9
“Вот наследие от Господа: дети”
Практическое применение урока
Исходя из своих потребностей и обстоятельств, воспользуйтесь одним или обоими предложениями.
-
Возьмите обязательство уделять определенное время каждому ребенку. Побеседуйте с каждым ребенком и постарайтесь узнать что-то новое об их интересах, потребностях и проблемах.
-
Поговорите о своих детях с супругом (супругой). Обсудите их сильные стороны и проблемы. Решите, что вы можете сделать, чтобы удовлетворить потребности каждого ребенка.
Задание для чтения
Изучите приведенную ниже статью. Если вы женаты или замужем, прочитайте и обсудите эту статью вдвоем.
Драгоценные дети, дар от Бога
Президент Томас С. Монсон
Первый советник в Первом Президентстве
Из Kниги Матфея мы узнаем, что, после того как Иисус и Его ученики спустились с горы Преображения, они остановились в Галилее, затем пришли в Капернаум. Ученики спросили у Иисуса: “Кто больше в Царстве Небесном?
Иисус, призвав дитя, поставил его посреди них
И сказал: истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдете в Царство Небесное;
Итак, кто умалится, как это дитя, тот и больше в Царстве Небесном;
И кто примет одно такое дитя во имя Мое, тот Меня принимает;
А кто соблазнит одного из малых сих, верующих в Меня, тому лучше было бы, если бы повесили ему мельничный жернов на шею и потопили его во глубине морской“1.
Я думаю, это замечательно, что Иисус так любил “малых сих”, которые совсем недавно покинули предземной мир, чтобы прийти на Землю. Дети и тогда, и сегодня благословляют нашу жизнь, воспламеняют нашу любовь и побуждают нас к добрым делам.
Удивительно ли, что поэт Уордсворт так говорит о нашем рождении: “Обгоняя облака славы, не приходим ли мы / от Бога, Который – дом наш”2.
Большинство “малых сих” приходят к родителям, которые с нетерпением ждут их появления, к матерям и отцам, которые рады быть частью того чуда, которое мы называем рождением. Никакая жертва не бывает слишком великой, никакая боль не бывает слишком суровой, никакое ожидание не бывает слишком долгим.
Неудивительно, что мы были потрясены, услышав информацию о том, что в одном американском городе “новорожденная девочка, которая была завернута в бумажный мешок и выброшена в мусорный бак, теперь находится в больнице, где она окружена заботой и пристальным наблюдением персонала. Жизнь ребенка вне опасности. ‘Это действительно прекрасный, здоровый младенец’, – сказал в среду представитель больницы. Полиция сообщила, что малютка была обнаружена после того, как мусорщики опорожнили мусорный бак в кузов своего самосвала и увидели, что среди хлама что-то шевелится. Власти разыскивают мать”.
А ведь это наша важнейшая ответственность, наша бесценная привилегия, даже наша священная возможность – приглашать в наши дома и в наши сердца детей, которые облагораживают нашу жизнь.
У наших детей есть три класса, три места для обучения, которые заметно отличаются друг от друга. Я говорю о классе в школе, классе в церкви и классе под названием “дом”.
Классная комната в школе
Церковь всегда проявляла живейший интерес к общественному образованию и призывает своих членов участвовать в родительско-учительских мероприятиях и других событиях, призванных улучшить образование нашей молодежи.
Нет более важного аспекта общественного образования, чем учитель, которому дана возможность любить, обучать и вдохновлять этих жаждущих знания мальчиков и девочек, а также юношей и девушек. Президент Дэвид О. Маккей сказал: “Учитель – самая благородная профессия в мире. От надлежащего образования молодежи зависит стабильность и чистота дома, безопасность и будущность народа. Родитель дает ребенку возможность жить; учитель способствует тому, чтобы он жил хорошо”3. Я полагаю, что мы признаем их важное значение и их чрезвычайно важную миссию, предоставляя им соответствующие средства, лучшие книги и жалованье, которые демонстрируют нашу благодарность и наше доверие.
Все мы с любовью вспоминаем учителей своей юности. Моей учительницей музыки в начальной школе была мисс Шарп. Она смогла увлечь любовью к музыке всех своих учеников и научила нас определять музыкальные инструменты и их звучание. Я хорошо помню влияние мисс Руфи Кроу, которая вела у нас уроки здоровья. Хотя это было во время Великой депрессии, она следила за тем, чтобы у каждого шестиклассника была стоматологическая карточка. Она лично проверяла состояние зубов у каждого ученика и заботилась о том, чтобы каждому ребенку оказывалась надлежащая стоматологическая помощь через государственные или частные клиники. Когда мисс Беркхаус, которая преподавала географию, разворачивала карту мира, показывала своей указкой столицы государств и говорила об отличительных особенностях каждой страны, языка и культуры, я не думал и не мечтал, что когда-нибудь я посещу эти земли и народы.
Какое же важное значение занимают в жизни наших детей учителя, которые поднимают их дух, развивают их интеллект и наполняют смыслом саму их жизнь!
Классы в церкви
Классы в церкви добавляют жизненно важный аспект к образованию каждого ребенка и юноши. В этой обстановке каждый учитель может пробудить дух у тех, кто слушает его уроки и ощущает влияние его свидетельства. На собраниях Первоначального общества, Воскресной школы, Общества молодых женщин, а также Священства Ааронова хорошо подготовленные учителя, призванные по вдохновению Господа, могут дойти до сердца каждого ребенка, каждого юноши и побудить всех искать “в наилучших книгах слова мудрости; [искать] знание учением, а также и верой”4. Слово поддержки здесь и духовная мысль там могут оказать воздействие на эту драгоценную жизнь и оставить несмываемый отпечаток на бессмертной душе.
Много лет тому назад на банкете по случаю награждения одного церковного журнала мы сидели рядом с Президентом Гарольдом Б. Ли и его супругой. Президент Ли сказал нашей дочери-подростку Энн: “Господь благословил тебя прекрасным лицом и телом. Сохрани такую же красоту в своей душе – и ты будешь благословлена истинным счастьем”. Этот старший учитель дал ей вдохновенный ориентир – на Целестиальное Царство нашего Небесного Отца.
Смиренный и вдохновенный учитель в церковном классе может привить своим ученикам любовь к Священным Писаниям. Да, учитель может привести Апостолов древности и Спасителя мира не только в классную комнату, но также и в сердца, умы, души наших детей.
Класс под названием “дом”
Пожалуй, самый важный из всех классов называется “дом”. Именно в доме формируется наше мировоззрение, наши глубоко укореняющиеся верования. Именно в доме пестуется или разрушается надежда. Наши дома – лаборатории нашей жизни. То, что мы делаем там, определяет курс нашей жизни, когда мы покидаем дом. Доктор Стюарт И. Розенберг написал в своей книге The Road to Confidence: “Несмотря на все новейшие изобретения и современные проекты, причуды и фетиши, никто еще не изобрел и никогда не изобретет удовлетворительной замены для человеческой семьи”5.
Счастливый дом – это начало Неба. Президент Джордж Альберт Смит спрашивал: “Хотим ли мы, чтобы наши дома были счастливыми? Если да, то позвольте им стать местом, где пребывает молитва, признательность и благодарность”6.
Бывает, что дети приходят в земную жизнь с физическими или умственными недостатками. Как бы мы ни старались, мы не узнаем, почему или как это происходит. Я приветствую тех родителей, которые, не жалуясь, принимают такого ребенка в свои руки и в свою жизнь и приносят еще одну меру жертвы и любви одному из детей Небесного Отца.
Однажды летом в семейном лагере отдыха Aspen Grove (Осиновая роща) я наблюдал за матерью, терпеливо кормящей дочь-подростка, травмированную при рождении и полностью зависящую от матери. Мать следила за каждой ложкой еды, каждым глотком воды, поддерживая в прямом положении голову и шею своей дочери. Про себя я подумал: Вот уже семнадцать лет мать оказывает это служение и делает все остальное для своей дочери, ни разу не задумавшись о своем собственном комфорте, своем собственном удовольствии, своей собственной пище! Благослови Бог таких матерей, таких отцов, таких детей! И Он благословит.
Невинность детей
Любой отец или мать знает, что самый сильный на свете вихрь эмоций вызывается не каким-то грандиозным космическим явлением и не чтением романа или исторической книги – его переживают обычные родители, любующиеся своим спящим ребенком.
При этом наш разум постигает истину, высказанную Чарльзом М. Дикинсоном:
Они – идолы сердец и семейств!
Они – замаскированные Ангелы Бога;
Солнечный свет еще спит в их локонах,
Его слава еще мерцает в их глазах;
Эти прогульщики от дома и от Неба
Делают меня мягче и умеренней;
И я знаю теперь, как Иисус мог уподобить
Царство Божье ребенку7.
Из нашего ежедневного опыта общения с детьми мы знаем, что они восприимчивы больше, чем взрослые, и часто изрекают глубокие истины. Чарльз Диккенс, автор классической A Christmas Carol (Рождественской песни), проиллюстрировал этот факт, когда он описал смиренное семейство Боба Крэтчита, собиравшееся на свой довольно скудный, но долгожданный Рождественский ужин. Боб, отец семейства, возвращался домой, неся на плечах своего болезненного сына Тайни Тима. Тайни Тим “носил маленький костыль, и его конечности поддерживались железным каркасом”. Жена Боба спросила у него: “И как себя вел маленький Тим?”
“Прямо как золото, – сказал Боб, – и даже лучше. Он становится на удивление вдумчивым, сидя так долго в одиночестве, и придумывает самые странные вещи, которые вы когда-либо слышали. Он сказал мне по пути домой: наверное, люди смотрят на него в церкви, потому что он калека, и, возможно, им приятно вспомнить в день Рождества, Кто заставил хромых нищих ходить, а слепых видеть”8.
Сам Чарльз Диккенс сказал: “Я люблю этот маленький народ, и это совсем не маловажно, если они, только что пришедшие от Бога, любят нас”.
Дети выражают свою любовь неповторимым и удивительным образом. Некоторое время тому назад, в день моего рождения, одна чудесная маленькая девочка подарила мне свою рукописную открытку и вложила в конверт крошечный игрушечный замочек, который она любила, – она думала, что я обрадуюсь такому подарку.
“Из всего, что так дорого нашему взору, нет ничего прекраснее, чем ребенок, когда он что-то отдает. Любую мелочь. Ведь ребенок отдает вам мир. Он открывает вам мир, как если бы это была книга, которую вы до сих пор не могли прочитать. Но когда он находит этот подарок, это всегда оказывается какая-то абсурдная вещица, приклеенная к изогнувшемуся… Ангелу, напоминающему клоуна. У ребенка так мало того, что он может отдать, потому что он никогда не знает, что он отдает вам все”9.
Таким был этот подарок мне от Дженни.
Похоже, что дети одарены неизбывной верой в своего Небесного Отца и Его способность и желание отвечать на их милые молитвы. Я из собственного опыта знаю: когда ребенок молится, Бог слушает.
Позвольте мне поделиться с вами опытом Бэрри Боннелла и Дэйла Мерфи, известных профессиональных бейсболистов, игравших прежде в бейсбольном клубе Atlanta Braves. Они оба – новообращенные члены Церкви, причем Дэйла Мерфи крестил Бэрри Боннелл.
“Это произошло в сезон 1978 года, и Бэрри называет случившееся ‘переломным моментом’ своей жизни. Ему никак не удавалось наладить свою игру. Из-за своих слабых выступлений он очень переживал и чувствовал себя несчастным. Он действительно не хотел идти, когда Дэйл Мерфи попросил его сходить вместе с ним в больницу, но все-таки пошел. Там он встретил Рики Литтла, страстного болельщика Atlanta Braves, юношу, больного лейкемией. Было совершенно очевидно, что Рики при смерти. Бэрри очень хотелось сказать ему что-то утешительное, но он не находил подходящих слов. Наконец он спросил, могут ли они что-нибудь сделать для него. Юноша задумался и затем спросил, не мог ли бы каждый из них принести ради него по очку своей команде во время следующей игры. Бэрри сказал [позже]: ‘Эта просьба была не таким уж трудным делом для Дэйла, который в самом деле принес в тот вечер два очка, но для меня это было трудной задачей – ведь за весь тот год я не принес ни одного очка. Затем я ощутил, как по всему моему телу разлилось теплое чувство, и я сказал Рики, что он может на нас рассчитывать’. В тот вечер Бэрри принес своей команде единственное в том сезоне очко”10. На молитву ребенка пришел ответ, желание ребенка было исполнено.
Потребность в безопасности
Если бы у всех детей были любящие родители, благополучные дома и заботливые друзья, каким замечательным был бы их мир! К сожалению, не все дети благословлены столь щедро. Некоторые дети видят, как отец жестоко избивает мать, а другие сами подвергаются побоям. Какая трусость, какая развращенность, какой позор!
Местные больницы повсюду принимают “малых сих” с ушибами и синяками, вместе с явно лживыми объяснениями, будто ребенок “ударился о дверь” или “упал с лестницы”. Лгуны, обидчики, издевающиеся над детьми, однажды они пожнут бурю за свои грязные дела. Безмолвная, травмированная, оскорбленная юная жертва жестокости, а порою и кровосмешения, должна получить помощь.
Один окружной судья в письме ко мне выразился так: “Сексуальное насилие над детьми – одно из самых порочных, губительных и деморализующих преступлений в цивилизованном обществе. Наблюдается тревожащий рост сообщений о фактах физического, психологического и сексуального надругательства над детьми. Наши суды переполнены этими омерзительными делами”.
Церковь не закрывает глаза на такое отвратительное и мерзкое поведение. Напротив, мы самым решительным образом осуждаем такое обращение с драгоценными детьми Божьими. Детей нужно спасать, лелеять, любить и исцелять. Обидчиков нужно привлекать к суду, к ответственности за их деяния и предоставлять им профессиональное лечение, чтобы укротить такое нечестивое и дьявольское поведение. Если мы с вами знаем о таком поведении и оказываемся не в состоянии принять меры к его искоренению, мы сами становимся частью проблемы. На нас ложится часть вины. Мы тоже подлежим наказанию.
Думаю, что мои слова не слишком резки, ведь я люблю малых сих и знаю, что Господь тоже любит их. Вы не найдете более трогательного живописания этой любви, чем в 3-м Нефии, где Иисус благословляет детей. Там говорится о том, как Иисус исцелял больных, учил людей и молился о них Небесному Отцу. А затем позвольте мне процитировать:
Иисус брал “их малых детей [одного] за другим, Он благословлял их и молился Отцу за них.
И сделав это, Он снова прослезился.
И обратившись к народу, Он сказал им: Смотрите на ваших малых.
И посмотрев, чтобы увидеть, они обратили свои глаза к небу, и увидели отверзшиеся небеса и ангелов, сходящих с небес как бы среди огня… и ангелы служили им“11.
Вы можете спросить: Такие вещи происходят даже сегодня? Позвольте мне рассказать вам прекрасное повествование о бабушке и дедушке, которые много лет тому назад служили на миссии, и о том, как был благословлен их маленький внук. Тот дедушка-миссионер писал:
“Моя жена Дианна и я служим сейчас на миссии в Джексоне, штат Огайо, США. Одним из наших серьезных беспокойств, когда мы принимали призвание на миссию, была наша семья. Ведь нас не будет рядом, когда у них возникнут трудности.
Перед самым нашим отъездом на миссию нашему внуку, Р. Дж., которому тогда было два с половиной годика, предстояла операция по коррекции косоглазия. Его мать попросила меня отправиться вместе с ними, потому что Р. Дж. и я – настоящие приятели. Операция прошла хорошо, но Р. Дж. плакал до и после операции, потому что никто из членов семьи не мог войти в операционную, а ему было страшно.
Приблизительно через шесть месяцев, когда мы еще были на миссии, Р. Дж. потребовалась коррекция другого глаза. Его мать позвонила и попросила меня быть там, чтобы пойти вместе с ними на вторую операцию. Разумеется, расстояние и миссия не позволили мне сделать это. Дианна и я постились и молились о том, чтобы Господь поддержал нашего внука во время его операции.
Мы позвонили вскоре после того, как операция была закончена, и узнали, что Р. Дж. запомнил предыдущий опыт и не хотел оставаться один с врачами. Но, войдя в операционную, он сразу успокоился. Он лег на операционный стол, снял свои очки – и вся операция прошла совершенно спокойно. Мы были очень благодарны; на наши молитвы был дан ответ.
Через пару дней мы позвонили нашей дочери и поинтересовались, как там Р. Дж. Он чувствовал себя прекрасно, и она рассказала нам, что в тот день, очнувшись после операции, Р. Дж. сказал своей маме, что дедушка был с ним во время операции. Он сказал: ‘Дедушка был там и позаботился, чтобы все было хорошо’. Вот видите, Господь сделал так, что мальчику показалось, что анестезиолог – это его дедушка, хотя его дедушка и бабушка были на миссии, на расстоянии 2900 километров“.
Дедушка не мог быть у твоего изголовья, Р. Дж., но ты был в его молитвах и в его мыслях. Господь, наш общий Отец, убаюкал тебя и благословил.
Мои дорогие братья и сестры, пусть же детский смех радует наши сердца! Пусть вера детей умиротворяет наши души. Пусть любовь к детям движет нашими делами. “Вот наследие от Господа: дети”12. Пусть же наш Небесный Отец всегда благословляет эти прелестные души, этих особых друзей Учителя.
Лиахона, июнь 2000, стр. 2–9.