ประสบการณ์การเรียนรู้ 3
การสอนและการเรียนรู้โดยพระวิญญาณ
สาระโดยสังเขป
ประสบการณ์การเรียนรู้นี้ครอบคลุมแนวคิดต่อไปนี้
-
การเข้าใจบทบาทของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการสอนและการเรียนรู้
-
การสนองความต้องการทั้งที่มองเห็นและมองไม่เห็นของนักเรียน
-
การเชื้อเชิญอิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์
แนวคิดหลัก
บทบาทของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการสอนและการเรียนรู้
“การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณเกิดขึ้นผ่านอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ … โดยผ่านการสอนและการเรียนรู้โดยพระวิญญาณเท่านั้นที่นักเรียนจะเข้าใจและพึ่งพาคำสอนและการชดใช้ของพระเยซูคริสต์จนทำให้พวกเขามีคุณสมบัติคู่ควรรับชีวิตนิรันดร์” (การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ: คู่มือสำหรับครูและผู้นำในเซมินารีและสถาบันศาสนา [2012], 10)
เหตุใดจึงสอนและเรียนรู้โดยพระวิญญาณ
ซิสเตอร์คริสตีน พาร์คสอนเซมินารีประจำวันในเมืองเรดดิง รัฐแคลิฟอร์เนียมานานห้าปี เธอหาวิธีสนองความต้องการและสภาวการณ์เฉพาะด้านของนักเรียนอยู่เสมอ ดูวีดิทัศน์เรื่อง “ความต้องการของนักเรียน” (1:35) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ ซิสเตอร์พาร์คบอกถึงความหวังที่เธอมีต่อนักเรียน สิ่งที่ทำให้เธอหนักใจและคิดหนักขณะพยายามช่วยให้นักเรียนประสบการเปลี่ยนใจเลื่อมใสพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ลึกซึ้งขึ้น
ซิสเตอร์พาร์คมีนักเรียนที่ความต้องการและความท้าทายหลากหลาย ท่านจะมีนักเรียนแบบนั้นเช่นกัน ตัวอย่างต่อไปนี้แสดงให้เห็นสภาวการณ์บางอย่างของนักเรียน ลองคิดดูว่าสภาวการณ์ของนักเรียนจะมีผลอย่างไรต่อวิธีที่พระวิญญาณทรงชี้แนวทางการสอนของท่าน
-
“บางครั้งโรงเรียนทำให้ฉันมีงานยุ่งตลอดเวลา ฉันต้องทำหลายอย่างในชั้นเรียนอื่นๆ ด้วย”
-
“ฉันหวังว่าจะจดจ่อกับชั้นเรียนวันนี้ได้ ฉันอ่านไม่เก่ง และฉันไม่ค่อยใส่ใจ”
-
“มีคนมากมายอยู่รอบข้าง แต่ฉันก็ยังรู้สึกเหงา”
-
“ฉันชอบอยู่ในเซมินารี—ที่ซึ่งฉันรู้สึกว่ามีคนยอมรับ”
-
“ฉันไม่รู้ว่าควรอยู่ที่นี่วันนี้หรือไม่ ฉันเคยทำบางอย่างที่ฉันรู้สึกอาย”
-
“ฉันรู้สึกเหมือนเป็นคนเดียวในครอบครัวที่ไม่มีประจักษ์พยาน”
ถ้าเราพึ่งพาความสามารถของเราแต่อย่างเดียว เราจะไม่สามารถสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ แต่ถ้าเราพร้อมและทำตามการกระตุ้นเตือนของพระวิญญาณบริสุทธิ์ เราจะได้รับการนำทางให้สอนในลักษณะที่จะทำให้การเปลี่ยนใจเลื่อมใสของนักเรียนลึกซึ้งขึ้นและช่วยสนองความต้องการทั้งที่มองเห็นและมองไม่เห็นของพวกเขา
ดูวีดิทัศน์เรื่อง “การสอนโดยพระวิญญาณ” (1:39) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ ซิสเตอร์พาร์คพูดถึงความสำคัญของการมีพระวิญญาณนำทางขณะที่เธอสอน
ต่อจากนั้นให้ดูวีดิทัศน์เรื่อง “พระเจ้าทรงรู้ความต้องการทุกอย่าง” (0:45) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ เอ็ลเดอร์ริชาร์ด จี. สก็อตต์ (1928-2015) แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองอธิบายว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงนำทางท่านให้สนองความต้องการของนักเรียนได้อย่างไร
กิจกรรมหนังสือคู่มือการสอนและเรียนรู้พระกิตติคุณ
“การสอนและการเรียนรู้ด้วยพระวิญญาณเกิดขึ้นเมื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงแสดงบทบาทหรือทำหน้าที่ของพระองค์กับครู นักเรียน หรือทั้งสองฝ่าย” (การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ, 10)
หนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ ช่วยขยายความและทำให้เราเข้าใจลึกซึ้งขึ้นว่าเหตุใดครูและนักเรียนจึงต้องสอนและเรียนรู้โดยอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ ศึกษาหัวข้อ 2.1 (“สอนและเรียนรู้ด้วยพระวิญญาณ”) ในหน้า 10 จนจบข้อจุดดำในหน้า 11
ในหนังสือคู่มือของท่าน ให้สนใจหลักธรรมและหลักปฏิบัติสำคัญๆ ที่จะช่วยท่านทำดังนี้
-
ยอมรับว่าการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณเกิดขึ้นโดยอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์เท่านั้น
-
ทำความเข้าใจบทบาทและหน้าที่ของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณให้ลึกซึ้งขึ้น
ให้อธิบายในบันทึกส่วนตัวของท่านว่าการเข้าใจและเชื่อในบทบาทของพระวิญญาณบริสุทธิ์จะส่งผลต่อวิธีที่ท่านเตรียมบทเรียนและสอนนักเรียนอย่างไร
การอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้ดำเนินบทบาทของพระองค์
เมื่อเราเข้าใจบทบาทของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ เราจะทำสุดความสามารถเพื่ออัญเชิญพระองค์ให้ดำเนินบทบาทของพระองค์ในชีวิตเราและในชีวิตนักเรียนของเรา (ดู การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ หัวข้อ 2.1 [“สอนและเรียนรู้ด้วยพระวิญญาณ“] หน้า 11)
ครูสามารถทำดังต่อไปนี้เพื่ออัญเชิญพระวิญญาณให้ดำเนินบทบาทของพระองค์
-
พยายามแสวงหาความมีค่าควรส่วนตัว
-
กล่าว “คำสวดอ้อนวอนจากศรัทธา” (คพ. 42:14)
-
พยายามเตรียมตัวเต็มที่ให้พร้อมสอนบทเรียนแต่ละบท
-
พยายามเน้นประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน
-
แสวงหาความสงบสุขแทนที่จะรู้สึกว้าวุ่นใจและกังวลกับเรื่องอื่นๆ
-
มีเจตนาจะทูลถามอย่างนอบน้อม
-
กระตุ้นให้นักเรียนอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์เข้ามาในประสบการณ์การเรียนรู้ของพวกเขา
ดูวีดิทัศน์เรื่อง “การเชื้อเชิญพระวิญญาณ: ครู” (2:47) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ ครูแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจะทำได้เพื่ออัญเชิญพระวิญญาณเข้ามาในใจและในห้องเรียนของพวกเขา ขณะดูวีดิทัศน์ ให้จดลงในหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ เกี่ยวกับหลักปฏิบัติสำคัญๆ ที่ท่านต้องการจดจำ
ครูและนักเรียนสามารถทำดังต่อไปนี้เพื่ออัญเชิญพระวิญญาณให้ดำเนินบทบาทของพระองค์
-
อ่านและสอนจากพระคัมภีร์ตลอดจนถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์
-
เน้นแบบอย่างและการสนทนาเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและแสดงประจักษ์พยานถึงพระองค์
-
แถลงหลักคำสอนและหลักธรรมพระกิตติคุณอย่างเรียบง่ายและชัดเจน
-
ใช้เวลาคิดไตร่ตรองในชั่วขณะของความเงียบที่ก่อให้เกิดการดลใจ
-
เล่าประสบการณ์ส่วนตัวที่เหมาะสมและเป็นพยานยืนยันหลักคำสอนและหลักธรรม
-
แสดงความรักและความสำนึกคุณต่อกันและต่อพระเจ้า
ดูวีดิทัศน์เรื่อง “การอัญเชิญพระวิญญาณ: ครูและนักเรียน” (2:23) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ ครูและนักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจะทำได้เพื่ออัญเชิญพระวิญญาณเข้ามาในใจและในห้องเรียนของพวกเขา ขณะดูวีดิทัศน์ ให้จดลงในหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ เกี่ยวกับหลักปฏิบัติสำคัญๆ ที่ท่านต้องการจดจำ
ในบันทึกส่วนตัวของท่าน ให้จดความประทับใจหรือการกระทำสองสามอย่างที่เข้ามาในความคิดท่านขณะไตร่ตรองว่าท่านและนักเรียนจะอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้ดำเนินบทบาทของพระองค์ในการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณได้อย่างไร
ดูเอกสารแจกชื่อว่า “การอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้ดำเนินบทบาทของพระองค์ในการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ” ในภาคผนวกของคู่มือเล่มนี้ซึ่งบอกวิธีที่ครูและนักเรียนสามารถอัญเชิญพระวิญญาณให้ดำเนินบทบาทของพระองค์
สรุปและการประยุกต์ใช้
หลักธรรมที่พึงจดจำ
-
“การสอนและการเรียนรู้ด้วยพระวิญญาณเกิดขึ้นเมื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงแสดงบทบาทหรือทำหน้าที่ของพระองค์กับครู นักเรียน หรือทั้งสองฝ่าย” (การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ, 10)
-
เมื่อท่านเอาใจใส่การกระตุ้นเตือนที่แผ่วเบาของพระวิญญาณ พระองค์จะทรงนำท่านให้ช่วยสนองความต้องการทั้งที่มองเห็นและมองไม่เห็นของนักเรียน
-
เมื่อท่านและนักเรียนเข้าใจบทบาทอันสำคัญยิ่งของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการเรียนรู้ทางวิญญาณ ท่านจะทำสุดความสามารถเพื่ออัญเชิญพระวิญญาณให้ทรงทำหน้าที่เหล่านี้
ภาพประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ“การเรียนรู้นิรันดร์จะเกิดขึ้นไม่ได้หากปราศจากการชุบชีวิตของพระวิญญาณจากสวรรค์ … เพราะเหตุนี้ ท่านจึงต้องสอนพระกิตติคุณ ‘โดยพระวิญญาณ, แม้พระผู้ปลอบโยนซึ่งเราส่งออกไปสอนความจริง’ [คพ. 50:14]” (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “A Teacher of God’s Children” [ยามค่ำกับประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ 28 ม.ค. 2011], 7, si.lds.org)
“ฉะนั้น เราต้องทำอะไร”
เพื่อสรุปประสบการณ์การเรียนรู้นี้ ให้จดบางสิ่งที่ท่านจะทำโดยยึดหลักธรรมที่ท่านเรียนรู้วันนี้