Lekce 172: Dovednosti týkající se studia písem

Nástroje pro studium písem

Používání studijních pomůcek

Tato lekce vám může pomoci obohatit vaše osobní studium písem a posílit váš vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem pomocí nástrojů pro studium písem.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přišli připraveni podělit se o to, které nástroje, jež jsou nám v současné době dostupné, před 50 lety dostupné nebyly. Požádejte je, aby byli připraveni vysvětlit, jak nám mohou tyto nástroje v životě pomoci.

Možné výukové činnosti

Nástroje

Zvažte možnost ukázat studentům následující obrázky (nebo jiné podobné obrázky) a požádat je, aby odpověděli na následující otázky.

• Jak tyto nástroje či prostředky ovlivnily naši schopnost cestovat či pracovat?

• Jaké další nástroje či prostředky, které zlepšily naši schopnost něčeho dosáhnout, byly v průběhu let vytvořeny?

• Jak by se náš život lišil, kdybychom o těchto nástrojích či prostředcích nevěděli nebo je neuměli používat?

Podobně jako v případě cestování nebo práce existují i nástroje, které nám pomáhají studovat písma a přilnout těsněji k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu.

Bratr Tad R. Callister, bývalý generální president Nedělní školy, řekl:

Současná generace objevuje pravdy, poznatky a dodatečné potvrzující skutečnosti, které mnohým jejím předkům nebyly známy – nikoli nutně proto, že by současná generace byla spravedlivější, ani proto, že má více inteligence, ale proto, že má lepší nástroje. Ani ten nejschopnější farmář s koněm a pluhem se nemůže rovnat stejně zdatnému farmáři, který ovládá moderní traktor. Matematik s logaritmickým pravítkem není žádnou výzvou pro svého kolegu s rychlým počítačem. Galileo s dalekohledem, který udrží v ruce, nikdy neodhalí vesmír tak jako Galileo s tím nejvyspělejším teleskopem, který máme k dispozici. Pán od nás musí ve studiu evangelia očekávat mnohem více než v předchozích generacích, protože toho máme mnohem více k dispozici. (Tad R. Callister, The Infinite Atonement [2000], 21)

Přemítejte o těchto otázkách:

• Jak dobře znáte nástroje pro studium písem, které vám mohou pomoci najít odpovědi na vaše otázky a přiblížit se Nebeskému Otci a Ježíši Kristu?

• Jak dobře je podle vás používáte?

Při studiu této lekce se snažte lépe porozumět nástrojům pro studium písem a tomu, jak vám mohou pomoci.

Definujte: Používání nástrojů pro studium písem

Abyste studentům pomohli jasně porozumět tomu, co jsou to nástroje pro studium písem, udělejte následující.

Požádejte studenty, aby přišli dopředu a napsali na tabuli nástroje pro studium písem, které znají a které nám Pán poskytl, aby nám pomohl zodpovědět naše otázky a přilnout těsněji k Němu. Zvažte možnost připsat na tabuli kterýkoli z následujících nástrojů, který studenti nezmíní.

Poznámky pod čarou

Průvodce k písmům

Mapy

Fotografie míst z historie Církve

Poukažte na různé nástroje na tabuli a zeptejte se studentů, k čemu slouží a kde je mohou najít. Pokud studenti žádný z těchto nástrojů neznají, mohli byste použít následující vysvětlení a ukázat studentům, kde lze nástroje najít.

Poznámky pod čarou – odkazy na poznámky pod čarou jsou ve verších uvedeny malými písmeny a odkazují na spodní okraj stránky, kde lze najít další odkazy na verše z písem nebo témata související s daným veršem. V aplikaci Knihovna evangelia se tytéž informace zobrazí klepnutím na odkaz na poznámku pod čarou.

Průvodce k písmům – tento průvodce obsahuje stručné a jednoduché definice pojmů z písem spolu s několika odkazy na verše z písem, které se jednotlivých pojmů týkají. Lze ho najít na konci Knihy Mormonovy či trojkombinace nebo v aplikaci Knihovna evangelia v oddíle Písma a poté v oddíle Studijní pomůcky.

Mapy a fotografie z historie Církve – tyto materiály lze najít na konci trojkombinace nebo v aplikaci Knihovna evangelia v oddíle Písma a poté v oddíle Studijní pomůcky.

Předveďte

Chcete-li v rámci třídy předvést, jak používat nástroje pro studium písem, proveďte následující činnost:

Zamyslete se nad tím, co víte a co byste chtěli vědět o odpuštění.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 64:9–11 a vyhledejte pravdy týkající se odpuštění.

• Co jste se dozvěděli? Co vám tyto verše pomáhají lépe pochopit ohledně Nebeského Otce a Ježíše Krista?

  Nyní studenty požádejte, aby řekli, jaké nástroje by mohli použít, aby díky nim prohloubili své porozumění. Když student zmíní nějaký nástroj, požádejte ho, aby vysvětlil, jak ho používat, a vybídněte všechny studenty, aby se pokyny tohoto studenta řídili. Například si mohou vyhledat verše uvedené v poznámkách pod čarou u příslušných veršů. Nebo by si mohli vyhledat heslo „Ježíš Kristus“, „Vykoupení, vykoupený, vykoupiti“, „Odpustiti“ nebo „Usmíření, usmířiti“ v Průvodci k písmům.

  Požádejte několik studentů, aby řekli, co se dozvěděli a jaký to pro ně má význam.

• Jak vám tyto nástroje pro studium písem při vašem studiu pomohly?

Procvičte si

Požádejte studenty, aby přišli dopředu a napsali na tabuli témata z evangelia nebo otázky týkající se evangelia, o kterých se oni sami nebo druzí chtějí dozvědět více nebo na které chtějí získat odpovědi. Nebo byste mohli k získání odpovědí použít nástroj pro tvortu anonymních dotazníků.

Pokud je pro studenty obtížné na něco přijít, zvažte možnost napsat na tabuli níže uvedená témata. Požádejte studenty, aby si vybrali jedno z těchto témat (nebo jiné téma dle svého výběru), ohledně kterého mají nějaké otázky nebo jehož studium by je podle jejich názoru přivedlo blíže k Ježíši Kristu:

• odpuštění,

• získávání zjevení,

• Nebeský Otec,

• proč potřebujeme Ježíše Krista,

• předsmrtelná existence,

• duchovní svět,

• poslední soud,

• manželství a rodina,

• Druhý příchod Ježíše Krista.

Nebo by studenti mohli zahrát scénku, v níž se o jednom z výše uvedených témat chce dozvědět něco více jejich kamarád.

Pomocí nástrojů pro studium písem věnujte několik minut tomu, že si toto téma nebo otázku prostudujete. Zaměřte se na pravdy, které pro vás mají určitý význam, které odpovídají na vaše otázky nebo které vás přivádějí blíže k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu.

Po uplynutí dostatečné doby zvažte možnost studenty požádat, aby se ve dvojicích nebo skupinkách podělili o to, co se dozvěděli a jak se to dozvěděli. Poté je vybídněte, aby na závěr vyučovací hodiny odpověděli na tuto otázku:

• Jaký vliv by mohlo důsledné používání těchto nástrojů při osobním studiu písem mít na vaše poznání týkající se Nebeského Otce a Ježíše Krista a na váš vztah k Nim?

Další materiály a zdroje

Jak mi může hlubší studium písem v životě požehnat?

President Boyd K. Packer (1924–2015) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Písma drží klíče k duchovní ochraně. Obsahují nauku, zákony a obřady, které přivedou každé dítě Boží ke svědectví o Ježíši Kristu jako Spasiteli a Vykupiteli.

Nezměrné úsilí vydat písma v každém jazyce s poznámkami pod čarou a křížovými odkazy vyžaduje roky příprav. Snažíme se o to, aby písma byla dostupná všem těm, kdo se z nich chtějí učit. Učí nás, kam máme jít a co máme dělat. Nabízejí nám naději a poznání.

Před mnoha lety mi starší S. Dilworth Young ze Sedmdesáti dal ohledně čtení písem jedno ponaučení. V jednom kůlu byly mezi členy napjaté vztahy a problémy a bylo zapotřebí dát jim určité rady.

Zeptal jsem se presidenta Younga: „Co jim mám říci?“

Jednoduše odpověděl: „Řekněte jim, aby četli písma.“

„Která písma?“ zeptal jsem se.

„Na tom vůbec nezáleží,“ odvětil. „Řekněte jim, ať si otevřou třeba Knihu Mormonovu a začnou číst. Brzy se dostaví pocit pokoje a inspirace a řešení se samo nabídne.“ (Boyd K. Packer, „Klíč k duchovní ochraně“, Liahona, listopad 2013, 26–27)

Když president Packer mluvil o poznámkách pod čarou, Průvodci k písmům a dalších nástrojích, řekl:

V průběhu let díky těmto písmům vzniknou po sobě jdoucí generace věrných křesťanů, kteří znají Pána Ježíše Krista a jsou ochotni následovat Jeho vůli. …

Budou mít přístup ke zjevením tak, jako žádná jiná generace v historii světa. … Získají větší učenost v evangeliu, než jaké mohli dosáhnout jejich předkové. Budou mít svědectví, že Ježíš je Kristus, a budou způsobilí o Něm svědčit a obhajovat Ho. …

Tyto odkazy ze čtyř svazků písem představují nejúplnější soubor informací z písem týkajících se poslání a učení Pána Ježíše Krista, které kdy byly v historii světa shromážděny. (Boyd K. Packer, „Scriptures“, in: Conference Report, Oct. 1982, 75–76; nebo Ensign, Nov. 1982, 53)

Jaké nástroje jsou ve vydání písem Svatých posledních dnů k dispozici?

Zvažte možnost projít si článek „Scripture Study Tools“ v časopise Ensign z října 2006, kde najdete další informace týkající se tohoto tématu.

Doplňkové výukové činnosti

Další procvičení používání nástrojů pro studium

Pokud by pro studenty bylo užitečné dozvědět se více o tom, jak používat studijní nástroje zmíněné v této lekci, mohli byste je vybídnout, aby si vyhledali článek „Using the New Scriptures“ v časopise Ensign z prosince 1985 od presidenta Boyda K. Packera (1924–2015), který byl presidentem Kvora Dvanácti apoštolů.

Další možností je rozdělit studenty do skupinek po třech. Jednotlivým členům v každé skupince zadejte za úkol prostudovat si tyto nástroje: poznámky pod čarou, Průvodce k písmům a Dějiny Církve – chronologie, mapy a fotografie. Poté, co si téma prostudují, mohou učit ostatní ve své skupince o jim přiděleném nástroji.