학습한다—최대 45분

읽는다앞으로 몇 주 동안 여러분은 각종 훈련 및 훈련 기관을 알아보고, 훈련이나 교육 비용을 어떻게 충당할 것인지를 결정할 것입니다. 여러분은 본인이 선택할 수 있는 훈련들을 평가하는 것으로 이 단계를 시작하게 될 것입니다.

1. 여러분에게 필요한 훈련과 경험을 알아본다.

2. 지역에서 받을 수 있는 훈련들을 알아본다.

3. 누구와 이야기해야 하는지를 파악한다.

4. 자신의 자립 계획을 수정 보완한다.

1. 여러분에게 필요한 훈련과 경험을 알아본다

읽는다지난 몇 주 동안 여러분은 여러분의 자립을 향상하는 데 도움이 될 수 있는 일자리를 조사해 왔습니다. 지난주에 여러분은 후보를 줄여 집중적으로 알아볼 한 가지 직업을 선택했을 것입니다.

활동 _(5분)

1단계: 여러분이 선택한 직업을 적는다.

2단계: 그룹원들이 각자 돌아가며 자신이 원하는 직업과 그것을 선택한 이유를 이야기한다.

읽는다선택한 일자리를 얻기 위해 여러분은 그 일을 어떻게 하는지를 배워야 합니다. 배움은 훈련과 경험을 통해 옵니다. 기업이 고용할 사람을 뽑을 때는 다른 여러 다른 요소들도 있지만 대개 교육 수준과 경험이 기준이 됩니다.

예를 들어, 의료 분야의 경험이 많은 아를린은 의료 행정 분야에서 일하고 싶어 합니다. 후안은 건설 경험이 풍부하며 이제 용접 전문가가 되고 싶어 합니다. 그들의 이전 경험은 좋은 기초가 되었습니다. 두 사람은 거기에 더 구체적인 훈련이나 교육을 더한다면 원하는 직업을 구할 자격을 갖추게 될 것입니다.

토론한다기업이 여러분을 고용할지 결정할 때, 여러분이 무엇을 배웠고 어떤 종류의 교육을 받았는지는 왜 중요한 요소가 될까?

읽는다학교와 기업 및 다른 각종 기관에서는 다양한 유형의 직업 훈련을 제공합니다. 여러분이 선택한 직업에 가장 적합한 훈련을 찾으십시오.

예를 들어, 아를린은 대학교에서 자신에게 필요한 교육 과정을 찾을 것입니다. 후안은 기술 학교의 수습 제도를 통해, 또는 현장에서 자신에게 필요한 훈련을 받을 수 있을 것입니다.

활동 _(5분)

1단계: 그룹 전체가 돌아가며 다음 표의 내용을 읽는다. 여러분이 선택한 직업이 표에 없다면, 그 직업을 위한 통상적인 훈련이 무엇인지 이야기해 본다.

2단계: 통상적인 훈련이 여러분의 분야의 경우와 다르다면, 그룹이 함께 그 차이점을 논의하고 여러분에게 필요한 훈련 옆에 표시를 한다.

직업 유형	통상적인 훈련	훈련을 제공하는 통상적인 장소	나의 필요 사항?
건설 노동자, 실험실 기사, 기계 기술자, 기계공, 품질 관리 조사관 등	현장, 자격증(일부는 수습 제도나 현장 교육을 요한다.)	경영 학교, 직업 기술 학교, 온라인
운전 기사, 식당 소유주, 사업체 소유주 등	면허증	직업 기술 학교, 온라인
배관공, 전기 기술자, 에어컨 수리공, 의무기록사, 통역사, 프로젝트 관리자, 항공기 조종사 등	자격증(일부는 수습 제도나 현장 교육을 요한다.)	직업 기술 학교, 온라인
컴퓨터 네트워크 관리자, 도급업자, 미디어 기술자, 간호사, 교사, 언론인, 건축가 등	학사 학위	단과 대학 또는 종합 대학, 온라인
변호사, 관리자, 연출가, 대학 교수, 연구원, 외과 의사 등	석사 학위	단과 대학 또는 종합 대학, 온라인

교회 교육 기구를 통해 제공되는 교육과 훈련에 대한 정보를 알아보려면, 이번 주에 각자 72~74쪽을 읽어 본다.

읽는다대화와 조사를 통해 여러분은 자신이 원하는 직업을 위한 자격을 갖추려면 훈련과 함께 경험이 필요하다는 것을 알게 되었을 것입니다. 더 나은 일자리를 얻기 위해 훈련하는 동안 우선은 직급이 낮은 일을 맡아야 할 수도 있습니다.

토론한다자신이 원하는 직업을 얻기 위해 어떤 유형의 경험이 필요하다는 것을 알게 되었는가?

2. 지역에서 받을 수 있는 훈련들을 알아본다.

읽는다어떤 유형의 훈련이 필요한지 알았으니, 이제는 구체적인 훈련 제공자를 알아 봐야 합니다. 예를 들어, 후안은 용접공 자격증을 따도록 지원해 줄 기술 학교 두 곳과 고용주 한 명을 지역에서 찾았습니다.

활동 _(5분)

1단계: 아래의 선 위에 여러분에게 필요한 훈련을 제공하는 학교, 사업체, 또는 다른 기관을 최소 세 곳 적는다.

2단계: 활동 파트너에게 여러분이 찾은 학교 또는 훈련 제공자의 이름을 말하고, 거기에서 훈련받는 것을 기대하는 이유를 설명한다.

내가 훈련 받을 곳

읽는다모든 교육과 훈련이 똑같이 만들어진 것은 아닙니다. 훈련 프로그램과 학교마다 수준의 차이는 있습니다. 어떤 프로그램은 학생들을 더 효과적으로 훈련시키고 취업률도 더 높습니다. 어떤 프로그램은 들어가기가 힘들거나 수료하는 학생이 적을 수도 있습니다. 어떤 학교는 교육비가 비싸서, 그만한 비용을 감수할 가치가 있는가 하는 점을 고민해야 할 수도 있습니다.

다음 요소를 가장 적절히 갖춘 교육 또는 훈련 기관을 찾으십시오.

• 높은 취업률(양질의 일자리)

• 프로그램 또는 훈련 과정에 들어가고 수료할 수 있는 가능성

• 비용의 적절성

예를 들어, 레이첼은 다음 표에서 비교하는 세 개의 학교를 고려하고 있습니다. 그리고 그녀는 조사를 통해 다음과 같은 것을 알게 되었습니다.

선택 1	선택 2	선택 3
취업률: 10명 중 7명(70%) 10명의 지원자 중 6명이 합격, 90%가 과정을 이수 총 교육 비용: 15,000	취업률: 10명 중 2명(20%) 모든 지원자가 합격했으나 50% 이하가 과정을 이수 총 교육 비용: 5,000	취업률: 10명 중 8명(80%) 10명의 지원자 중 3명이 합격, 80%가 과정을 이수 총 교육 비용: 50,000

토론한다학교나 훈련 기관을 선택할 때 여러분에게 가장 중요한 요소는 무엇인가?

3. 누구와 이야기해야 하는지를 파악한다.

읽는다여러분이 선택할 수 있는 여러 훈련에 대해 알아보는 가장 좋은 방법은 (1) 해당 학교나 훈련 프로그램에 속해 있는 사람과 이야기를 나누는 것과 (2) 스스로 조사하는 것이 있습니다. 많은 학교와 훈련 기관에는 여러분의 질문에 답해 줄 사람들이 있습니다. 그 기관에 소속된 사람과 접촉하여 훈련에 대한 관심을 표현하고 여러분의 질문에 답해 줄 수 있는 사람과 이야기하고 싶다고 부탁하십시오. 다음과 같은 사람들을 만나면 도움이 될 것입니다.

• 입학 담당 직원

• 프로그램 담당 직원

• 훈련 관리자

• 안내 데스크

• 담당 강사

여러분은 또한 해당 학교나 훈련 기관에 전화를 하고, 그 웹사이트에 게시된 정보를 검토하고, 그 프로그램을 이수한 사람들과 이야기를 나눠 볼 수 있습니다.

토론한다여러분에게 필요한 학교나 훈련 기관에 대한 정보를 얻을 수 있는 다른 경로로는 어떤 것이 있는가?

읽는다조사를 하는 동안, 여러분이 결정을 내리는 데 도움이 될 구체적인 각종 질문들에 답해 보십시오.

활동 _(10분)

1단계: 활동 파트너와 짝을 이루어 번갈아 역할극을 하거나 여러분이 관심 있는 훈련이나 프로그램에 대해 알아보기 위해 학교 담당자와 만나고 있다고 상상한다. 한 사람이 학교의 담당자 역할을 한다. 먼저 다음과 같이 자신을 소개한다. “안녕하세요. 제 이름은 . 저는 그곳의 프로그램에 관심이 있습니다. 몇 가지 좀 여쭤 봐도 될까요?”

2단계: 75쪽의 목록에서 최소 세 개의 질문을 사용한다. 파트너는 자기가 답할 말을 만들어내면 된다.

3단계: 서로 역할을 바꾸어 반복한다.

읽는다이번 주에 학교 또는 훈련 기관과 연락할 때 “나의 훈련 선택 평가하기”(75쪽)에 나오는 질문을 활용해 보십시오. 이 정보를 얻어서 다음 주 모임에서 사용하십시오.

토론한다도움이 될 다른 질문으로는 어떤 것이 있을까?

4. 여러분의 자립 계획을 수정 보완한다

활동 _(5분)

필요에 따라 여러분의 자립 계획을 수정 보완하고, “나의 교육 계획” 부분을 완성한다.

나의 자립 목표(제1장)

나는

위해 할 것이다.

나의 직업 계획(제2장, 제3장)

나는 다음의 세 가지 직업을 비교해 보았다.

내가 선택한 직업은 이다. 왜냐하면, 나는 우리 지역에서 이 일자리를 둘러싼 현실에 대해 고용주와 다른 사람들을 통해 다음과 같은 것들을 알게 되었기 때문이다.

.

나의 교육 계획

나는 다음의 세 가지 훈련을 조사할 것이다.

토론한다오늘 그룹 모임에서 배운 것 중 가장 중요한 것들은 무엇인가?