学習する
このグループでは何をするのでしょうか。
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時間：タイマーを60分にセットしてから，「学習する」セクションを始めます。
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読む：自立グループの目的を理解するため，ワークブックの表紙の裏を開いて「はじめに」を読みます。
わたしたちは，教育を受け，より良い仕事を得るようお互いを助け合うためにここに集っています。また，自立して，人々により良く奉仕できるようになるという，より大きな目標も持っています。
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視聴する：「自立のための教育」（動画を視聴することができない場合は，18ページを読んでください。）
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話し合う：この動画から，何を学び，感じましたか。
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読む：順番に次の声明を読んでいきましょう。
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わたしたちは自立することを望んでいます。
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しかし，良い仕事を得るためのスキル，または良いビジネスを築くためのスキルがまだありません。
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よって，スキルを向上させるための教育や訓練が必要です。
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これらのスキルはより良い仕事や収入につながります。
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そして，より多くの収入と，より強い信仰により，さらに自立できるようになります。
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話し合う：これらの声明は，ここに集っている理由を的確にまとめたものでしょうか。
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読む：わたしたちのグループでは，毎週次の質問に答えていきます。
第1週
第2週
第3週
第4週
第5週
第6週
どのような仕事が自立するための助けとなるでしょうか。
その仕事に就くには，どのような教育が必要でしょうか。
教育費用はどのように払えばよいでしょうか。
永代教育基金ローンを申請するべきでしょうか。
学校で成功するにはどうすればよいでしょうか。
学校外で成功するにはどうすればよいでしょうか。
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話し合う：必要となる教育を決める前に，今週をやりたい仕事を選ぶことから始めるのはなぜだと思いますか。
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読む：教育の目標は，良い仕事を得ることにあります。最初の6週間，わたしたちは教育について学びます。7－12週目では，良い仕事をみつける方法，そしてそれに成功する方法を学びます。
第7週
第8週
第9週
第10週
第11週
第12週
自分に合った就業の機会はどのように見つければよいですか。
説得力を持って自らをアピールするには，どうすればよいですか。
「非公開」の求人市場にはどのようにアクセスすればよいですか。
仕事に対する明白な適任者として際立つ存在になるには，どうすればよいですか。
早く仕事を見つけるにはどうすればよいですか。
職場で腕を上げ，成功し続けるには，どうすればよいですか。
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読む：ともに学習することにより，わたしたちはこれらの質問の答えを見つけ，成功を収めることができます。
わたしは何を提供できるでしょうか。
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読む：どのようにチームワークを発揮できるかを見ていきましょう。
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「行っておこなう」学習法（動画を視聴することができない場合は，20ページを読んでください。）
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話し合う：わたしたちは「行っておこなう」ことができるようにお互いを助け合います。この動画の重要な点は何でしたか。この学習法は，学校や教会の通常のクラスとどのように異なりますか。
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やってみる：クラスを3人ずつの小さなグループに分けます。お互いに向き合うように椅子を動かし，次の活動を行います。
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簡単に自己紹介（自分の名前と家族について）をします。達成した事柄について話します。例えば，「職場で表彰されたことがあります」，「伝道に出ました」，「3人の子供を育てました」などです。
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ここで，あとの2人が，それを達成するためにはどのような能力が必要であったかについて簡単に述べます。「伝道に出ました」と言った場合，もう2人は「それならば，あなたには勇気がありますね。努力家で，指導者，そして教師です。他人と接するのが上手です」などと言うことができます。
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これを各メンバーごとに繰り返します。
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グループ全体に戻ります。グループメンバーが達成したこと，およびそのメンバーの能力のいくつかを発表します。
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読む：わたしたちが持つスキルや能力のすべては，主の倉の一部です。右側にある聖句を読んでください。
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話し合う：わたしたちのグループは，お互いを助け合うため，どのように協力することができますか。
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やってみる：最初のグループ活動に取り組みましょう。5分間でグループ名を決めます。
下にグループ名を書きます。
将来どんな仕事を選べばよいでしょうか。
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読む：これからの1週間，わたしたちが自立するためにはどのような仕事ができるかを決めます。そのあと，再度集まって報告します。
次の質問と今週のアクションが，話し合いと決意の導きとなります。
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読む：今週の質問—どのような仕事が自立するための助けとなるでしょうか。
今週のアクション—自分の将来の仕事の選択肢を模索し，周りの人から仕事について学び，ワークプランを準備します。
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やってみる：自立するために必要な毎月の収入額を書く（自立への道にある自立評価参考）。
自立するためには，毎月金額の収入が必要です。
『自立への道』は，これらを判断するために役立ちます。
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読む：では，その金額の収入を得るためには，将来どのような仕事をしたいですか。
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視聴する：「永代教育基金の推奨リスト」（動画を視聴することができない場合は，21ページを読んでください。）
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やってみる：進行役はグループの各メンバーに推奨職業リストのプリントを配ります。
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グループの他のメンバーと向き合うように椅子を動かします。進行役から配られた推奨職業リストを一緒に見ます。
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次の質問に答えます。
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あなたの注意を引いた仕事はどれですか。あなたの強みや経験と一致しそうな仕事がありますか。
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どの仕事の収入が一番良いですか。
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より多くの教育を必要とする仕事ははどれですか。
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このリストはあなたにとってどのように役立ちますか。
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読む：どの仕事が自分の収入ニーズを満たすか，また需要の高い仕事が何か分かったら，わたしたちはその選択肢についてさらに学び，選択する必要があります。「ワークプラン」は，将来の仕事またはビジネスを決めるために役立ちます。
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読む：これからの1週間，わたしたちはワークプランを作成します（24ページ参照）。この練習は，その方法を段階的に学ぶために役立ちます。
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やってみる：グループの他のメンバーと向き合うように椅子を動かし，一緒に練習します。
ステップ1。2つの例を読みます。次に，練習として，「あなたの例」という空白の欄に，検討している職種を1つ書きます。次の行には，その職種について質問することができる人の名前を書きます。
わたしのワークプラン：どの仕事が自立するための助けとなるでしょうか。
例1
例2
あなたの例
検討する職業を3つ書き出します。
自動車整備工
医療技師
この職業について知っているのは誰ですか。
それぞれの職業について話をすることができる人を3－5人書き出します。
ミゲル，整備工の友人
ロベルト，自動車販売員
カルロス，叔父
ナオミ，病院勤務
ドリン，看護師
スージー，コンピューター専門家
ステップ2。次の質問と例を読みます。「あなたの例」の空白の欄に記入します。この練習では，推測して書き込む必要があるかもしれません。
これらの人々にどのような質問ができますか。
例1（自動車整備工）
例2（医療技師）
あなたの例
この仕事を始めた時に期待できる収入はいくらですか。仕事を始めてから1年後に期待できる収入はいくらですか。
開始時の給料：3500
一年後の給料：4500
開始時の給料：4200
一年後の給料：5000
それぞれの職種にはどのような資格が必要ですか。
整備工学校，8か月
1年の経験
知り合いがいる，人脈がある
医療技師学校，2年半
1年半の経験
数学，科学のクラスを修了する
地元に学校がありますか。
はい
はい
この職種の需要は成長していますか。
成長は遅く，需要はまあまあ
成長は早く，需要が高い
仕事を始めるための費用はいくらですか。
工具に6000
資格試験に4000
ステップ3。例を読んでから，3番目の欄に答えをまとめます。これは練習のみであることを忘れないでください。今週はより正確な情報を収集します。活動を終えたら，もとのグループに戻ってください。
自分の強みとスキルに一致しており，収入をもたらす最良の職業は何ですか。
例1（自動車整備工）
例2（医療技師）
あなたの例
これらの選択肢について何を学びましたか。どの学校が自分に最も適していますか。
学校に費やす時間が短い，コストが低い，必要を辛うじて満たすことができる収入，需要が低い。
資格を得るためにより長い時間がかかる，コストが高い，より良い収入，需要が高い。
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読む：今週情報を収集した後，決断する必要があります。助けを得るために祈り，祝福師の祝福文を読むことができます。留意する事柄：（1）自立するために必要な収入を判断することから始めます。（2）次に，その収入を得るために将来就きたい仕事を選びます。（3）その後，その仕事の資格を得るための教育または訓練について決定します。
ワークプランは，どのように発表すればよいですか。
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読む：来週，わたしたちは自分のワークプランをグループに発表します。次の例を見てから，練習してください。
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視聴する：「3分で見るわたしのワークプラン」（動画を視聴することができない場合は，22ページを読んでください。）
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やってみる：椅子から立って，今日まだ一緒に練習をしていないパートナーを探してください。このワークプラン例（7－9ページ）を自分のワークプランであるかのように発表します。動画の例を真似てください。情報がいくつか欠けている場合は，想像力を働かせてください。
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自分が選んだ仕事，またその仕事について尋ねた人について1分間話します。
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あなたが尋ねた質問への答えについて1分間話します。
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これらの仕事の選択例から何を選ぶかを発表し，その理由を1分間話します。
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その後2分間，他の人から意見をもらいます。次の質問をします：自分のワークプランをより良くするには何ができるか。もっと効果的に発表するには何ができたか。
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役割を交替して，他の人に発表してもらいます。
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話し合う：グループ全体で，この1週間どのように情報を収集するか，および来週どのようにワークプランを発表するかについて話し合います。質問して，アイデアを分かち合います。
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読む：これからの1週間，情報を収集して次のページのワークプランに記入します。できるだけ多くの人と話してください。たくさん質問してください！追加の記入スペースが必要な場合は，24ページにある追加のワークプランを使うことができます。
わたしのワークプラン：どの仕事が自立するための助けとなるでしょうか。
検討する職業を3つ書き出します。
この職業について知っているのは誰ですか。
それぞれの職業について話をすることができる人を3－5人書き出します。
これらの人々にどのような質問ができますか。
この仕事を始めた時に期待できる収入はいくらですか。仕事を始めてから1年後に期待できる収入はいくらですか。
それぞれの職業に対する資格を得にはどうすればよいですか。
地元に学校がありますか。
この職種の需要は成長していますか。
仕事を始めるための費用はいくらですか。
その他の質問はありますか。
自分の強みとスキルに一致しており，収入をもたらす最良の職業は何ですか。
これらの選択肢について何を学びましたか。どの学校が自分に最も適していますか。
どうすれば家計を賢く管理できますか。
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読む：自立するということには，出費を収入以下に抑え，貯金することも含まれます。貯金は，不測の出費を対応したり，収入が予想より低かった時に自分自身と家族を養うために役立ちます。このグループの一員として，たとえ硬貨数枚でも毎週貯金することを決意します。
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話し合う：銀行での貯金が好ましい地域もありますが，インフレ率が高い国，または銀行が不安定であるときなど，それが好ましくない地域もあります。あなたの地域の状況は，銀行に貯金するために好ましい状況ですか。利息が一番良い銀行はどの銀行ですか。
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読む：自立のもう一つの側面は，個人的な負債を無くすことです。個人的なローンを使用するのは，わたしたちが払える以上のお金を費やすときです。預言者は，個人負債を避けるように勧告されました。わたしたちがより自立するにつれて，個人負債を削減し，なくしていきます（自営業のための負債は，賢明である場合もあります）。
急な病気は，しばしば大きな金銭的負担となります。これらの負担に備えるために，保険や国によるヘルスケアが役に立つます。保険，および政府の保健制度への登録は，自立の道への重要な一歩となり得ます。
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話し合う：保険タイプのいくつか（健康保険や生命保険など）は，他のタイプの保険と比較して，利用がより簡単で役に立ちます。保険会社には，良い会社も不誠実な会社もあります。あなたの地域で最も良い保険オプションは何ですか。
主がわたしたちに自立するよう望まれるのはなぜでしょうか。
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話し合う：主がわたしたちに自立するよう望まれるのはなぜでしょうか。
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読む：右側にある引用文を読んでください。
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話し合う：仕事を得ようとするわたしたちの努力は，クリストファーソン長老が話された「聖なる目的」をどのように果たすことができますか。
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読む：主は，わたしたちが自立することを助ける力を持っておられます。「さて見よ，わたしは神である。奇跡の神である」と主は言われました。（2ニーファイ27：23）わたしたちが自立するという聖なる目的を達成するために，努力をささげ，聖別するときに，主は霊感を通じてわたしたちを導いてくださいます。主の促しに耳を傾け，それに従うことによってわたしたちが信仰を示すとき，主は奇跡を起こし，わたしたち自身が成し得る努力以上の結果を引き出してくださいます。