre les sources d’informations fiables et peu fiables ?

Affichez les questions suivantes ou distribuez-en un exemplaire aux apprenants. Demandez-leur de lire les questions individuellement ou avec l’ensemble de la classe, puis les Écritures qui y sont associées.

Discerner la vérité de l’erreur

Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire : Acquérir la connaissance spirituelle, 4^e partie

Lisez les questions suivantes. Demandez-vous comment ces questions vous permettront de déterminer la fiabilité et l’utilité des différentes sources d’informations.

• Qu’ai-je ressenti de la part du Saint-Esprit lorsque j’ai lu ou entendu cette information ? (Voir Doctrine et Alliances 50:23-24.)

• Cette information me rapproche-t-elle de Jésus-Christ et de son Église ? (Voir Moroni 7:15-17.)

• M’encourage-t-elle à respecter les commandements de Dieu ?

• Est-elle en accord avec ce qu’enseignent les Écritures et les prophètes modernes ? (Voir 2 Timothée 3:15-17 ; Doctrine et Alliances 1:38.)

• Confirme-t-elle ce que le Saint-Esprit m’a déjà témoigné ou m’incite-t-elle à douter des vérités de l’Évangile ? (Voir Moroni 10:5.)

• Provient-elle d’une source considérée comme fiable par le Sauveur ou les dirigeants de l’Église ?

• Que diraient mes parents ou les dirigeants de l’Église concernant cette information ? (Si je suis tenté de la leur dissimuler, qu’est-ce que cela m’indique concernant sa source ?)

Une fois qu’ils ont lu les questions, demandez aux apprenants pourquoi, selon eux, de telles questions leur seraient utiles. Invitez-les à citer des exemples de situation où ils ont utilisé ces questions ou des questions similaires pour évaluer la fiabilité de renseignements.

Mettre en pratique ce que vous avez appris

Pour aider les apprenants à assimiler ce qu’ils ont appris, invitez-les à rédiger la réponse à au moins l’une des questions suivantes dans leur journal d’étude. Demandez-leur ensuite de faire part de leurs réflexions à un camarade ou à l’ensemble de la classe.

• Qu’avez-vous appris aujourd’hui pour trouver plus facilement la réponse à vos questions sur l’Évangile ?

• À votre avis, comment ce que vous avez appris aujourd’hui influencera-t-il vos actions à l’avenir ?

Témoignez des vérités que vous avez étudiées aujourd’hui et encouragez les apprenants à rechercher la vérité révélée par notre Père céleste et Jésus-Christ au moyen de sources divinement désignées.

Documentation complémentaire

Quelles sources puis-je utiliser pour trouver la vérité que Dieu a révélée ?

Tracy Y. Browning, de la présidence générale de la Primaire, a enseigné :

Tracy Y. Browning

En tant qu’enfants de l’alliance de Dieu, nous avons la bénédiction particulière de disposer d’une vaste réserve d’outils divinement désignés pour améliorer notre vision spirituelle. Les paroles et les enseignements de Jésus-Christ, tels qu’on les trouve dans les Écritures et les messages de ses prophètes choisis, et son Esprit reçu par la prière quotidienne, le culte régulier au temple et l’ordonnance hebdomadaire de la Sainte-Cène, facilitent le rétablissement de la paix et procurent le don de discernement nécessaire qui apporte la lumière du Christ et sa compréhension dans les recoins de notre vie et du monde. Le Sauveur est également notre compas et notre capitaine tandis que nous naviguons sur les eaux tantôt calmes et tantôt troubles de la vie. Il peut indiquer clairement le chemin qui nous mènera à notre destination éternelle. (Tracy Y. Browning, « Mieux voir Jésus-Christ dans notre vie », Le Liahona, novembre 2022, p. 13-14.)

Dieter F. Uchtdorf, du Collège des douze apôtres, a expliqué :

Dieter F. Uchtdorf

Où trouver la vérité ?

Elle est contenue dans l’Évangile de Jésus-Christ. Et la plénitude de cet Évangile est enseignée dans l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.

Jésus-Christ a dit : « Je suis le chemin, la vérité et la vie : Nul ne vient au Père que par moi » (Jean 14:6).

Quand vous avez des choix importants à faire, Jésus-Christ et son Évangile rétabli sont le meilleur choix. Quand vous avez des questions, Jésus-Christ et son Évangile rétabli sont la meilleure réponse. (Dieter F. Uchtdorf, « Jésus-Christ est la force des jeunes », Le Liahona, novembre 2022, p. 10)

Qu’est-ce qui peut m’aider d’autre dans ma recherche de la vérité ?

Russell M. Nelson, président de l’Église, a enseigné :

Russell M. Nelson

Je vous supplie de prendre la responsabilité de votre témoignage. Travaillez-y. Assumez-le. Prenez-en soin. Nourrissez-le afin qu’il grandisse. Alimentez-le de vérité. Ne le polluez pas avec les fausses philosophies d’hommes et de femmes incrédules pour vous demander ensuite pourquoi il faiblit. […]

Si vous avez des questions, et j’espère que c’est le cas, cherchez des réponses avec le désir fervent de croire. Apprenez tout ce que vous pouvez sur l’Évangile et veillez à vous tourner vers des sources remplies de vérité pour être guidés. Nous vivons dans la dispensation où « rien ne sera retenu » [Doctrine et Alliances 121:28]. Ainsi, en temps utile, le Seigneur répondra à toutes nos questions. (Russell M. Nelson, « Des décisions pour l’éternité », réunion spirituelle mondiale pour les jeunes adultes, 15 mai 2022)

Activités pédagogiques supplémentaires

Vidéo : « Les sources divinement désignées »

Montrez des extraits de la vidéo « Les sources divinement désignées » (9 min 16). Les apprenants seront édifiés par le témoignage de jeunes qui ont trouvé de la force en utilisant des sources divinement choisies pour répondre à des préoccupations ou à des questions concernant l’Évangile.

Découvrir l’histoire de l’Église

Le fait de découvrir certains événements de l’histoire de l’Église présente des défis uniques. Il est bon que les apprenants le sachent. Pour reprendre les termes d’un historien de l’Église, « de notre point de vue actuel, le passé est en grande partie révolu. Les gens sont décédés ; leur vie a pris fin. Mais il reste des fragments du passé : des lettres, des journaux personnels, des rapports d’organisation, des objets concrets. Aujourd’hui, nous ne pouvons apprendre ce qui a trait au passé qu’indirectement, par le biais des fragments restants. Il y a toujours une perte d’information entre le passé et le présent. Nous devons étudier les documents qui survivent tout en nous souvenant qu’ils ne représentent pas la totalité du passé » (Keith A. Erekson, « Understanding Church History by Study and Faith » [Comprendre l’histoire de l’Église par l’étude et la foi], Ensign, février 2017, p. 57).

Discerner la vérité de l’erreur