„Lekcja 191.: Jak ważne jest wykształcenie: Wykształcenie jest niezbędne w naszym rozwoju”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)
„Jak ważne jest wykształcenie” Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
Lekcja 191.: Przygotowanie do przyszłego wykształcenia i zatrudnienia
Jak ważne jest wykształcenie
Wykształcenie jest niezbędne w naszym rozwoju
Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus chcą, abyśmy uczyli się i zdobywali wykształcenie przez całe życie. Jest to niezbędne w naszym rozwoju na ziemi i przez całą wieczność. Ta lekcja może pomóc uczniom zrozumieć, jak ważne jest wykształcenie.
Dlaczego edukacja jest ważna?
Aby pomóc uczniom zacząć myśleć o tym, jak ważne jest wykształcenie, możesz przedstawić następującą sytuację:
Wyobraź uczennicę imieniem Sara, która nie lubi szkoły. Uważa, że to strata czasu i nadmiar stresu. Ponadto nie ma zbyt wiele motywacji do nauki, gdyż w szkole nigdy nie szło jej dobrze. Wolałaby spędzać czas z przyjaciółmi, odpoczywać w domu lub chodzić do pracy.
Poproś uczniów, aby zastanowili się, czy kiedykolwiek mieli takie zmartwienia jak Sara. Wyjaśnij, że ta lekcja pomoże im dowiedzieć się, dlaczego Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus chcą, abyśmy zdobywali wykształcenie.
Pomocne może być przypomnienie uczniom, że kształcenie może obejmować naukę, która ma miejsce podczas formalnych zajęć, takich jak szkoła. Kształcenie może również obejmować naukę, która odbywa się w nieformalnych okolicznościach, np. w domu lub podczas innych codziennych zajęć.
Na górze strony w dzienniku do studiowania zapisz nagłówek zatytułowany „Dlaczego edukacja jest ważna?”. Podczas dzisiejszego studiowania zabiegaj o objawienie od Ojca Niebieskiego za pośrednictwem Ducha Świętego, aby dostrzec znaczenie, jakie ma w twoim życiu wykształcenie. Swoje spostrzeżenia i duchowe odczucia dopisz do listy w dzienniku.
Studiuj o tym, jak ważna jest edukacja
Daj uczniom czas na przestudiowanie fragmentów pism świętych i wypowiedzi przywódców Kościoła, które nauczają o tym, jak ważne są nauka i wykształcenie. Uczniowie mogą przestudiować część lub całość materiałów z ulotki pt. „Jak ważne jest wykształcenie”. Zachęć ich, aby w swoich dziennikach do studiowania zapisali wszelkie spostrzeżenia, jakie odkryją.
Możesz podzielić uczniów na małe grupy i przydzielić każdemu z członków grupy fragment z pism świętych i wypowiedź do przestudiowania. Poproś uczniów, aby wyjaśnili pozostałym członkom grupy, czego nauczyli się podczas czytania zadanych fragmentów.
Podane poniżej fragmenty z pism świętych i wypowiedzi przywódców Kościoła mogą pomóc ci lepiej zrozumieć oczekiwania i pragnienia, jakie Pan ma względem ciebie w kwestii wykształcenia. Podczas studiowania rozglądaj się za prawdami dotyczącymi tego, jak ważne jest wykształcenie.
Wersety do przestudiowania:
Doktryna i Przymierza 88:77–80, 118 ; 130:18–19
Nauki przywódców Kościoła:
Prezydent Russell M. Nelson nauczał:
Zdobywanie wykształcenia należy do was. Nikt nie może tego zrobić za was. Gdziekolwiek jesteście, rozwińcie głębokie pragnienie zdobywania wiedzy. Dla nas, jako świętych w dniach ostatnich, zdobycie wykształcenia to nie tylko przywilej; jest to też odpowiedzialność religijna. „Chwałą Boga jest inteligencja” (Doktryna i Przymierza 93:36 ). Zaprawdę, nasze wykształcenie jest na wieczność […].
Taka dalekosiężna perspektywa pomoże wam dokonywać dobrych wyborów związanych z uczeniem się.
Nie obawiajcie się realizować swoich celów — a nawet marzeń! Wiedzcie jednak, że na drodze do doskonałości i kompetencji nie ma żadnych skrótów. Edukacja jest różnicą pomiędzy waszym pragnieniem pomagania ludziom a zdolnością niesienia im pomocy. (Russell M. Nelson, „What Will You Choose? ” [Co wybierzecie?], Ensign , styczeń 2015, str. 32)
Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów powiedział:
Wy i ja jesteśmy tutaj na ziemi, aby przygotować się do wieczności, aby nauczyć się zdobywać wiedzę, aby nauczyć się rzeczy, które mają znaczenie doczesne i są niezbędne na wieczność, i aby pomóc bliźnim nabyć mądrości i poznać prawdę (zob. Doktryna i Przymierza 97:1 ). Zrozumienie tego, kim jesteśmy, skąd pochodzimy i dlaczego jesteśmy na ziemi, nakłada na każdego z nas wielki obowiązek nauczenia się, jak się uczyć oraz jak naukę pokochać. (David A. Bednar, „Learning to Love Learning ” [Nauczyć się, jak pokochać naukę], Ensign , luty 2010, str. 27)
Prezydent Camille N. Johnson, Generalna Prezydent Stowarzyszenia Pomocy, podzieliła się następującymi słowami:
Powinniśmy zdobyć wszelkie możliwe wykształcenie i wyszkolenie, abyśmy mogli być przygotowani. Przygotowani do służby na świecie i w Kościele. Przygotowani do bycia mądrymi doradcami i towarzyszami naszych małżonków. Przygotowani do bycia skutecznymi nauczycielami dla naszych dzieci i tych młodych ludzi, na których mamy wpływ. Im więcej się uczymy, tym więcej możemy zrobić na rzecz dobra”. (Camille N. Johnson, „Seek Learning by Study and by Faith ” [Dążcie do nauki poprzez studiowanie i poprzez wiarę; uroczyste spotkanie BYU–Pathway Worldwide, 19 października 2021], strona internetowa byupathway.org ).
Z: Dla wzmocnienia młodzieży. Przewodnik do dokonywania wyborów .
Ojciec Niebieski pragnie, aby Jego córki i synowie zawsze się uczyli. Masz zarówno doczesne, jak i duchowe powody, aby dążyć do zdobywania wiedzy i kochać proces uczenia się. W wykształceniu chodzi nie tylko o zarabianie pieniędzy. Częścią twojego wiecznego celu jest upodobnienie się do Ojca Niebieskiego […].
Szukaj okazji do rozwijania swojego umysłu i umiejętności. Te okazje mogą obejmować formalne wykształcenie w szkole lub szkolenia zawodowe, jak również nieformalne zdobywanie wiedzy z zaufanych źródeł. Zaangażuj Pana w swoje wysiłki, a On cię poprowadzi. Gdy zdobywasz wiedzę o otaczającym cię świecie, poznajesz także Zbawiciela, który stworzył świat. Studiuj Jego życie i nauki. Niech seminarium, instytut i osobiste studiowanie ewangelii będą częścią twojego trwającego całe życie procesu uczenia się. (Dla wzmocnienia młodzieży. Przewodnik do dokonywania wyborów [2022], str. 31 )
Jeśli podzielisz uczniów na grupy, poproś ich, aby podzielili się swoimi spostrzeżeniami z członkami swoich grup. Zanim podzielą się swoimi przemyśleniami, wyjaśnij, że ważną umiejętnością, która będzie im pomagać przez całe życie, jest zdolność krytycznego myślenia. Krytyczne myślenie to zdolność rozpoznawania relacji pomiędzy poszczególnymi ideami i ich oceniania. Aby pomóc uczniom przećwiczyć krytyczne myślenie podczas dyskusji w grupie, umieść na widoku następujące instrukcje:
Podsumuj to, czego dowiedziałeś się z pism świętych i z wypowiedzi, którą przestudiowałeś.
Gdy wszyscy uczniowie podzielą się swoimi podsumowaniami, omówcie następujące pytania:
Jakie podobieństwa odnajdujesz między przestudiowanymi wypowiedziami oraz fragmentami z pism świętych?
W jaki sposób przestudiowane przez ciebie fragmenty lub wypowiedzi różniły się między sobą?
Czy w którymś z cytatów lub fragmentów jest coś takiego, co daje ci spostrzeżenia w kontekście jakiegoś innego cytatu lub fragmentu z pism świętych?
Prawdy o tym, jak ważne jest wykształcenie
Daj uczniom możliwość podzielenia się prawdami, które znaleźli podczas studiowania i dyskusji. Możesz zapisać na tablicy pytanie z początku lekcji: „Dlaczego wykształcenie jest ważne?”, a następnie poprosić uczniów, aby zapisali prawdy, które poznali. Uczniowie mogą rozpoznać przykładowe prawdy:
Spostrzeżenia uczniów na temat rozpoznanych prawd możesz omówić, zadając następujące pytania:
Która z rozpoznanych przez was prawd ma dla ciebie największe znaczenie? Dlaczego?
Jak twoim zdaniem wykształcenie może wpłynąć na twoją relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem?
Jakie dostrzegłeś błogosławieństwa wynikające z uzyskania wykształcenia w twoim własnym życiu lub w życiu kogoś innego?
Wyjaśnij własnymi słowami
Przypomnij uczniom historię Sary, o której rozmawialiście na początku lekcji. Po przedstawieniu podanych instrukcji daj uczniom czas na zapisanie odpowiedzi w dziennikach do studiowania.
Korzystając z tego, czego się dzisiaj nauczyłeś i co dziś poczułeś, sporządź odpowiedź, którą mógłbyś przedstawić Sarze, aby pomóc jej lepiej zrozumieć, jak ważne jest wykształcenie. W swojej odpowiedzi uwzględnij przynajmniej jeden fragment z pism świętych lub jedną wypowiedź przywódcy Kościoła. Możesz także zapisać swoje świadectwo lub opisać swoje doświadczenia.
Możesz dać uczniom możliwość podzielenia się swoimi odpowiedziami w parach. Kilkoro ochotników może również przedstawić swoje odpowiedzi na forum klasy.
Na zakończenie lekcji poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, czego się dowiedzieli i co pragną zapamiętać. Swoje odczucia i przemyślenia mogą zapisać w dziennikach do studiowania. Możesz także podzielić się swoim świadectwem na temat tego, jak ważne jest wykształcenie.
Wypowiedzi Starszego Davida A. Bednara z ulotki z tej lekcji oraz w części „Dodatkowe zasoby”, dotyczą uczenia się, jak pokochać naukę. Jeśli dla uczniów korzystne byłoby dalsze przewodnictwo w kwestii pokochania nauki, rozważ omówienie następujących pytań:
Co można pokochać w nauce? Dlaczego czasem tracimy to z oczu?
Kto ze znanych ci osób uwielbia zdobywać wiedzę? Jakie działania tej osoby pokazują jej miłość do nauki?
Co może pomóc w pogłębianiu miłości do nauki tobie samemu?
Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób rozwinęli w sobie uznanie lub miłość do nauki i możliwości kształcenia się. Odpowiedzi możesz wypisać na tablicy. Pomóż uczniom dostrzec, że im bardziej doceniamy naszą naukę i wykształcenie, tym bardziej będziemy się starać uczyć, wzrastać i doskonalić.
Jeśli uczniowie czują, że nauka nie idzie im dobrze, mogą się czuć zniechęceni. Niektórzy mogą mieć problemy w okolicznościach formalnych lub nieformalnych, ale Pan im pomoże. Podane propozycje mogą pokierować uczniów w ich emocjonalnej, intelektualnej i duchowej procesie uczenia się.
Wykazuj się wiarą. Jeśli wierzysz, że Bóg jest w stanie pomóc ci w osiągnięciu wywyższenia, łatwiej może ci przyjść uwierzenie, że będzie On w stanie ci pomóc także z nauką matematyki lub wszelkich innych rzeczy, które sprawiają ci trudności. Przyjmij wieczną perspektywę. Wykazywanie się wiarą pomoże ci odczuwać wdzięczność za opinie, nawet jeśli oznacza to utratę punktów lub potrzebę ponownego wykonania danego zadania.
Nadaj swojej motywacji do nauki cel. Uczniów, którzy starają się sprostać wymaganiom kursu i terminom w pośpiechu, z lekceważeniem lub podejściem „odhaczyć zadanie”, mogą stracić możliwości nauki. Dla porównania, uczniowie, którzy poszukują powiązań, możliwości i poczucia celu, mogą stać się za sprawą nauki lepszymi ludźmi. Uczą się, aby móc się zmieniać, doskonalić i wzrastać.
Bądź gotów się zmieniać. Bądź gotów się zmieniać i rozpoznać, w jaki sposób twój obecny sposób myślenia i działania ogranicza twoją zdolność do nauki. Kiedy twoje wyniki w teście lub ocena za pracę będą niższe, niż się spodziewałeś, szukaj sposobów na poprawę. Zmiana może przynieść nowe rezultaty.
Szukaj okazji do uczenia się i rozwoju. Wykształcenie jest dla Pana czymś ważnym, zatem kiedy będziesz szukać okazji do uczenia się i wzrostu, będziesz zbliżać się do Jezusa Chrystusa i odnajdować emocjonalną, intelektualną i duchową siłę.