Lição 191 — A importância da educação: A educação é vital para nosso progresso
“Lição 191 — A importância da educação: A educação é vital para nosso progresso”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“A importância da educação”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 191: Preparar-se para os estudos e o emprego futuro
A importância da educação
A educação é vital para nosso progresso
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adolescentes trabalhando em um projeto
O Pai Celestial e Jesus Cristo querem que aprendamos e estudemos por toda a vida. Isso é vital para nosso progresso na Terra e por toda a eternidade. Esta lição pode ajudar os alunos a entender a importância da educação.
Possíveis atividades de aprendizado
Por que a educação é importante?
Para ajudar os alunos a começar a pensar sobre a importância da educação, você pode compartilhar a seguinte situação:
Imagine que há uma aluna chamada Sara que não gosta da escola. Ela acha que é perda de tempo e lhe causa muito estresse. Além disso, ela não tem muita motivação para aprender porque nunca foi bem na escola. Ela prefere sair com os amigos, relaxar em casa ou ir trabalhar.
Peça aos alunos que pensem se já tiveram preocupações como as de Sara. Explique-lhes que esta lição vai ajudá-los a aprender por que o Pai Celestial e Jesus Cristo querem que obtenhamos educação.
Pode ser útil lembrar aos alunos que a educação pode envolver o aprendizado que ocorre em ambientes formais, como a escola. A educação também pode envolver o aprendizado que ocorre em ambientes informais, como em casa ou em outras atividades diárias.
No alto de uma página em seu diário de estudo, crie um título chamado “Por que a educação é importante?” Ao estudar hoje, busque revelação do Pai Celestial por meio do Espírito Santo para ver o valor da educação em sua vida. Acrescente suas ideias e impressões espirituais à lista em seu diário.
Estudar a importância da educação
Dê aos alunos tempo para estudar as escrituras e as declarações dos líderes da Igreja que ensinam sobre a importância do aprendizado e da educação. Os alunos podem estudar alguns ou todos os recursos do material complementar intitulado “A importância da educação”. Incentive-os a registrar em sua lista no diário de estudo todas as ideias que tiverem.
Separe os alunos em pequenos grupos e designe a cada membro do grupo uma escritura e uma declaração para estudar. Peça aos alunos que expliquem ao restante do grupo o que aprenderam nas leituras designadas.
A importância da educação
As seguintes escrituras e declarações dos líderes da Igreja podem ajudá-lo a entender mais sobre as expectativas e os desejos do Senhor para que você receba educação. Ao estudar, identifique verdades sobre a importância da educação.
Cabe a vocês estudar. Ninguém mais poderá fazê-lo por vocês. Onde quer que estejam, desenvolvam um profundo desejo de aprender. Para nós, santos dos últimos dias, adquirir instrução não é apenas um privilégio, mas uma responsabilidade religiosa. “A glória de Deus é inteligência” (Doutrina e Convênios 93:36). De fato, nossa educação é para as eternidades. (…)
Essa perspectiva de longo prazo ajudará vocês a fazerem boas escolhas sobre o aprendizado.
Não tenham medo de defender suas metas — nem mesmo seus sonhos! Mas saibam que não há atalhos para a excelência e a competência. A educação é o que permite fazer a diferença entre meramente desejar ajudar os outros e poder fazê-lo. (Russell M. Nelson, “O que escolherão?”, A Liahona, janeiro de 2015, p. 20)
O élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, disse:
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Élder David A. Bednar
Estamos aqui na Terra a fim de nos prepararmos para a eternidade, aprendermos a aprender, aprendermos coisas que são materialmente importantes e eternamente essenciais e para ajudarmos outras pessoas a adquirir sabedoria e encontrar a verdade (ver Doutrina e Convênios 97:1). Entender quem somos, de onde viemos e por que estamos na Terra coloca sobre cada um de nós uma grande responsabilidade, tanto de aprender a aprender quanto de aprender a amar o aprendizado. (David A. Bednar, “Learning to Love Learning”, Ensign, fevereiro de 2010, p. 27)
A presidente Camille N. Johnson, presidente geral da Sociedade de Socorro, compartilhou:
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Irmã Camille Johnson
Devemos receber toda a instrução e treinamento que pudermos para estar preparados. Preparados para servir no mundo e na Igreja. Preparados para ser um sábio conselheiro e companheiro para nosso cônjuge. Preparados para ser professores eficazes para nossas crianças e para os jovens sobre os quais temos influência. Quanto mais aprendemos, maior influência podemos afirmar para o bem. (Camille N. Johnson, “Seek Learning by Study and by Faith”, devocional mundial da BYU–Pathway, 19 de outubro de 2021, byupathway.org).
Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas:
O Pai Celestial quer que Suas filhas e Seus filhos estejam sempre aprendendo. Você tem motivos tanto temporais quanto espirituais para buscar e amar o aprendizado. A educação não está apenas relacionada a ganhar dinheiro. Faz parte de sua meta eterna de tornar-se mais semelhante ao Pai Celestial. (…)
Procure oportunidades de expandir sua mente e suas habilidades. Essas oportunidades podem incluir a educação formal na escola ou nos cursos profissionalizantes, bem como o aprendizado informal de fontes em que você confia. Envolva o Senhor em seus esforços, e Ele vai guiá-lo. Ao aprender sobre o mundo ao seu redor, aprenda também sobre o Salvador, que criou o mundo. Estude Sua vida e Seus ensinamentos. Faça do seminário, do instituto e do estudo pessoal do evangelho parte de seu aprendizado por toda a vida. (Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, 2022, pp. 31–32)
Se você separou os alunos em grupos, peça-lhes que compartilhem suas descobertas com os membros do grupo. Antes de compartilharem, explique-lhes que uma habilidade importante que vai ajudá-los ao longo da vida é ser capaz de pensar criticamente. O pensamento crítico é a capacidade de fazer conexões entre ideias e avaliá-las. Mostre as seguintes instruções para ajudar os alunos a praticar o pensamento crítico durante o debate em grupo:
Resuma o que aprendeu com a escritura e a declaração que estudou.
Depois que os alunos compartilharem todos os resumos, discuta as seguintes questões:
Que semelhanças você encontra nas declarações e escrituras que aprendeu?
De que maneira as escrituras ou declarações que você estudou foram diferentes umas das outras?
Há algo em uma citação ou escritura que lhe dá uma ideia sobre algo em uma citação ou escritura diferente?
Verdades sobre a importância da educação
Dê aos alunos a oportunidade de compartilhar as verdades que encontraram em seu estudo e debate. Você pode escrever no quadro a pergunta do início da lição: “Por que a educação é importante?” e pedir aos alunos que escrevam em torno da pergunta as verdades que aprenderam. Os alunos podem compartilhar verdades semelhantes a estas:
O conhecimento e a inteligência que adquirirmos nesta vida surgirão conosco na ressurreição (ver Doutrina e Convênios 130:18–19).
A educação pode nos preparar a fim de nos tornarmos uma melhor influência para o bem no mundo (ver Camille N. Johnson, “Seek Learning by Study and by Faith”, devocional mundial da BYU–Pathway, 19 de outubro de 2021, byupathway.org).
Você pode debater as ideias dos alunos sobre as verdades que identificaram fazendo perguntas como as seguintes:
Qual das verdades que você identificou foi mais significativa para você? Por quê?
Como você acha que a educação pode afetar seu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo?
De que modo você já viu as bênçãos de se obter educação em sua vida ou na vida de outras pessoas?
Explicar com suas próprias palavras
Lembre aos alunos a situação de Sara, que foi apresentada no início da aula. Depois de compartilhar as instruções a seguir, dê tempo aos alunos para registrar uma resposta no diário de estudo.
Usando o que você aprendeu e sentiu hoje, crie uma resposta que você poderia compartilhar com Sara que poderia ajudá-la a entender melhor a importância da educação. Em sua resposta, inclua pelo menos uma referência a uma escritura ou declaração de um líder da Igreja. Você também pode incluir seu testemunho ou descrever experiências que teve.
Você pode dar aos alunos a oportunidade de compartilhar suas respostas com um colega. Alguns alunos que estiverem dispostos também podem compartilhar sua resposta com a classe.
Encerre a lição convidando os alunos a compartilhar as coisas que aprenderam e sentiram e que desejam lembrar. Eles podem registrar seus pensamentos ou impressões no diário de estudo. Você pode prestar seu testemunho sobre a importância da educação.