Uvod u priručnik Temelji Obnove – materijal za učitelja (Religija 225)
»Uvod u priručnik Temelji Obnove – materijal za učitelja (Religija 225)«, Temelji Obnove – materijal za učitelja (2019.)
»Uvod u priručnik Temelji Obnove – materijal za učitelja (Religija 225)« Temelji Obnove – materijal za učitelja
Uvod u priručnik Temelji Obnove – materijal za učitelja (Religija 225)
Uvod u priručnik Temelji Obnove – materijal za učitelja (Religija 225)
Dobrodošli u Temelje Obnove! Hvala vam što ste prihvatili priliku da pomognete svojim polaznicima produbiti njihovo obraćenje Isusu Kristu i njegovom obnovljenom evanđelju.
Cilj Vjeronauka i Instituta vjere navodi:
Naša je svrha pomoći mladima i mladim odraslim osobama razumjeti učenja i Pomirenje Isusa Krista i osloniti se na njih, osposobiti se za blagoslove hrama i pripremiti sebe, svoje obitelji i druge za vječni život sa svojim Ocem na Nebu. (Gospel Teaching and Learning: A Handbook for Teachers and Leaders in Seminaries and Institutes of Religion [2012.], 1)
Koji su ciljevi ovog tečaja?
Ovaj je tečaj namijenjen pomoći polaznicima:
osnažiti njihovo svjedočanstvo o Isusu Kristu i njegovom obnovljenom evanđelju,
ojačati ih u njihovoj želji i naporu da žive načela i nauk evanđelja i postanu više poput Nebeskog Oca i Isusa Krista,
primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja i steći iskustvo procjenjujući izvore informacija,
prepoznati i objasniti temeljni nauk, objavu i povijesne događaje Obnove.
Kako je ovaj priručnik strukturiran?
Sadržaj ovog priručnika namijenjen je pomoći polaznicima da imaju značajna, uzdižuća iskustva i u učionici i izvan nje. Svaka je lekcija sastavljena od materijala za pripremu i materijala za učitelja.
Materijal za pripremu
Materijal za pripremu namijenjen je tome da ga proučite i vi i vaši polaznici u pripremi za nastavu. On uključuje relevantan povijesni kontekst i slike, učenja iz Svetih pisama i od crkvenih vođa te odsjek »Želite više?« koji prepoznaje dodatne izvore povezane s lekcijom.
Materijal za pripremu također sadrži pitanja i aktivnosti namijenjene da pomognu produbiti iskustva učenja polaznika na satu. Na primjer, u materijalu za pripremu za lekciju 6, »Mormonova knjiga – zaglavni kamen naše vjere«, vi i vaši polaznici imate priliku proučiti učenja crkvenih vođa o tome kako nam Mormonova knjiga pomaže približiti se Bogu i kako blagoslivlja naše živote na dodatne načine:
Kako vam je proučavanje i življenje učenja iz Mormonove knjige pomoglo približiti se Bogu? Koji su neki svetopisamski odlomci iz Mormonove knjige koji su vam pomogli postati više poput njega? Zabilježite svoje odgovore na ova pitanja u predviđenom prostoru. Dođite na nastavu pripremljeni iznijeti svoje misli.
Starješina Kim B. Clark iz Sedamdesetorice podučio je o pripremi i iskrenom trudu potrebnom za duboko učenje:
Slika
starješina Kim B. Clark
Ako zaista želite duboko učiti, ako su vaše srce i vaš um otvoreni učenju i ako djelujete prema toj želji, Gospodin će vas blagosloviti. Kada učinite svoj dio – molite se u vjeri, pripremate se, proučavate, aktivno se uključujete i dajete sve od sebe – Duh Sveti će vas podučiti, uvećati vašu sposobnost da djelujete prema onome što naučite i pomoći vam postati ono što Gospodin želi da postanete. (»Learning for the Whole Soul«, Ensign ili Lijahona, kolovoz 2017., 27)
Materijal za učitelja
Materijal za učitelja namijenjen je pomoći učiteljima pozvati polaznike da rasprave o tome što su naučili u svojoj pripremi i pomoći polaznicima produbiti njihovo razumijevanje i svjedočanstvo o Gospodinu i njegovom obnovljenom evanđelju. U uvodu za svaku lekciju pronaći ćete opis ciljanih ishoda lekcije. Nakon ovoga slijede predložene ideje za podučavanje koje daju strukturu lekcije, sadržaj, pomagala za raspravu i ideje za primjenu.
Slijedi primjer toga kako se materijal za učitelja poziva na pripremu polaznika, ponovno iz lekcije 6:
Rasporedite polaznike u male skupine i pozovite ih da iznesu i objasne odlomke iz Mormonove knjige koji su im pomogli približiti se Bogu. (Polaznici koji su proučili materijal za pripremu mogu pogledati što su napisali na kraju odsjeka 4.) Možete također pozvati polaznike da rasprave u svojim skupinama kako im življenje učenja zabilježenih u odlomcima koje su izabrali pomaže postati više poput Isusa Krista.
Dok čitate lekcije u ovom priručniku, obratite pozornost kako se materijal za učitelja redovito poziva na pripremu polaznika. Dosljedno oslanjanje na pripremu polaznika pomoći će im osjetiti važnost pripreme za svaki sat.
Materijal za učitelja također odražava osnove evanđeoskog podučavanja i učenja (vidi Gospel Teaching and Learning, 10, 23–31, 38–41). One uključuju pomaganje polaznicima da prepoznaju, razumiju i osjete istinu i važnost nauka i načela evanđelja Isusa Krista, kao i pozivanje da objasne, iznesu i posvjedoče.
Slika
ikona, promisli
Promislite u pripremi za podučavanje ovog tečaja
Uzmite trenutak da pregledate jednu ili dvije lekcije kako biste se upoznali s načinom kako su materijali za pripremu i za učitelja namijenjeni da se koriste zajedno dok se pripremate podučavati. Koji su neki načini kako možete pomoći polaznicima pripremiti se kako bi mogli imati bogatije iskustvo na nastavi?
Kako se mogu usredotočiti na polaznike i pomoći im imati značajno iskustvo s ovim tečajem?
Blagoslovit ćete svoje polaznike očekujući od njih i potičući ih da ispune svoju ulogu kao učenici izvan učionice kao i u učionici. Neki načini kako to možete učiniti jesu oslanjati se na pripremu polaznika, pozivati ih da postavljaju pitanja o materijalu za pripremu ili temi lekcije, dati im prilike da objasne nauk i načela svojim riječima i iznesu relevantna iskustva i svjedočanstvo i pozvati ih da potpunije žive istine obnovljenog evanđelja.
Starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:
Slika
starješina Jeffrey R. Holland
Možemo biti moćniji učitelji nego što to ponekada jesmo. U pristupanju tako obeshrabrujućem zadatku, molim vas… upamtite da polaznik nije spremnik koji treba ispuniti; polaznik je vatra koju treba upaliti. (Jeffrey R. Holland, »Angels and Astonishment« [Prijenos obuke Crkvenog obrazovnog sustava, 12. lipnja 2019.], ChurchofJesusChrist.org/broadcasts/article/article/2019/06/14holland)
Struktura lekcije predložena u materijalu za učitelja trebala bi vam pomoći omogućiti dovoljno vremena u razredu za polaznike da prepoznaju i slijede duhovne poticaje. Materijali bi vam također trebali pomoći pozvati polaznike da primijene ono što uče i postanu više poput našeg Nebeskog Oca i Isusa Krista. Razmotrite ovaj primjer iz lekcije 19 »Otkupljenje mrtvih«:
Možete pozvati polaznike da se sjete nekoga koga mogu zamoliti da ih savjetuje u radu na obiteljskoj povijesti. Ako su neki polaznici već vješti u radu na obiteljskoj povijesti, pozovite ih da savjetuju nekoga drugoga u razredu. Ako vrijeme dopusti, možete također pokazati polaznicima stranicu za obiteljsku povijest ChurchofJesusChrist.org/family-history i potaknuti ih da istraže ovu stranicu za dodatne ideje o tome kako postati više uključeni u obiteljsku povijest.
Iznesite sljedeću izjavu predsjednika Russella M. Nelsona:
Slika
predsjednik Russell M. Nelson
Pozivam vas da u molitvi promislite kakvu vrstu žrtve, po mogućnosti žrtve vremena, možete učiniti kako biste više radili obiteljsku povijest i hramsko djelo ove godine. (Russell M. Nelson, RootsTech Family Discovery Day – Opening Session 2017, ChurchofJesusChrist.org)
Završite pozivajući polaznike da uz molitvu razmisle i zatim zapišu koje će određene žrtve učiniti ili određene korake poduzeti da potpunije sudjeluju u radu na obiteljskoj povijesti i hramskoj službi.
Ovaj je tečaj osmišljen kao jednosemestralni tečaj s 28 lekcija napisanih za školske satove u trajanju od 50 minuta. Sastaje li se vaš razred jednom tjedno na 90 do 100 minuta, spojite i podučavajte dvije lekcije tijekom svakog sata. Umjesto da budete zabrinuti hoćete li pokriti sav sadržaj u materijalu za učitelja, radije se usredotočite na pomaganje polaznicima da prodube svoje razumijevanje nauka ili načela koja su im posebno značajna i na pomaganje njima da potpunije žive prema tim istinama.
Slika
ikona, promisli
Promislite u pripremi za podučavanje ovog tečaja
Koji su neki načini kako možete potaknuti polaznike da iznesu u razredu što uče iz svoje pripreme? Što vi možete učiniti da uključite polaznike koji nisu proučili materijal za pripremu?
Kako se mogu učinkovito pripremiti za podučavanje?
Nebeski Otac će vam pomoći dok se pripremate i podučavate njegovu djecu. Vaši napori da marljivo živite evanđelje pomoći će vam osposobiti se za Duha u vašoj pripremi za podučavanje.
Dok se pripremate, razmotrite načine kako možete primjereno prilagoditi materijal za učitelja da zadovolji potrebe i okolnosti vaših polaznika. Slijedite ovaj savjet predsjednika Dallina H. Oaksa iz Prvog predsjedništva u prilagođavanju:
Slika
predsjednik Dallin H. Oaks
Predsjednik [Boyd K.] Packer često je naučavao, koliko sam čuo, da prvo usvojimo, a zatim prilagodimo. Ako smo u potpunosti potkovani u zadanoj lekciji koju ćemo podučavati, onda možemo slijediti Duha kako bismo ju prilagodili. No postoji kušnja, kada govorimo o ovoj fleksibilnosti, da započnemo s prilagođavanjem umjesto usvajanjem. To je ravnoteža. To je stalan izazov. Ali pristup u kojem se najprije usvaja, a zatim prilagođava dobar je način kako ostati na čvrstom tlu. (Dallin H. Oaks, »A Panel Discussion with Elder Dallin H. Oaks« [Satelitski prijenos vjeronauka i instituta vjere, 7. kolovoza 2012.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Možete otkriti da je korisno postaviti sebi sljedeća pitanja kao dio vaše pripreme za podučavanje:
Jesam li se molio za primanje vodstva Duha Svetoga?
Jesam li proučio materijal za pripremu?
Osjećam li se dovoljno potkovan u materijalu za učitelja? Trebam li nešto prilagoditi kako bih zadovoljio potrebe svojih polaznika?
Kako možemo učinkovito učiti iz Svetih pisama na nastavi?
Kako mogu pomoći polaznicima usredotočiti se na Spasitelja i učiti od Duha Svetoga u ovoj lekciji?
Kako mogu najučinkovitije pomoći mojim polaznicima učiti, razumjeti i rasti u njihovom svjedočanstvu o načelima koja se odnose na ove aspekte evanđelja?
Što mogu učiniti da značajno uklopim ono što su polaznici naučili iz svoje pripreme za nastavu i svojeg životnog iskustva?
Kako mogu pomoći svakom svojem polazniku da se u potpunosti uključi u lekciju?
Kako mogu varirati aktivnosti i pristupe učenju koje koristim na svakom satu?
Kako možemo stvoriti okruženje učenja koje priziva Duha i daje polaznicima povlasticu i odgovornost podučavati i učiti jedni od drugih? (Vidi Nauk i savezi 88:78, 122.)
Kako mogu prilagoditi lekcije za one s invaliditetom?
Dok se pripremate podučavati, budite obazrivi prema polaznicima koji imaju posebne potrebe. Prilagodite aktivnosti i očekivanja kako biste ih uključili i pomogli im uspjeti (pogledajte stranicu Izvori za invaliditet na stranici disabilities.ChurchofJesusChrist.org).
Slika
ikona, zabilježiti
Zabilježite svoje misli
Razmotrite kakvo se iskustvo nadate da će vaši polaznici imati na ovom tečaju. Navedite nekoliko svojih misli o tome kako im planirate pomoći imati značajno iskustvo učenja.
Što se očekuje od polaznika kako bi primili priznanje?
Kako bi primili priznanje vezano za završetak instituta, polaznici trebaju:
proučiti materijal za pripremu za barem 75 posto lekcija,
prisustvovati na 75 posto održanih satova,
dovršiti jedno od tri iskustva učenja: voditi dnevnik proučavanja, napisati odgovore na tri opisna pitanja ili osmisliti i dovršiti vlastiti projekt učenja (s odobrenjem učitelja) koji je povezan sa sadržajem tečaja. Pronađite više detalja ovdje: ChurchofJesusChrist.org/si/institute/learning-experiences.
Ako polaznici zabilježe odgovore na sva pitanja i aktivnosti u materijalu za pripremu, to će također zadovoljiti zahtjev iskustva učenja. Polaznici vam ne trebaju predati svoje odgovore. Na kraju semestra samo vam trebaju pokazati što su dovršili.