Lektion 172: Skriftstudietekniker

Verktyg för skriftstudier

Att använda studiehjälpmedel

Den här lektionen kan hjälpa oss att förbättra våra personliga skriftstudier och stärka vår relation till vår himmelske Fader och Jesus Kristus genom att använda verktyg för skriftstudier.

Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta om verktyg som finns till vår hjälp i dagens värld som inte var tillgängliga för 50 år sedan. Be dem vara beredda att förklara vilken skillnad de här verktygen gör i våra liv.

Möjliga lärandeaktiviteter

Verktyg

Du kan förslagsvis visa följande bilder (eller andra liknande bilder) och be eleverna besvara följande frågor.

• Hur har de här verktygen påverkat vår förmåga att resa och arbeta?

• Vilka andra verktyg har utvecklats under årens lopp som har ökat vår förmåga att göra saker?

• Hur skulle livet vara om vi inte var medvetna om de här verktygen eller hur man använder dem?

Precis som med resor och arbete finns det verktyg som hjälper oss att studera skrifterna och komma närmare vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Broder Tad R. Callister, tidigare generalpresident för Söndagsskolan, har sagt följande:

Den nuvarande generationen upptäcker sanningar, insikter och ytterligare bekräftelser som var okända för många av deras förfäder – inte för att den nuvarande generationen nödvändigtvis är mer rättfärdig, inte heller för att den har större intellekt, utan för att den har bättre verktyg. Den mest kunniga bonde med en häst och en plog är ingen match för en lika skicklig bonde med en högteknologisk traktor till sitt förfogande. Matematikern med en räknesticka är ingen utmaning för dennes kollega med en snabb dator. En Galileo med ett handhållet teleskop kan aldrig upptäcka universum så som en Galileo med det mest avancerade teleskop till sitt förfogande kan. Herren lär förvänta sig mycket mer av oss vad gäller evangeliestudier än han gjorde av tidigare generationer, eftersom vi har så mycket mer till vårt förfogande. (Tad R. Callister, The Infinite Atonement [2000], s. 21)

Begrunda följande frågor:

• Hur medveten är du om vilka verktyg för skriftstudier som kan hjälpa dig att hitta svar på dina frågor och komma närmare din himmelske Fader och Jesus Kristus?

• Hur väl känner du att du använder dem?

När du studerar den här lektionen, försök då att bättre förstå verktygen för skriftstudier och hur de kan hjälpa dig.

Definiera: Att använda verktyg för skriftstudier

Gör följande för att hjälpa eleverna förstå vilka verktygen för skriftstudier är.

Be eleverna komma fram och skriva ner verktyg för skriftstudier som de vet att Herren har gett oss till hjälp för att besvara våra frågor och komma närmare honom. Lägg gärna till något av följande verktyg som eleverna inte nämner.

Fotnoter

Topical Guide

Handledning för skriftstudier

Index till tre-i-ett på engelska

Kartor

Fotografier över kyrkans historia

Peka på de olika verktygen på tavlan och fråga eleverna vad dessa är och var man kan hitta dem. Om eleverna inte känner till någon av dem kan du använda följande förklaringar och visa eleverna var de finns.

Fotnoter: Fotnoter är hänvisningar i form av upphöjda små bokstäver i en vers som återkommer längst ner på sidan där man hittar ytterligare skriftställehänvisningar eller ämnen som har med versen att göra. I appen Evangeliebiblioteket visas samma information genom att man trycker på fotnoten.

Topical Guide: Den här resursen innehåller skriftställen som rör olika ämnen och hänvisningar till andra liknande ämnen. Den finns i slutet av kyrkans utgåva av Bibeln på engelska eller i appen Evangeliebiblioteket [med språket inställt på engelska] under Scriptures, och därefter Study Helps.

Handledning för skriftstudier: Den här resursen innehåller korta, enkla definitioner av termer i skrifterna samt några skriftställehänvisningar relaterade till varje term. Den finns i slutet av Mormons bok eller i appen Evangeliebiblioteket under Skrifterna och därefter Studiehjälpmedel.

Index till tre-i-ett på engelska: Det här indexet innehåller skriftställehänvisningar för olika ämnen som finns i Läran och förbunden, Mormons bok och Den kostbara pärlan. Den finns i slutet av tre-i-ett på engelska eller i appen Evangeliebiblioteket [med språket inställt på engelska] under Scriptures och därefter Study Helps.

Kartor och fotografier över kyrkans historia: De här resurserna finns i slutet av tre-i-ett eller i appen Evangeliebiblioteket under Skrifterna och därefter Studiehjälpmedel.

Demonstrera

Gör följande aktivitet för att demonstrera för klassen hur man använder verktyg för skriftstudier:

Tänk på vad ni vet och vad ni skulle vilja veta om förlåtelse.

Läs Läran och förbunden 64:9–11 och titta efter sanningar om förlåtelse.

• Vad fick ni veta? Vad hjälper de här verserna er att förstå om vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

  Be nu eleverna att berätta vilka verktyg de kan använda för att fördjupa sin förståelse. När en elev nämner ett verktyg frågar du honom eller henne hur man använder det och ber alla elever att följa anvisningarna. De kan till exempel slå upp skriftställen som finns i fotnoterna till de här verserna. De kan också söka i ”Jesus Kristus” eller ”Återlösa, återlöst, återlösning” i Handledning för skriftstudier, ”Forgive” i indexet till tre-i-ett på engelska eller ”Atonement” i Bible Dictionary.

  Låt eleverna berätta vad lärde sig och varför det var meningsfullt för dem.

• Hur hjälpte de här verktygen er att studera?

Öva

Be eleverna komma fram och skriva evangelieämnen eller frågor på tavlan som de eller andra de känner vill veta mer om eller har besvarat. Alternativt kan du använda ett anonymt röstningsverktyg för att få deras svar.

Om eleverna har svårt att komma på förslag kan du skriva följande ämnen på tavlan. Be eleverna välja ett av de här ämnena (eller ett annat ämne de själva väljer) som de har frågor om eller som de känner skulle hjälpa dem komma närmare Jesus Kristus:

• Förlåtelse

• Ta emot uppenbarelse

• Vår himmelske Fader

• Varför vi behöver Jesus Kristus

• Föruttillvaron

• Andevärlden

• Den yttersta domen

• Äktenskap och familj

• Jesu Kristi andra ankomst

Alternativt kan eleverna rollspela att de har en vän som vill veta mer om ett av ämnena ovan.

Använd verktygen för skriftstudier och ta flera minuter till att studera det här ämnet eller frågan. Sök efter sanningar som är meningsfulla för er, besvarar era frågor eller för er närmare vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Efter en stund kan du be eleverna berätta i par eller mindre grupper vad de lärde sig och hur de lärde sig det. Be sedan eleverna besvara följande fråga som avslutning på lektionen:

• Hur kan ett regelbundet bruk av de här verktygen i era personliga skriftstudier påverka er kunskap om och relation till vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

Övriga resurser

Hur kan djupa skriftstudier vara till välsignelse i mitt liv?

President Boyd K. Packer (1924–2015) i de tolv apostlarnas kvorum lärde:

I skrifterna finns nycklarna till andligt beskydd. De innehåller den lära och de lagar och förrättningar som kan ge vart och ett av Guds barn ett vittnesbörd om Jesus Kristus som deras Frälsare och Återlösare.

Det har krävts år av förberedelser och en enorm insats för att få fram skrifterna på alla språk med fotnoter och korshänvisningar. Vi försöker göra dem tillgängliga för alla som vill studera dem. De lär oss vart vi ska vända oss och vad vi ska göra. De erbjuder hopp och kunskap.

För ett antal år sedan lärde äldste S. Dilworth Young i de sjuttios kvorum mig något om att läsa skrifterna. En stav hade problem med spänningar och svårigheter bland medlemmarna och det fanns behov av vägledning.

Jag frågade president Young: ”Vad bör jag säga?”

Hans svar var enkelt: ”Säg till dem att läsa skrifterna.”

Jag frågade: ”Vilka skrifter?”

Han sa: ”Det spelar faktiskt ingen roll. Säg till dem att öppna Mormons bok, till exempel, och börja läsa. Snart infinner sig frid och inspiration och en lösning visar sig.” (Se Boyd K. Packer, ”Nyckeln till andligt beskydd”, Liahona, nov. 2013, s. 26–27)

President Packer sa följande i det att han talade om fotnoterna, Topical Guide och andra redskap i skrifterna:

Allteftersom åren går kommer dessa skrifter att ge oss framtida generationer trofasta kristna som känner Herren Jesus Kristus och är benägna att lyda hans vilja …

Uppenbarelserna kommer att öppnas för dem på ett sätt som de inte gjort för några andra i världens historia … De kommer att utveckla en insikt om evangeliet utöver den som deras föregångare kunde uppnå. De kommer att få vittnesbördet att Jesus är Kristus och ha förmåga att förkunna honom och försvara honom …

Dessa hänvisningar ur de fyra standardverken utgör den mest omfattande sammanställningen av information i helig skrift om Herren Jesu Kristi mission och undervisning som någonsin samlats i världens historia. (Boyd K. Packer, ”Helig skrift”, i Rapport från den 152:a halvårskonferensen för Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga den 2–3 oktober 1982, Nordstjärnan, april 1983, s. 101, 102)

Vilka verktyg finns tillgängliga i kyrkans utgåva av skrifterna?

Gå förslagsvis igenom ”Scripture Study Tools” i oktobernumret 2006 av Ensign för att få mer information om den här frågan.

Kompletterande lärandeaktiviteter

Mer övning med studieverktyg

Om eleverna skulle ha nytta av att lära sig mer om hur man använder studieverktygen som nämnts i den här lektionen kan du be dem titta på ”Using the New Scriptures” av president Boyd K. Packer (1924–2015), tidigare president för de tolv apostlarnas kvorum, i decembernumret 1985 av Ensign. Sätt eleverna i par och låt den ena i paret studera avsnittet ”Topical Guide” och den andra avsnittet ”Footnotes”. Efter en stund ber du dessa två att undervisa varandra om vad de har lärt sig och ställa varandra en fråga som de kan utforska med hjälp av de här verktygen. De kan sedan hjälpa varandra att hitta svar.

Ett annat förslag kan vara att gå igenom innehåll från ”Study Aids in the Latter-day Saint Editions of the Scriptures”. Gå igenom de olika aktiviteterna och välj de som fokuserar mer på Läran och förbunden eller de som kan hjälpa eleverna att få mer verkningsfulla studier av skrifterna.

Ett exempel på hur man använder det här materialet är att dela upp eleverna i grupper om fem. Tilldela varje person i varje grupp varsin av följande rubriker i lektionen: ”Footnotes”, ”Topical Guide”, ”Index to the Triple Combination”, ”Bible Dictionary”, och ”Church History Chronology, Maps, and Photographs”. De kan studera materialet i sitt avsnitt och vara beredda att undervisa sin grupp om det verktyg de tilldelats.