「第200課——愛、分享和邀請：聚集他人歸向耶穌基督」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）
「愛、分享和邀請」，教義和聖約福音進修班教師用本
第200課：傳道準備
愛、分享和邀請
聚集他人歸向耶穌基督
身為耶穌基督後期聖徒教會的成員，我們的聖約責任是將救主的福音「傳遍世界各角落」（教義和聖約1：23）。我們可以藉由愛他人、分享耶穌基督的信息，以及邀請他們和我們一起歸向救主，來參與這項偉大事工。本課能幫助學生運用愛、分享和邀請的原則，擬定計畫來傳播耶穌基督的福音。
可進行的學習活動
不要隱藏你的福音之光
開始上課時，向學生展示一張善於偽裝的動物的圖片。請學生分享為什麼像這樣的隱藏對動物有益。
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在哪些情況下，一個人可能會想要隱藏起來？
十二使徒定額組的昆丁·柯克長老分享了一件我們不想掩飾自己的事：
這傳道事工很重要的一環是，每位成員都能成為明燈般的榜樣，不論我們住在何處。我們不能隱藏起來，……
……主期望那些已經接受祂福音的人，會迫切地努力成為明燈般的榜樣，幫助其他人歸向神。這會讓我們在世界各地的弟兄姊妹，享有耶穌基督復興福音的至高祝福和教儀，並且安全地回到家園聚集。（昆丁·柯克，「安全地回到家園聚集」，2023年5月，利阿賀拿，第23頁）
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柯克長老的這段信息中，哪一點讓你印象深刻？
為了幫助學生準備好心思意念來研讀此課，不妨請他們分享一個家人或朋友加入耶穌基督後期聖徒教會的故事。他們也可以分享自己的歸信故事。如果有多個學生有故事要分享，不妨請他們和同伴或小組分享。
請學生在自己的研讀日記中寫下他們可能會在哪些方面有所「隱藏」，以及他們個人的傳道努力如何能成為「明燈般的榜樣」。
鼓勵學生透過祈禱，邀請聖靈來幫助他們體認他們如何能去傳播救主的福音之光。
救主的傳道命令
不妨展示昆丁·柯克長老的以下這段話：請學生找出關於如何有效地分享耶穌基督福音的忠告。
昆丁·柯克長老教導：
救主親切地邀請我們成為祂的聲音和祂的手。救主的愛會成為引導我們的光。救主教導門徒說：「所以，你們要去，使萬民作我的門徒」〔馬太福音28：19〕。……
救主要求我們分享福音，讓此事成為我們內在品格的一部分；……需要愛我們的鄰人，分享耶穌基督的復興福音，並邀請所有的人來看。（昆丁·柯克，「歸信神的旨意」，2022年5月，利阿賀拿，第56頁）
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你會如何用自己的話來說明柯克長老的信息？
幫助學生找出類似這樣的真理：我們透過愛鄰人、分享祂的福音，並邀請他人歸向祂，來協助救主的傳道事工。
不妨在白板上三個欄位的最上方寫下愛、分享和邀請這幾個詞。學生分享他們對下列問題的答案時，請他們在每個欄位中列出自己的想法，說明如何藉由愛、分享和邀請來帶領他人歸向救主。
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你看到別人用了哪些有效的做法來分享耶穌基督的福音？
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你有哪些與人分享救主福音的經歷？
愛、分享和邀請
幫助學生更了解愛、分享和邀請的原則的一種做法，是向他們分發標題為「愛、分享、邀請」的講義。請學生分成小組，研讀「愛」標題下的內容。他們可以重新分組來研讀「分享」，然後再次分成新的小組來研讀「邀請」。
或者，學生可以研讀宣講我的福音（2023），第223頁「經文研讀」建議下提到的經文章節。
不妨將以下問題展示在白板上，讓學生在研讀時與小組討論。
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關於分享福音，你得到哪些見解？
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救主如何在祂與他人的互動中展現出這項原則？
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青少年分享救主的福音時，可以用哪些做法來實踐這項原則？
愛、分享、邀請
愛
約翰福音13：34-35；摩賽亞書18：20-22；教義和聖約12：7-9；121：41-42
十二使徒定額組蓋瑞·史蒂文生長老教導：
每當我們對鄰人表達基督般的愛，就是在宣講福音——即使我們一個字都沒有說。
對他人的愛，是我們對第二大的誡命，也就是愛我們的鄰人，所做出的有力表現；它展現了聖靈在我們靈魂內淨化的過程。藉由向他人展現基督的愛，可能會讓那些看到我們好行為的人，去「將榮耀歸給〔我們〕在天上的父」〔馬太福音5：16〕。（蓋瑞·史蒂文生，「愛、分享、邀請」，2022年5月，利阿賀拿，第85頁）
分享
尼腓二書2：6-8；摩賽亞書28：1-3；阿爾瑪書31：5；教義和聖約60：2
十二使徒定額組迪特·鄔希鐸長老教導：
如果有人問你週末過得怎麼樣，就毫不遲疑地聊聊你在教會的經驗。聊聊年幼的兒童站在會眾前，熱情地唱出他們要如何效法耶穌。聊聊一群青少年挪出時間，幫助安養院的老人整理個人歷史。……
用任何你認為自然、正常的方式告訴人們：耶穌基督和祂的教會為什麼對你來說很重要。（迪特·鄔希鐸，「傳道事工：說出心裡的話」，2019年5月，利阿賀拿，第17頁）
邀請
約翰福音1：35-46；4：28-30，39-41；阿爾瑪書5：62；摩羅乃書10：3-5
十二使徒定額組蓋瑞·史蒂文生長老教導：
我們可以向他人提出的邀請有千百種。我們可以邀請他人「來看」聖餐聚會、支會活動或教導耶穌基督福音的線上影片。「來看」可以是邀請人們閱讀摩爾門經，或參觀新聖殿奉獻前的開放日。有時候，這是一項對我們自己內心發出的邀請——邀請我們去採取行動，幫助自己察覺並看到周遭的機會。（蓋瑞·史蒂文生，「愛、分享、邀請」，2022年5月，利阿賀拿，第86-87頁）
愛、分享和邀請的有效方法
幫助學生腦力激盪，想出如何運用愛、分享和邀請的原則來分享福音的其他建議。將他們的想法寫在白板上對應的欄位下方。以下的一些資源可能可幫助激發想法：
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文章——“20 Easy Ways to ‘Love, Share, Invite’ Your Neighbors,” newsroom.ChurchofJesusChrist.org
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影片——「愛、分享和邀請的簡單方法」（2：45），可在ChurchofJesusChrist.org取得
愛、分享和邀請的簡單方法
救主樹立了愛、分享和邀請的榜樣。在 share.churchofjesuschrist.org找出有關如何效法那個榜樣的建議和靈感。
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影片——「2021年轉播：愛、分享和邀請的原則」，從0：00觀看至1：35，可在ChurchofJesusChrist.org取得
2021 Broadcast: Principles of Love, Share, and Invite
支會和支聯會領袖皆受邀參加一場特別的全球轉播，屆時的信息將聚焦於藉著愛、分享和邀請的原則來分享福音。
應用你學到的事
不妨分享你運用愛、分享和邀請的原則來幫助他人的經歷。或者，亦可分享某人如何運用這些原則祝福了你的生活。
請學生聽從他們今天感受到的任何提示，擬定一個分享福音的計畫。他們的計畫可以包括採取白板上所列的一項或多項建議。為了幫助他們完善計畫的細節，不妨展示以下說明和提示，讓學生在研讀日記中完成。
從以下提示中選取一個或幾個，在你的研讀日記中完成：
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我會藉由向他人表達愛。
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我會藉由分享我對救主福音的了解或感受。
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我會邀請（某人的名字）去。
針對你選擇回答的提示，在研讀日記中完成下列事項：
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為了完成計畫，我要採取的下一個步驟是。
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我會試著在（日期）前完成這點。
如果真誠分享福音的努力沒有被樂意地接受，有些學生可能會感到沮喪。幫助學生了解，主喜愛他們所作的努力，即使現在看來並不成功。請他們繼續憑信心行動，不論目前發生了什麼結果。