Lisäapua opettajien koulutukseen
Oppimiskokemus 10: Päätä, mitä opetat: Käytä pyhiä kirjoituksia ja opettajan kirjaa


Oppimiskokemus 10

Päätä, mitä opetat: Käytä pyhiä kirjoituksia ja opettajan kirjaa

Yleistä

Tämä oppimiskokemus kattaa seuraavat ajatukset:

  • johdanto opettajan kirjaan

  • omaksu opetusaineisto ja sovella sitä

  • käytä opettajan kirjaa ja pyhiä kirjoituksia valmistellessasi oppiaihetta.

woman reading scriptures

Keskeisiä ajatuksia

Sisar Murray on nauttinut Evankeliumin oppi -luokan opettamisesta seurakunnassaan pari kertaa kuukaudessa. Vaikka hän onkin innoissaan saatuaan kutsun uudeksi seminaarinopettajaksi, hän miettii, kuinka hän valmistelee tehokkaan oppiaiheen joka päivä: ”Oppiaiheen valmisteleminen ja opettaminen joka päivä vaikuttaa valtavalta sitoumukselta. Mitä lähdeaineistoa on saatavilla avukseni?”

Johdanto opettajan kirjaan

Oppiaiheen valmisteleminen joka arkipäivä voi tuntua pelottavalta ja aikaa vievältä tehtävältä.

video iconKatso video ”Johdanto opettajan kirjaan” (4.01), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Tämän videon avulla opit käyttämään pyhiä kirjoituksia ja opettajan kirjaa apunasi, kun valmistelet vaikuttavia oppiaiheita tehokkaasti.

NaN:NaN

Huom. Jos et ole vielä saanut opettajan kirjaa, ota yhteyttä koulutusneuvojaasi. Lisäksi instituutin kaikki käsikirjat on osoitteessa churchofjesuschrist.org/manual/institute ja seminaarin käsikirjat on osoitteessa churchofjesuschrist.org/manual/seminary.

Opettajan kirjaan liittyvä tehtävä

Huom. Jokainen oppiaihe seminaarin ja instituutin opettajan kirjoissa on järjestetty niin, että voit valmistautua tehokkaasti. Kaikkia opettajan kirjoja ei ole järjestetty tai otsikoitu samalla tavalla, mutta ne kaikki sisältävät samantapaista aineistoa. Tähän oppimiskokemukseen kuuluvat tehtävät perustuvat viimeaikaisimpiin seminaarin oppikirjoihin.

handout iconOta opettajan kirjastasi esiin mikä tahansa oppiaihe tai käytä monistetta nimeltä ”Oppiaihemalli – 3. Nefi 11:1–17”, joka on tämän oppikirjan liitteenä.

Lue oppiaihe läpi ja etsi seuraavanlaisia perustekijöitä. Kun olet löytänyt kunkin perustekijän, laita luetteloon merkki sen kohdalle:

  • Oppiaiheen otsikko

    Oppiaiheen otsikko ilmaisee oppiaiheessa käsitellyt pyhien kirjoitusten kohdat.

  • Pyhien kirjoitusten lukualueen johdanto

    Pyhien kirjoitusten lukualueen johdannossa luodaan yleiskatsaus kunkin pyhien kirjoitusten lukualueen taustaan ja sisältöön.

  • Jaeryhmät ja lyhyet taustayhteenvedot

    Jaeryhmät koostuvat joukosta jakeita, jotka keskittyvät tiettyyn aiheeseen tai toimintaan. Lyhyissä taustayhteenvedoissa on ilmaistu tiivistettynä jaeryhmän tapahtumat tai opetukset.

  • Oppiaiheen teksti

  • Oppi- tai periaatelauselmat

    Oppi- tai periaatelauselmat ovat lyhyitä pyhien kirjoitusten totuuksia sisältäviä lausumia.

  • Kommentit ja taustatiedot sekä lisäopetusehdotukset (niitä ei ehkä ole jokaisessa oppiaiheessa)

    Kommentit ja taustatiedot tarjoavat lisää lainauksia ja selityksiä, jotka liittyvät historialliseen taustaan tai pyhien kirjoitusten kohtiin. Lisäopetusehdotuksissa annetaan ehdotuksia sellaisten opinkohtien ja periaatteiden opettamiseen, joita ei kenties tuoda esiin tai tähdennetä oppiaiheen tekstissä. Niissä voidaan myös antaa ehdotuksia siitä, mitä visuaalista media-aineistoa, kuten DVD-levyillä ja churchofjesuschrist.org-sivuston videoissa olevia esityksiä, voi käyttää.

Evankeliumin opettamisen ja oppimisen perusasiat opettajan kirjassa

Seminaarin ja instituutin opettajan kirjat on suunniteltu niin, että ne auttavat sinua sisällyttämään evankeliumin opettamisen ja oppimisen perusasiat kunkin oppiaiheen valmistelemiseen ja opettamiseen.

video iconKatso video ”Opetusaineiston perusasiat” (2.15), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Kiinnitä videota katsoessasi huomio siihen, kuinka seminaarin ja instituutin opettajan kirjat auttavat opettajia sisällyttämään evankeliumin opettamisen ja oppimisen perusasiat kuhunkin oppiaiheeseen.

NaN:NaN

Omaksu opetusaineisto ja sovella sitä

Vanhin Dallin H. Oaks kahdentoista apostolin koorumista on opettanut seuraavasti sitä, kuinka opettajien tulee käyttää seminaarin ja instituutin opetusaineistoa:

Elder Dallin H. Oaks

”Ensin me omaksumme, sitten sovellamme. Jos tunnemme ennalta laaditun oppiaiheemme perin pohjin, voimme sitten noudattaa Hengen kehotusta soveltaaksemme sitä.” (”Paneelikeskustelu vanhin Dallin H. Oaksin kanssa”, seminaarien ja uskontoinstituuttien satelliittilähetys, 7. elokuuta 2012, si.churchofjesuschrist.org.)

Seminaarin- ja instituutinopettajina me omaksumme opettajan kirjan opetusaineiston ja sovellamme sitä vastaamaan oppilaidemme tarpeita.

Omaksuminen

Soveltaminen

Opetusaineiston omaksuminen tarkoittaa sitä, että uppoudut pyhien kirjoitusten ja opettajan kirjassasi annetun oppiaiheen lukemiseen. Opetusaineisto auttaa sinua ymmärtämään pyhien kirjoitusten kohtia, innoitetun kirjoittajan tarkoitusta, käännyttäviä periaatteita ja perusoppia. Luota sen sisältöön ja käytä sitä luokkahuoneessasi.

Opetusaineiston soveltaminen tarkoittaa sitä, että mukautat oppiaihetta Hengen ohjauksen mukaan, jotta se vastaisi yksittäisten oppilaiden tarpeisiin ja auttaisi heitä menestymään.

Käytä pyhiä kirjoituksia ja opettajan kirjaa oppiaiheen valmistelemisessa

Kun käytät opettajan kirjaasi tehokkaasti, voit valmistella kohottavia oppiaiheita ilman että se veisi tuntikausia.

video iconKatso video ”Katsaus opetusaineistoon” (4.45), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Tässä videossa esitetään yhteenveto siitä, kuinka pyhien kirjoitusten ja opettajan kirjan käyttäminen yhdessä voi auttaa sinua valmistelemaan tehokkaita oppiaiheita oppilaitasi varten.

NaN:NaN

video iconKatso video ”Pyhien kirjoitusten ja opettajan kirjan käyttäminen” (5.11), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Tässä videossa sisar Wilson antaa tärkeitä neuvoja siitä, kuinka pyhiä kirjoituksia ja oppiaineistoa käytetään yhdessä oppiaiheita valmistellessa. Kiinnitä videota katsoessasi huomio asioihin, jotka on tärkeä muistaa oppiaiheita valmistellessasi.

NaN:NaN

Oppiaiheen valmistelemiseen liittyvä tehtävä

handout iconNyt on sinun vuorosi harjoitella oppiaiheen valmistelemista käyttämällä apuna pyhiä kirjoituksiasi ja opettajan kirjaasi. Ota opettajan kirjastasi esiin mikä tahansa oppiaihe tai käytä monistetta nimeltä ”Oppiaihemalli – 3. Nefi 11:1–17”, joka on tämän oppikirjan liitteenä.

Noudata seuraavia vaiheita oppiaihetta valmistellessasi ja merkitse rastilla jo suorittamasi asiat.

  • Lue oppiaiheen otsikko ja ota lukualue esiin pyhistä kirjoituksistasi.

  • Lue pyhien kirjoitusten lukualueen johdanto.

  • Uppoudu pyhien kirjoitusten lukualueeseen lukemalla, tutkimalla, pohtimalla ja rukoilemalla innoitusta.

  • Tutki oppiaiheen tekstiä kiinnittäen tarkasti huomiota oppi- ja periaatelauselmiin.

  • Ota huomioon oppilaidesi tarpeet ja päätä, mitä periaatteita he tarvitsevat eniten.

  • Määritä oppilaidesi tarpeisiin perustuen, missä määrin tähdennät eri periaatteita.

  • Lue oppiaiheeseen mahdollisesti kuuluvaa lisäaineistoa ja pohdi, kuinka voisit käyttää sitä oppitunnillasi.

share iconValmistaudu keskustelemaan kokemuksestasi opetusohjaajasi tai ryhmän kanssa.

Yhteenveto ja toteuttaminen

Muistettavia periaatteita

Pyhät kirjoitukset ovat opetusaineistolähteesi, ja opettajan kirja toimii lähteenä sille, kuinka valmistelet oppiaiheesi.

  • Opetusaineisto on järjestetty tavalla, joka auttaa sinua valmistelemaan vaikuttavia oppiaiheita tehokkaasti.

  • Voit omaksua opetusaineiston ja soveltaa sitä vastaamaan oppilaidesi tarpeita.

  • Ota opetusaineistoa soveltaessasi huomioon oppilaidesi tarpeet ja Pyhän Hengen kehotukset.

  • Voit vastata oppilaidesi tarpeisiin, kun valmistelet oppiaiheita käyttämällä opetusaineistoa tehokkaasti.

Elder Henry B. Eyring

”Ne, jotka profeetta on kutsunut vahvistamaan kirkossa opetettavan opin oikeellisuuden, käyvät läpi saamanne opetusaineiston jokaisen sanan, jokaisen kuvan, jokaisen kaavion. Me voimme päästä käsiksi opetusaineiston voimaan yksinkertaisesti toimimalla sen meillä olevan uskon pohjalta, että aineisto on Jumalan innoittamaa. – –

Kun pitäydymme opetusaineiston sisällössä ja sen järjestyksessä, se suo käyttöömme meissä piileviä ainutlaatuisia opetukseen liittyviä lahjoja eikä tukahduta niitä.” (Henry B. Eyring, ”The Lord Will Multiply the Harvest”, ilta vanhin Henry B. Eyringin seurassa, 6. helmikuuta 1998, s. 4–5, si.churchofjesuschrist.org.)

”Sen vuoksi mitä?”

Kirjoita tämän oppimiskokemuksen päätteeksi muistiin asioita, joita aiot tehdä tänään oppimiesi periaatteiden mukaisesti.