Lección 170: Técnicas para el estudio de las Escrituras

Encontrar verdades del Evangelio en las Escrituras

Aprender a reconocer la doctrina y los principios

En las Escrituras, el Señor ha preservado las verdades del Evangelio —la doctrina y los principios eternos de Su evangelio— que nos acercan más a Él y que son esenciales para nuestro progreso y salvación. Esta lección puede ayudarte a aumentar tu capacidad para encontrar verdades del Evangelio en las Escrituras y acercarte más al Padre Celestial y al Salvador.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

La parábola de las gemas

Si el siguiente video no está disponible, considere comenzar la clase mostrando las imágenes de arriba y pidiendo a los alumnos que imaginen a alguien buscando y encontrando gemas en la arena de una playa. Pregunte: “¿Cómo podría compararse el escudriñar las Escrituras con buscar gemas en la arena?”.

Mira el video “La parábola de las gemas” (6:47; desde 2:13 hasta 4:20) y reflexiona en la forma en que la historia podría parecerse a nuestro estudio de las Escrituras.

Jehová hará mañana maravillas entre vosotros

El élder Holland alienta a los miembros de la Iglesia a hacer lo mejor que puedan a fin de vivir el Evangelio y testifica que el amor y la ayuda de Dios estarán con ellos.

Si no pudo mostrar el video, omita la primera de las preguntas siguientes. También podría cambiar la última pregunta por la siguiente: “¿Qué podría hacer alguien para examinar y apreciar las gemas?”.

• ¿Qué te llamó la atención de este video?

• ¿Qué podría representar la arena? ¿Qué podrían representar las gemas?

• ¿Qué hizo la joven para aprender sobre las gemas que encontró o para apreciarlas?

Considere explicar lo siguiente con sus propias palabras:

La doctrina y los principios del Evangelio podrían ser como las gemas de la analogía. Uno de los propósitos centrales de las Escrituras es enseñar la doctrina y los principios del Evangelio. Una doctrina es una verdad fundamental e inalterable del evangelio de Jesucristo. Un principio del Evangelio es una pauta basada en la doctrina que las personas pueden adoptar para ayudarles a tomar decisiones. La doctrina y los principios más importantes que aprendemos de las Escrituras nos ayudan a conocer al Padre Celestial y a Jesucristo, y a comprender cómo regresar a Su presencia.

En este manual, a veces encontrará invitaciones para que los alumnos reconozcan “verdades”. Esta es una manera más sencilla de llamar a los principios o a las declaraciones de doctrina. Invite a los alumnos a evaluar cuán fácilmente pueden reconocer verdades (principios o declaraciones de doctrina) en las Escrituras.

• ¿Cuál de las siguientes declaraciones representa mejor cuán seguro te sientes en cuanto a tu capacidad de encontrar verdades del Evangelio en las Escrituras?

  • Para nada seguro

  • Algo seguro

  • Muy seguro

Escuche atentamente las respuestas de los alumnos. Considere preguntar por qué se sienten así. Busque maneras a lo largo de la lección para ayudarles a sentirse más seguros a medida que se esfuerzan por encontrar verdades del Evangelio.

Definir

Entregue a los alumnos el siguiente volante. Léanlo juntos como clase. Agregue cualquier explicación adicional que considere necesaria para definir esta habilidad.

Aprender a reconocer la doctrina y los principios

Parte de la doctrina y algunos principios del Evangelio se expresan claramente en las Escrituras. Otras partes de la doctrina y otros principios pueden estar implícitos en la trama y solo se encuentran al estudiar todo un libro de Escrituras, o un capítulo o un solo versículo. Puedes practicar los siguientes pasos importantes cada vez que estés estudiando las Escrituras para ayudarte a reconocer las verdades del Evangelio:

1. Lee lenta y cuidadosamente.

2. Busca verdades claramente declaradas. A veces se indican cuando el autor utiliza palabras como “así vemos”, “por tanto” o “he aquí”.

3. Busca verdades implícitas. Puedes encontrar esas verdades haciéndote preguntas como las siguientes:

   1. ¿Hay ideas, palabras o frases importantes, especialmente alguna que te ayude a llegar a conocer mejor al Padre Celestial y Su plan, o a Jesucristo y Su evangelio?

   2. ¿Cuáles son las relaciones de causa y efecto en esta historia?

   3. ¿Cuál es la moraleja o el propósito de esta historia?

   4. ¿Por qué piensas que el autor incluyó estos acontecimientos o pasajes?

4. Escribe en tus propias palabras lo que encontraste y marca las palabras de las Escrituras que lo enseñan.

5. Reflexiona sobre por qué la verdad es importante para ti. El élder Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó lo siguiente:

   

   Mediten, [y] examinen cada palabra, cada gema de las Escrituras […]. Sosténganla en alto y examínenla a la luz, y gírenla, y vean qué se refleja y qué se refracta allí […]. Tal examinación puede desenterrar un tesoro escondido en un campo: una perla de gran precio; una perla sin precio (véase “Students Need Teachers to Guide Them” [discurso dirigido a los maestros de religión del Sistema Educativo de la Iglesia, 20 de junio de 1992], pág. 4).

Demostrar

Considere demostrar cómo hacer esto como clase siguiendo los pasos del volante. Haga saber a los alumnos que más adelante tendrán la oportunidad de intentarlo por su cuenta. Considere dibujar una gema en la pizarra. Al lado, escriba verdades que los alumnos identifiquen. Utilizar las palabras de los alumnos es una excelente manera de aumentar su confianza para participar en la clase.

1. Lee Doctrina y Convenios 18:10–11 lenta y cuidadosamente.

2. Busca verdades claramente declaradas.

   Los alumnos podrían encontrar una doctrina como la siguiente: El valor de las almas en grande a la vista de Dios.

3. Busca verdades implícitas haciendo algunas de las preguntas que aparecen en el volante.

En respuesta a la primera pregunta del volante, los alumnos podrían encontrar esta verdad: Podemos arrepentirnos y venir a Cristo porque Él sufrió por nuestros pecados y dolores y finalmente murió por nosotros.

Si los alumnos observan la causa y el efecto que se mencionan en los versículos 10 y 11, es posible que puedan reconocer esta verdad: Debido a que el valor de nuestras almas es tan grande a la vista de Dios, Jesucristo sufrió voluntariamente para que pudiéramos arrepentirnos y venir a Él.

Si los alumnos consideran la última pregunta, podrían reconocer esta verdad: Jesucristo, nuestro Redentor, desea que sepamos cuán importantes somos para Él.

Escribe la verdad que encontraste en una hoja de papel, en el margen de tu ejemplar de las Escrituras o como nota en la aplicación Biblioteca del Evangelio. Quizás desees marcar las palabras que la enseñan en las Escrituras.

Dedica algo de tiempo para meditar sobre por qué la verdad que encontraste puede ser importante o significativa para ti. Tómate un momento para reflexionar sobre la verdad que has reconocido. Las tres preguntas siguientes podrían ayudar:

1. ¿Por qué podría considerarse que esa verdad es una gema?

2. ¿Qué te enseña esto sobre el Padre Celestial y Jesucristo?

3. ¿De qué manera podría ayudarte eso hoy?

Invite a varios alumnos a expresar sus pensamientos. Escuchar lo que piensan y meditan sus compañeros de clase puede alentarlos a pensar más profundamente en las verdades de las Escrituras.

Practicar

Invite a los alumnos a realizar la siguiente actividad individualmente. Los alumnos podrían completar la actividad en su diario de estudio o en hojas de papel separadas, si desea que compartan con otros alumnos lo que encontraron en la siguiente actividad. Pueden utilizar el volante proporcionado para ayudarse.

Para practicar, realiza la actividad siguiente:

1. Haz un dibujo de dos gemas.

2. Al estudiar por lo menos dos de los siguientes pasajes u otros pasajes de tu elección, anota una “gema” de verdad que encuentres en cada uno: Doctrina y Convenios 1:30; 8:2–3; 18:15–16; 19:16–19; 21:4–6; 49:15–17; 58:42–43; 76:22–24; 131:1–4; 135:3.

3. Escribe por qué cada verdad es una gema espiritual para ti. Incluye lo que te enseña sobre el Padre Celestial y Jesucristo, y cómo puede ayudarte hoy en día.

Si los alumnos completaron la actividad en hojas de papel separadas, podrían intercambiarlas con otros alumnos y compartir lo que aprenden unos de otros. Los alumnos también podrían nombrar gemas de las Escrituras que consideren que son especialmente significativas para los jóvenes de la actualidad y hacer una lista de ellas en la pizarra.

Basándote en tu experiencia de hoy, ¿por qué querrías encontrar las verdades y meditarlas al estudiar?

Escribe en tu diario de estudio cómo te gustaría encontrar verdades mientras estudias el Evangelio. Una manera de hacerlo es reconocer y meditar al menos una verdad al día en tu estudio personal de las Escrituras. Podrías considerar anotar las verdades que descubras en tu ejemplar de las Escrituras o en tu diario de estudio de las Escrituras.

Podría invitar a un alumno por día, durante las próximas lecciones, para que compartan una gema de las Escrituras que hayan encontrado en su estudio. Los alumnos podrían hacer esto al compartir un pensamiento de las Escrituras como parte de un devocional. Busque otras oportunidades en lecciones futuras para que los alumnos continúen practicando esta importante habilidad.

Recursos adicionales

¿Por qué debo reconocer las verdades del Evangelio en las Escrituras?

El élder Richard G. Scott (1928–2015), del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

Al procurar el conocimiento espiritual, busca los principios, separando el principio en sí de la explicación de este. Un principio es una verdad concentrada y preparada para aplicarse en una amplia gama de circunstancias; cuando es verdadero, hace que las decisiones sean claras aun en medio de las condiciones más confusas. Vale la pena que nos esforcemos por resumir las verdades que escuchemos en la sencilla declaración de un principio (véase Richard G. Scott, “Cómo adquirir conocimiento espiritual”, Liahona, enero de 1994, pág. 101).

El élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles, testificó de lo siguiente:

Al aprender, comprender y vivir los principios del Evangelio, se fortalece nuestra fe en el Salvador, se ahonda nuestra devoción a Él y se invita a nuestra vida a una multitud de bendiciones y dones espirituales […].

Los principios correctos nos permiten encontrar el camino y permanecer firmes, constantes e inmutables para no perder el equilibrio y caer en las furiosas tormentas de tinieblas y confusión de los últimos días (David A. Bednar, “Los principios de Mi evangelio”, Liahona, mayo de 2021, págs. 123, 125–126).

El presidente Marion G. Romney explicó:

Uno no puede estudiar las Escrituras con sinceridad sin dejar de aprender principios del Evangelio, pues estas se han escrito a fin de preservar los principios para nuestro beneficio (“The Message of the Old Testament”, Simposio del Sistema Educativo de la Iglesia, 17 de agosto de 1979, pág. 3).

¿Cuál es el valor de tomarse el tiempo para anotar las verdades que encontramos?

El élder B. H. Roberts enseñó:

A fin de que se conozca, la verdad debe declararse; y cuanto más clara y completa sea la declaración, mejor será la oportunidad para el Espíritu Santo de dar testimonio al alma de los hombres de que la obra es verdadera [New Witnesses for God, 3 tomos, 1909, tomo II, pág. VII] (B. H. Roberts, en James E. Faust, “Lo que deseo que mi nieto sepa antes de salir en una misión”, Liahona, julio de 1996, pág. 44; Predicad Mi Evangelio: Una guía para el servicio misional, 2004, pág. 182).

Actividades de aprendizaje complementarias

Principios claramente declarados

Si considera que los alumnos se beneficiarían de ver ejemplos de verdades que se presentan con palabras y frases como “así vemos”, “por tanto” o “he aquí”, podría pedirles que miren los siguientes pasajes de las Escrituras e intenten reconocer el principio:

• Helamán 3:27: “Así vemos que el Señor es misericordioso para con todos aquellos que, con la sinceridad de su corazón, quieran invocar su santo nombre”.

• Alma 12:10: “Y, por tanto, el que endurece su corazón recibe la menor porción de la palabra; y al que no endurece su corazón le es dada la mayor parte de la palabra”.

• Efesios 6:13: “Por tanto, tomad toda la armadura de Dios, para que podáis resistir en el día malo, y habiendo acabado todo, estar firmes”.

• Alma 41:10: “He aquí, te digo que la maldad nunca fue felicidad”.

Pautas para evaluar las verdades

Al aprender a reconocer verdades de las Escrituras, es fácil reconocer declaraciones o escribir principios que no son verdaderos y que no son los que pretendía el autor original. Podría valer la pena proporcionar a los alumnos las preguntas que aparecen a continuación para ayudarles a evaluar la exactitud de los principios que encuentren. Después de reconocer un principio como clase, podría demostrar cómo utilizar esas preguntas antes de que los alumnos lo intenten por su cuenta.

• ¿Lo que has reconocido se confirma con otros pasajes de las Escrituras y con las enseñanzas actuales de los líderes de la Iglesia?

• ¿Podrías decir que lo que has reconocido está en armonía con la intención inspirada del autor original? (Podrías repasar los versículos antes y después de la verdad que encontraste y meditar si están en armonía con lo que piensas que pretendía el autor original).

• ¿Es verdad lo que has encontrado en todo momento, en todas las circunstancias y en todas las culturas?

• ¿El comprender lo que encontraste te ayuda a cumplir tu destino eterno en el plan del Padre Celestial?

• ¿Sientes que el Espíritu Santo confirma que lo que has reconocido es verdadero?

Otras herramientas para ayudar a los alumnos a reconocer verdades

Usted podría identificar las siguientes herramientas adicionales para ayudar a los alumnos a reconocer principios.

Información de contexto: La mayoría de las revelaciones de Doctrina y Convenios se revelaron porque alguien hizo una pregunta o porque los santos afrontaron un problema o dificultad. Conocer esa información puede ayudarnos a entender por qué el Señor dio esas revelaciones. Por ejemplo, invite a los alumnos a leer el encabezamiento de una sección de Doctrina y Convenios y a encontrar las respuestas a estas preguntas:

• ¿Para quién fue esa revelación?

• ¿Cuál fue la pregunta o situación que precedió a esa revelación?

Declaraciones de resumen: También puede ser útil saber que debajo del encabezamiento de cada sección de Doctrina y Convenios hay un párrafo que resume grupos de versículos. Esto también puede ser útil al intentar reconocer principios. Por ejemplo, lee el párrafo bajo el encabezamiento de la sección que escogiste.

Con esta información en mente, lee la sección o una parte de la sección que escogiste y busca verdades del Evangelio.

Encontrar verdades en las Escrituras