Lektion 175: Für eine starke Jugend: Entscheidungen treffen

Ziele setzen

Mehr wie der Vater im Himmel und Jesus Christus werden

Der Vater im Himmel möchte, dass alle seine Kinder ewiges Leben erlangen (siehe Mose 1:39). Wir können in unseren Bemühungen, wie Gott zu werden und in seine Gegenwart zurückzukehren, weiter vorwärtskommen, wenn wir uns Ziele setzen. Diese Lektion kann den Schülern helfen, sich gute Ziele zu setzen und Pläne aufzustellen, um mit Gottes Hilfe mehr so zu werden wie er.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Wo willst du hin? Wie kommst du dorthin?

Zeigen Sie eine Weltkarte oder eine Karte Ihrer Gegend. Fragen Sie die Schüler, welche Orte sie schon besucht haben oder gern besuchen würden. Geben Sie ihnen dann zwei Minuten Zeit, einen Reiseplan zu diesem Ort aufzustellen. Dieser könnte zum Beispiel die genutzten Verkehrsmittel, die genaue Route und die Kosten enthalten. Die Schüler können sich mit einem Partner zusammentun, um sich ihre Pläne gegenseitig vorzustellen.

• Wie lässt sich ein solcher Reiseplan mit dem Erdenleben vergleichen?

Präsident M. Russell Ballard (1928–2023) vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Zu wissen, wohin man geht und wie man dorthin gelangen will, verleiht dem Leben Sinn, Zweck und Erfüllung.

Manch einer hat Schwierigkeiten, zwischen einem Ziel und einem Plan zu unterscheiden, bis er merkt, dass ein Ziel ein Bestimmungsort oder ein Ende ist. Ein Plan hingegen ist der Weg, auf dem man dorthin gelangt. (M. Russell Ballard, „Zurückkehren und empfangen“, Liahona, Mai 2017, Seite 62)

• Was ist der Zweck von Zielen und Plänen?

  Fordern Sie die Schüler auf, sich Gedanken über ihre persönlichen Ziele und Pläne zu machen, indem sie über Fragen wie diese nachsinnen:

• Wie oft setzt du dir Ziele und planst, wie du sie erreichen willst?

• Welche Erfolge und Schwierigkeiten hast du dabei erlebt?

• Wohin hoffst du, werden deine Ziele und Pläne dich führen?

Ermuntern Sie die Schüler immer wieder, sich um Führung durch den Heiligen Geist zu bemühen, wenn sie Ziele und Pläne entwickeln und daran arbeiten, sie zu verwirklichen.

Gott hat uns ein Beispiel gegeben

Wenn Sie die folgende Aussage zeigen, sollten Sie die Formulierung „die Unsterblichkeit und das ewige Leben des Menschen zustande zu bringen“ und das Wort „Errettung“ aus dem ersten Absatz entfernen. Bitten Sie die Schüler, die Lücken mit Gottes Ziel und dem Namen seines Plans auszufüllen. Die Schüler könnten dann Mose 1:39 oder Alma 42:5 lesen, um die Worte zu finden, die Präsident Ballard verwendet hat.

Präsident Ballard sagte weiter:

Gott, der himmlische Vater, hat uns das vollkommene Beispiel für Zielsetzung und Planung gegeben. Sein Ziel ist es, „die Unsterblichkeit und das ewige Leben des Menschen zustande zu bringen“ [Moses 1:39], und der Erlösungsplan ist sein Mittel, diesen Plan umzusetzen. …

Ich glaube, ein wichtiger Schlüssel zum Glücklichsein besteht darin, dass man lernt, wie man im Rahmen des ewigen Planes unseres himmlischen Vaters eigene Ziele setzt und Pläne aufstellt. (M. Russell Ballard, „Zurückkehren und empfangen“, Liahona, Mai 2017, Seite 63)

• Was lernst du aus dieser Aussage über deine eigenen Ziele und Pläne?

  Eine Wahrheit, die die Schüler nennen könnten, lautet: Wir erleben Freude, wenn wir auf persönliche Ziele hinarbeiten, die uns helfen, Gottes Plan zu folgen. Machen Sie den Schülern begreiflich, dass Gott uns durch den Erretter ermöglicht hat, für immer zu leben, also Unsterblichkeit zu erlangen. Er wünscht sich auch, dass wir wie er und Jesus Christus werden und zu ihnen zurückkehren, um bei ihnen zu leben, also ewiges Leben zu erlangen. Gottes Erlösungsplan macht diese Segnungen möglich.

• Was meinst du, warum wir Freude erleben, wenn unsere Ziele dazu beitragen, dass wir Gottes Plan folgen? (Siehe 2 Nephi 2:25; Mosia 2:41.)

  Lies Lukas 2:52 und achte darauf, wie der Erretter als Jugendlicher heranwuchs und den Plan seines Vaters befolgte.

• Warum kann es zu mehr Freude und Glück führen, wenn man dem Beispiel des Erretters folgt und sich in diesen Bereichen weiterentwickelt?

Wie du Fortschritt machen kannst

Zeigen Sie den Schülern das Heft Persönliche Entwicklung: Wegweiser für Jugendliche. Sie können einen Schüler bitten, zu erklären, wie man den Wegweiser benutzen kann, um sich Ziele zu setzen und Pläne aufzustellen. Erklären Sie dazu gegebenenfalls, dass wir aufgerufen sind, dem Beispiel Jesu Christi zu folgen und uns in jedem dieser Bereiche Ziele zu setzen: geistig, sozial, intellektuell und körperlich.

Bereiten Sie die Schüler darauf vor, an ihren eigenen Zielen zu arbeiten, indem Sie den Abschnitt „Wie du Fortschritt machen kannst“ im Heft Persönliche Entwicklung: Wegweiser für Jugendliche (Seite 7–15) durchgehen oder das Arbeitsblatt „Wie du Fortschritt machen kannst“ austeilen. Teilen Sie die Schüler in Vierergruppen ein, wobei sich jeder Schüler jeweils mit einem anderen Teil des Konzepts befasst. Dann können sie ihrer Gruppe erklären, was sie herausgefunden haben.

Gegebenenfalls können Sie sich auch das Video „Goal Setting Process“ (3:42; in englischer Sprache) auf ChurchofJesusChrist.org zusammen ansehen.

Wie du Fortschritt machen kannst

Herausfinden, was deine Bedürfnisse, Gaben und Talente sind. Stell dir Fragen wie diese: Was sollte ich wohl lernen oder in meinem Leben ändern? Welche neuen Talente oder Fähigkeiten will ich erlangen? Welche geistigen Gewohnheiten sollte ich entwickeln oder verbessern? Wie kann ich meine Taufbündnisse halten? Wem kann ich helfen? „Du musst es mit deinem Verstand durcharbeiten; dann musst du mich fragen, ob es recht ist.“ (Lehre und Bündnisse 9:8.)

Planen, dich zu verbessern. Stell dir Fragen wie diese: Weshalb ist mir das wichtig? Inwiefern hilft mir das, mehr wie Jesus Christus zu werden? Was kann ich tun, um das zu erreichen? Kann ich mein Vorhaben in kleinere Schritte aufteilen? Was kann ich schon im Voraus planen, um mögliche Herausforderungen meistern zu können? „Die Worte von Christus werden euch alles sagen, was ihr tun sollt.“ (2 Nephi 32:3.)

Nachdenken über das, was du gelernt hast. Stell dir Fragen wie diese: Welchen Fortschritt habe ich gemacht? Wie kann ich das, was ich gelernt habe, nutzen, um anderen zu helfen? Wie hat es mir geholfen, dem Erretter näher zu kommen? Wie kann ich in diesem Bereich weiter Fortschritt machen? „Überdenke deine Wege.“ (Vgl. Sprichwörter 4:26 in der King-James-Bibel.)

Handeln, um deinen Glauben zu vertiefen. Wenn du nicht weiterkommst, stell dir Fragen wie diese: Was hat funktioniert? Warum? Was hat nicht funktioniert? Warum nicht? Was kann ich sonst noch versuchen? Wo kann ich mir weitere Anregungen holen? Kann ich mein Ziel in kleinere Schritte oder Teilabschnitte aufteilen? Wie kann ich aus Rückschlägen lernen? „Wahrlich, ich sage: [Du sollst dich] voll Eifer einer guten Sache widmen und vieles aus [deinem] eigenen, freien Willen tun.“ (Lehre und Bündnisse 58:27.)

• Welche Fragen findest du hilfreich, um an deinen Zielen und Plänen zu arbeiten? Warum?

• Wie kann dir dieses Konzept bei deinem Bemühen, mehr wie der Vater im Himmel und Jesus Christus zu werden, helfen?

• Wie können der Vater im Himmel und Jesus Christus dir helfen?

Herausfinden, planen, handeln, nachdenken

Geben Sie den Schülern Zeit, an ihren persönlichen Zielen zu arbeiten. Zeigen Sie dazu die folgenden Anweisungen:

Wähle die Überschrift aus, die dich am ehesten beschreibt, und führe eine oder mehrere der dazugehörigen Anweisungen aus. Bitte um die Hilfe des Heiligen Geistes und verwende den Abschnitt „Wie du Fortschritt machen kannst“ (im Heft Persönliche Entwicklung: Ein Wegweiser für Jugendliche oder auf dem Arbeitsblatt).

• Ich habe keine konkreten Ziele oder Pläne.

• a) Finde heraus, woran du in einem oder mehreren der folgenden Bereiche arbeiten musst: geistig, sozial, intellektuell oder körperlich.

  b) Plane, wie du diese Ziele erreichen willst.

  c) Halte deine Ziele und Pläne in deinem Wegweiser für Jugendliche oder in deinem Studientagebuch fest.

• Ich habe Ziele und Pläne, an denen ich arbeite.

• a) Nutze die Zeit im Unterricht, um entsprechend deiner Pläne und Ziele zu handeln, falls es in diesem Rahmen möglich und angebracht ist.

  b) Denke darüber nach, was du gelernt hast und welchen Fortschritt du gemacht hast, als du deine Ziele und Pläne in die Tat umsetzt hast.

  c) Halte deine Gedanken fest und passe deine Ziele oder Pläne bei Bedarf in deinem Wegweiser für Jugendliche oder in deinem Studientagebuch an.

Nachdem die Schüler genügend Zeit hatten, bitten Sie ein paar von ihnen, von Zielen zu berichten, die sie sich gesetzt haben, oder von Erfolgserlebnissen und Herausforderungen zu erzählen, die sie beim Hinarbeiten auf ihre Ziele erlebt haben.

Ermuntern Sie die Schüler, ihren Zielen gemäß zu handeln. Erklären Sie, dass es ein Zeichen des Glaubens ist, an Zielen zu arbeiten. Bezeugen Sie, dass Jesus Christus unsere Stärken und Schwächen kennt. Er wird uns helfen, erfolgreich zu sein, wenn wir uns an ihn wenden.

Zusatzmaterial

Warum ist es wichtig, sich Ziele zu setzen?

Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat gesagt:

Geistig, sozial, körperlich und intellektuell zu wachsen gehört zu der Fülle, die der Vater im Himmel für euch vorgesehen hat und die zu erlangen er euch helfen wird. Denkt daran, dieses Leben ist dazu da, dass wir lernen, so zu werden, wie Gott, unser himmlischer Vater, uns haben möchte – zu lernen, was er dadurch ermöglicht hat, dass er uns seinen einziggezeugten Sohn gegeben hat, durch dessen Sühnopfer uns die Unsterblichkeit gesichert und die Chance auf ewiges Leben gegeben ist. (Dallin H. Oaks, „You Can Do This“, New Era, April 2020,Seite 14)

Was kann mir helfen, meine Ziele zu erreichen?

Präsident M. Russell Ballard (1928–2023) vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Experten für Zielsetzung sagen uns: Je einfacher und überschaubarer ein Ziel ist, desto machtvoller ist es. Wenn wir ein Ziel auf ein klares Bild oder ein, zwei überzeugende, symbolische Wörter reduzieren können, kann dieses Ziel ein Teil von uns werden und buchstäblich alles steuern, was wir denken und tun. Ich glaube, in dieser Hinsicht gibt es zwei Wörter, die Gottes Ziele für uns und unsere eigenen wichtigsten Ziele gut ausdrücken. Diese Wörter lauten zurückkehren und empfangen.

In seine Gegenwart zurückzukehren und die ewigen Segnungen zu empfangen, die uns zuteilwerden, wenn wir Bündnisse schließen und halten, sind die wichtigsten Ziele, die wir uns setzen können. (M. Russell Ballard, „Zurückkehren und empfangen“, Liahona, Mai 2017, Seite 63)

Um mehr über die Grundsätze einer sinnvollen Zielsetzung zu erfahren, kannst du Präsident Ballards gesamte Ansprache „Zurückkehren und empfangen“ lesen.

Zusätzliche Lernaktivitäten

Das Beispiel eines Propheten

Sie könnten hier ein Bild von Joseph Smith im heiligen Hain zeigen. Fordern Sie die Schüler auf, aus dem Beispiel Josephs Grundsätze dafür abzuleiten, wie man sich Ziele setzt.

• Welche Grundsätze erkennst du am Beispiel Joseph Smiths, die man beim Zielesetzen anwenden könnte? (Siehe Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:8-14,18.)

• Wie können wir diese Grundsätze bei unseren eigenen Bemühungen, unsere Ziele zu erreichen, anwenden?

Beispiele für das Setzen von Zielen

Damit die Schüler ihr Verständnis davon vertiefen, wie man Fortschritt macht, könnten Sie sich gegebenenfalls eines der folgenden Beispiele aus dem „Video: You Can Do This Individually“ (6:34; in englischer Sprache) auf ChurchofJesusChrist.org ansehen. Die Schüler sollen darauf achten, wie die Jugendlichen dem Muster für Fortschritt gefolgt sind.

• Ashley lernt die Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ auswendig (bis Minute 1:55).

• Eli joggt jeden Tag (Minute 1:55 bis 3:28).

• McKenna erforscht ihre Familiengeschichte (Minute 3:28 bis 6:34).

Den Erretter in alle Pläne mit einbeziehen

Verwenden Sie eventuell auch die folgende Aussage von Präsident Russell M. Nelson.

Wenn ihr euch … Ziele setzt, um an Format und an Weisheit zuzunehmen und Gefallen bei Gott und den Menschen zu finden, denkt bitte immer an den Erretter. Fragt euch immer und fragt im Gebet den Vater im Himmel: „Wie kann ich mehr wie Jesus Christus werden?“ Wenn ihr das jeden Tag macht, werden Wunder geschehen. (Russell M. Nelson in einer Videobotschaft im Rahmen einer interaktiven Gesprächsrunde mit Elder Gerrit W. Gong, Übertragung für Kinder und Jugendliche in aller Welt, 17. November 2019, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Wie wirkt es sich auf unsere Ziele aus, wenn wir unsere Pläne auf Jesus Christus ausrichten?

Bitten Sie die Schüler, gebeterfüllt darüber nachzudenken, wie sie Jesus Christus in den Mittelpunkt ihrer Pläne stellen können, um ihre Ziele zu erreichen.

Kurzfristige und langfristige Ziele

Zeigen Sie diese Aussage von Präsident M. Russell Ballard (1928–2023) vom Kollegium der Zwölf Apostel:

Für eine kluge Zielsetzung muss einem bewusst sein, dass kurzfristige Ziele nur dann effektiv sind, wenn sie zu klar definierten längerfristigen Zielen führen. (M. Russell Ballard, „Zurückkehren und empfangen“, Liahona, Mai 2017, Seite 63)

Geben Sie den Schülern eine Liste mit langfristigen Zielen, die jemand haben könnte, wie die folgende. Die Schüler können auch eine eigene Liste mit langfristigen Zielen anlegen.

• eine Vollzeitmission erfüllen

• im Tempel heiraten

• eine Ausbildung oder ein Studium absolvieren

• sich für einen Beruf entscheiden und darin arbeiten

Fordern Sie die Schüler auf, Beispiele für kurzfristige Ziele zu finden, mit denen jemand diese langfristigen Ziele erreichen könnte. Zum Beispiel: Für das langfristige Ziel, eine Mission zu erfüllen, könnte man als kurzfristiges Ziel Geld sparen oder das ganze Buch Mormon lesen.

Die App Das Evangelium leben

Die App Das Evangelium leben enthält einige Tools, die den Jugendlichen helfen können, an ihren Zielen zu arbeiten. Dazu gehören auch Anregungen, Platz für Aufzeichnungen und Benachrichtigungen. Sie können einen Schüler, der mit der App vertraut ist, bitten, der Klasse zu sagen, wie man sich damit persönliche Ziele setzen und sie nachverfolgen kann.