Institut
Lekcija 8 Materijal za učitelja: Prihvaćanje Isusa Krista kao obećanog Mesije


»Lekcija 8 Materijal za učitelja: Prihvaćanje Isusa Krista kao obećanog Mesije«, Isus Krist i njegovo vječno evanđelje – materijal za učitelja (2023.)

»Lekcija 8 Materijal za učitelja«, Isus Krist i njegovo vječno evanđelje – materijal za učitelja

Lekcija 8 Materijal za učitelja

Prihvaćanje Isusa Krista kao obećanog Mesije

Isus Krist bio je Mesija (ili »Pomazanik«) Novog zavjeta. Nebeski Otac odabrao ga je da bude naš Spasitelj. Polaznici će u ovoj lekciji imati priliku raspraviti o tome kako prihvaćanje mesijanskog poslanja Isusa Krista može promijeniti njihov život. Polaznici će biti potaknuti razmotriti kako im Mesija može pomoći s boli ili nevoljama koje proživljavaju.

Prijedlozi za podučavanje

Isus Krist izjavljuje da je on Mesija.

Mogli biste započeti nastavu iznoseći sljedeću izjavu starješine Neila L. Andersena iz Zbora dvanaestorice apostola:

starješina Neil L. Andersen

Nitko nije bio pošteđen bolesti i tuge… Rane duše nisu jedinstvene za bogate ili siromašne, za jednu kulturu, jednu naciju ili jedan naraštaj. One dolaze svima i dio su učenja koje primamo iz ovog smrtnog iskustva. (Neil L. Andersen, »Ranjen«, Lijahona, studeni 2018., 84. – 86.)

Razmotrite napisati sljedeći izraz na ploču: Rane duše.

Pozovite polaznike da iznesu različite načine na koje proživljavamo rane duše i zabilježite odgovore polaznika na ploču. Kako biste ovu aktivnost učinili relevantnijom za polaznike, možete ih pozvati da u tišini prepoznaju rane svoje duše ili duše nekoga koga vole. Potaknite polaznike da tijekom sata privatno razmotre kako Gospodin može pomoći s ovim ranama.

Pozovite polaznike da definiraju ili objasne titulu Mesija i zašto je očekivani Mesija bio značajan Božjem narodu saveza u vremenima Starog zavjeta i Novog zavjeta.

Istaknite da je Izaija 61:1–3 proroštvo o tome kako će Mesija pomoći iscijeliti ranjene duše. Pozovite polaznike da pregledaju ove stihove i potraže riječi i izraze koji mogu ponuditi nadu onima koji pate.

Dok polaznici proučavaju, možete napisati sljedeći izraz na ploču: Kako Mesija pomaže ranjenoj duši. Tada biste mogli zatražiti od polaznika da iznesu riječi ili izraze koje smatraju najznačajnijim i napišu ih na ploču. Kako biste pomogli polaznicima podrobnije razmišljati, razmotrite postaviti neka od sljedećih pitanja:

  • Što ova riječ ili izraz govori o ranama duše?

  • Zašto vam je ova riječ ili izraz značajan?

  • Što nas ova riječ ili izraz podučava o Mesiji i njegovu poslanju?

Nakon što omogućite vrijeme za smislenu raspravu, možete izložiti popratnu sliku Isusa u sinagogi u Nazaretu. Ukratko pregledajte kontekst i zatim pozovite polaznika da iznese kako je Isus Krist upotrijebio Izaiju 61:1–2 kako bi izjavio da je on obećani Mesija. (Ako je potrebno, neka polaznici pregledaju Luku 4:18–22.)

Isus u sinagogi u Nazaretu, Greg K. Olsen

Možete izložiti sljedeću istinu: Isus jest Mesija koji je poslan iscijeliti one slomljena srca, osloboditi potlačene i utješiti one koji tuguju.

  • Kako Spasitelj može pomoći onima kojima je slomljeno srce ili koji su emocionalno povrijeđeni? (Razmotrite pročitati izjavu starješine Gerrit W. Gonga u odsjeku 1 materijala za pripremu.)

  • Kako je Spasitelj pomogao vama ili nekome koga poznajete? Kako je utješio vas ili nekoga koga poznajete?

Izaija i Alma svjedoče o moći Mesije da nam pomogne.

Možete prikazati prateće slike Spasitelja i pozvati polaznike da ukratko iznesu različite načine na koje je patio u smrtnosti.

Isusu se sudi
Isus se moli u Getsemaniju
The Crucifixion [Raspeće], by Harry Anderson

Razmotrite zatražiti od polaznika da rade sa suradnikom. Jedna osoba može proučiti Izaiju 53:3–6, 8, 11–12, a druga može proučiti Almu 7:11–12. Pozovite polaznike da potraže dvije stvari: (1) kako će Mesija patiti i (2) kako nas može blagosloviti zbog svoje patnje. Nakon što polaznici rasprave sa svojim suradnikom o tome što su otkrili, pozovite neke polaznike da iznesu razredu što su naučili.

Dok polaznici iznose, moglo bi biti korisno usmjeriti njihovo učenje prema izjavi sličnoj sljedećoj: Zato što je Mesija podnio naše tuge, žalosti i prijestupe, on nas može iscijeliti, donijeti nam mir, ponijeti naša bezakonja, oprostiti nam, utješiti nas i pomoći nam. Razmotrite postaviti ovo naknadno pitanje:

Možete odvojiti malo vremena da pomognete polaznicima prepoznati primjere iz stvarnog života o tome kako nam Spasitelj pomaže. Ovi primjeri mogu doći iz Svetih pisama, crkvenih vođa ili života vaših polaznika. Možete također iznijeti svoja iskustva.

Poboljšavanje našeg podučavanja i učenja

Dajte polaznicima vremena za tiho razmišljanje. Postoje trenutci kada riječi mogu biti prepreka duhovnom učenju. Tišina može biti sveti dar koji omogućava polaznicima da podrobnije promisle o onome što uče te da s većom jasnoćom čuju blage šapate Duha Svetoga.

Polaznici mogu ponovno razmisliti o »ranama« koje oni ili netko koga vole proživljavaju. Prikažite sljedeća pitanja i pozovite polaznike da promisle o njima. Dajte polaznicima vremena da zabilježe svoje misli i dojmove.

  • Kako spoznaja da Spasitelj razumije sve kroz što prolazite utječe na to kako vidite svoje boli i nevolje?

  • Koje su vaše misli ili osjećaji prema Isusu Kristu dok razmatrate što je propatio kako bi vam on mogao pomoći? Što vas to nadahnjuje učiniti?

  • Kako bi ova spoznaja mogla blagosloviti nekoga koga poznajete tko se muči? Kako biste im to mogli iznijeti?

Bude li vremena, možete svakom polazniku dati ljepljiv papirić ili mali komad papira. Pozovite ih da napišu odgovor na sljedeće pitanje:

  • Razmislite o nekome koga poznajete tko se bori s teškom situacijom. Koju biste poruku mogli iznijeti njima o sposobnosti Isusa Krista da nas osnaži i iscijeli?

Zatim neka polaznici stave svoje papire po sobi. Dajte polaznicima nekoliko minuta da hodaju po sobi i pročitaju različite izjave.

Za sljedeći put

Kako biste potaknuli polaznike da pročitaju materijale za pripremu za lekciju 9, možete im poslati sljedeću sliku i poruku prije sljedećeg sata: Odvojite vrijeme za proučavanje materijala za pripremu za lekciju 9 i promislite zašto se rođenje Isusa Krista ne treba proslaviti samo na Božić, već tijekom cijele godine.

Marija, Josip i djetešce Isus