ประสบการณ์การเรียนรู้ 8

การเข้าใจ รู้สึก และประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม

สาระโดยสังเขป

ประสบการณ์การเรียนรู้นี้ครอบคลุมแนวคิดต่อไปนี้

• การทำให้พระกิตติคุณเข้ามาในใจเรา

• การเข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรม

• การรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรม

• การประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม

แนวคิดหลัก

รูปแบบการเรียนรู้ให้หลักพื้นฐานที่ช่วยปลูกฝังพระกิตติคุณในความคิดและใจเรา ในประสบการณ์การเรียนรู้นี้ เราจะพูดถึงการเข้าใจและรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรมตลอดจนการประยุกต์ใช้

จุดประสงค์ของประสบการณ์การเรียนรู้นี้คือเพื่อแนะนำโดยสังเขปให้รู้จักแง่มุมต่างๆ ของรูปแบบการเรียนรู้ ขณะที่ท่านรับใช้เป็นครูเซมินารีหรือครูสถาบัน ท่านจะมีโอกาสอีกมากให้เรียนรู้และฝึกทักษะเหล่านี้

การเข้าใจ และรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรมตลอดจนการประยุกต์ใช้

อุปมาเรื่องเพชรพลอยเป็นอุปลักษณ์สำหรับการศึกษาพระคัมภีร์ องค์ประกอบสามข้อต่อไปนี้ช่วยให้เราเข้าใจว่าเราจะทำอะไรได้บ้างในการศึกษาของเราหลังจากเราค้นพบความจริงพระกิตติคุณที่สำคัญแล้ว

1. เข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรม

   

   เยาวชนหญิงศึกษาเพชรพลอยแต่ละชิ้นที่เธอค้นพบ โดยสำรวจรูปลักษณะและเหลี่ยมมุมอย่างละเอียด

   

   ขณะที่เราค้นหาเพชรพลอยของความจริงในรูปของหลักคำสอนและหลักธรรม เราสามารถศึกษาแต่ละข้ออย่างละเอียดเพื่อจะเข้าใจความหมายและนัยสำคัญของข้อนั้นมากขึ้น

2. รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรม

   

   เยาวชนหญิงรู้สึกชื่นชอบเพชรพลอยแต่ละชิ้นที่เติบโตในตัวเธอ

   

   เมื่อเราเข้าใจความจริงที่ค้นพบลึกซึ้งขึ้น เราจะรู้สึกถึงความสำคัญ ความเกี่ยวโยง และความเร่งด่วน

3. ประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม

   

   บิดาของเยาวชนหญิงเชื้อเชิญให้เธอพิจารณาว่าเธอจะทำอะไรได้บ้างกับเพชรพลอยที่ค้นพบ

   

   เมื่อได้รับประจักษ์พยานและชื่นชมหลักคำสอนหรือหลักธรรมแล้ว เราควรคิดหาวิธีประยุกต์ใช้ในชีวิตเรา

ศาสดาพยากรณ์และอัครสาวกยุคสุดท้ายได้เน้นความสำคัญของการทำให้พระกิตติคุณฝังลึกในใจเรา การเข้าใจบริบทและเนื้อหาของพระคัมภีร์เพื่อระบุหลักคำสอนและหลักธรรมสำคัญๆ ของพระกิตติคุณเป็นการเริ่มต้นที่ดีของการมีความรู้เรื่องความจริงในพระกิตติคุณเพิ่มขึ้น แต่เพื่อช่วยให้สิ่งที่เรารู้ในความคิดฝังลึกในใจเรา มักจะมีอีกมากที่เราต้องทำ เราต้องพยายามดังนี้

1. เข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรมที่เราค้นพบ

2. รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของสิ่งเหล่านั้น

3. ประยุกต์ใช้ในชีวิตเรา

องค์ประกอบสามข้อนี้ของรูปแบบการเรียนรู้ทำงานด้วยกันเพื่ออัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ผู้ทรงช่วยเราทำให้พระกิตติคุณฝังลึกในใจเรา

กิจกรรมหนังสือคู่มือการสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ

การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ: คู่มือสำหรับครูและผู้นำในเซมินารีและสถาบันศาสนา (2012) ประกอบด้วยข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับแง่มุมเหล่านี้ของรูปแบบการเรียนรู้ สำรวจสิ่งที่หนังสือคู่มือสอนโดยอ่านหัวข้อที่ระบุไว้ในหนังสือคู่มือและตอบคำถามที่ให้มา

1. เข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรม

   ค้นคว้าหัวข้อ 2.5.2 (“เข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรม”) ในหน้า 28–29 ของหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ ของท่าน ขณะที่ท่านศึกษา ให้มองหาคำตอบของคำถามต่อไปนี้

   • “เข้าใจหลักคำสอนหรือหลักธรรมพระกิตติคุณ” หมายความว่าอย่างไร

   • ฉันจะเพิ่มพูนความเข้าใจของฉันในเรื่องหลักคำสอนและหลักธรรมพระกิตติคุณที่ฉันระบุได้อย่างไร

2. รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรม

   ค้นคว้าหัวข้อ 2.5.3 (“รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรม”) ในหน้า 29–30 ของ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ ของท่าน ขณะที่ท่านศึกษา ให้มองหาคำตอบของคำถามต่อไปนี้

   • เหตุใดจึงสำคัญที่ฉันต้องรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนหรือหลักธรรมที่ฉันค้นพบ

   • ฉันจะทำอะไรได้บ้างในฐานะผู้เรียนเพื่ออัญเชิญพระวิญญาณให้ช่วยฉันรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักธรรมหรือหลักคำสอนที่ฉันค้นพบ

   • พระวิญญาณบริสุทธิ์มีบทบาทอะไรในกระบวนการนี้

3. ประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม

   ค้นคว้าหัวข้อ 2.5.4 (“ประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม”) ในหน้า 30–31 ของหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ ของท่าน ขณะที่ท่านศึกษา ให้มองหาคำตอบของคำถามต่อไปนี้

   • ฉันรู้ได้อย่างไรว่าฉันกำลังประยุกต์ใช้หลักธรรมพระกิตติคุณที่ฉันเรียนรู้

   • จะเกิดอะไรขึ้นในชีวิตฉันเมื่อฉันพยายามประยุกต์ใช้หลักคำสอนหรือหลักธรรมที่ฉันค้นพบ

   • ฉันจะทำอะไรได้บ้างในการศึกษาส่วนตัวเพื่อเน้นมากขึ้นเรื่องการประยุกต์ใช้ความจริงที่ฉันกำลังเรียนรู้

ในบรรดาเนื้อหาทั้งหมดที่ท่านศึกษาในหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ เราจะเน้นแนวทางหลักสามข้อ ในข้อต่อไปนี้ องค์ประกอบแต่ละอย่างจับคู่กับการปฏิบัติหนึ่งอย่างที่ท่านทำได้ขณะพยายามเข้าใจ รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของความจริง และประยุกต์ใช้ความจริงที่ท่านเรียนรู้ในพระคัมภีร์

1. เข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรม

   วิเคราะห์ความหมายของหลักคำสอนหรือหลักธรรมโดยถามคำถามและค้นหาคำตอบ

2. รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนและหลักธรรม

   ใคร่ครวญผลของหลักธรรมที่มีต่อชีวิตท่านหรือชีวิตผู้อื่น

3. ประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรม

   พิจารณาว่าท่านควรทำอะไรเพื่อประยุกต์ใช้หลักคำสอนหรือหลักธรรมในชีวิตท่าน

การประยุกต์ใช้รูปแบบการเรียนรู้

ดูวีดิทัศน์เรื่อง “เข้าใจ รู้สึก และประยุกต์ใช้หลักธรรม” (7:12) มีอยู่ที่ LDS.org ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ ครูสามคนพูดถึงความพยายามของพวกเขาในการเข้าใจความจริง รู้สึกถึงความจริง ความสำคัญของความจริง และประยุกต์ใช้หลักคำสอนและหลักธรรมใน ลูกา 5:1–11

จดแนวคิดสองหรือสามข้อที่ท่านประทับใจขณะดูการสนทนาครั้งนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาหรืออีกที่หนึ่งที่ท่านสามารถเปิดอ่านและแบ่งปันกับหัวหน้าหรือกลุ่มนิเทศของท่านได้

กิจกรรมฝึกหัดที่แนะนำ

ใน อีเธอร์ 6:1–12 เราอ่านว่าพระเจ้าทรงทำให้ลมพัดเรือชาวเจเร็ดไปถึงแผ่นดินที่สัญญาไว้ ต่อไปนี้เป็นหลักธรรมที่เราค้นพบในข้อนี้: เมื่อเราวางใจพระเจ้าและทำตามพระประสงค์ของพระองค์ พระองค์จะทรงชี้นำวิถีชีวิตเรา ทำตามขั้นตอนด้านล่างขณะพยายามเข้าใจ รู้สึกถึงความจริง ความสำคัญของความจริง และประยุกต์ใช้หลักธรรมนี้ จดคำตอบและความคิดของท่านลงในพระคัมภีร์หรือบันทึกส่วนตัวของท่าน

1. พัฒนาความเข้าใจของท่านเรื่องหลักธรรม

   วิเคราะห์ความหมายของหลักธรรมโดยถามคำถามดังต่อไปนี้และค้นหาคำตอบ

   • วางใจหมายความว่าอย่างไร

   • วางใจในพระเจ้าหมายความว่าอย่างไร

   • เหตุใดพระเจ้าทรงสามารถชี้นำชีวิตคนที่วางใจพระองค์

   • พระเจ้าทรงชี้นำวิถีชีวิตของแต่ละคนอย่างไร

2. พยายามรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักธรรม

   ใคร่ครวญผลของหลักธรรมที่มีต่อชีวิตท่านหรือชีวิตผู้อื่น รวมถึงแต่ละบุคคลจากพระคัมภีร์หรือประวัติศาสนจักร

   • ชีวิตและประจักษ์พยานของท่านสะท้อนความจริงของหลักธรรมนี้ในด้านใด

   • ชีวิตและประจักษ์พยานของคนที่ท่านนึกถึงสะท้อนความจริงของหลักธรรมนี้ในด้านใด

3. ประยุกต์ใช้หลักธรรม

   พิจารณาว่าท่านควรทำอะไรเพื่อประยุกต์ใช้หลักคำสอนหรือหลักธรรมในชีวิตท่าน

กิจกรรมการฝึกด้วยตนเอง

เลือกหลักธรรมหนึ่งที่ท่านค้นพบในการศึกษา ลูกา 5:12-26 ใน ประสบการณ์การเรียนรู้ 7 หรือเลือกหลักธรรมหนึ่งที่ค้นพบในหัวข้อ 3.2 (“ลูกา 5: ตัวอย่าง”) ในหน้า 42–46 ของหนังสือคู่มือ การสอนและการเรียนรู้พระกิตติคุณ จากนั้นให้ทำดังนี้

1. พัฒนาความเข้าใจของท่านเรื่องหลักธรรม

   วิเคราะห์ความหมายของหลักคำสอนหรือหลักธรรมโดยถามคำถามและค้นหาคำตอบ

2. พยายามรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักธรรม

   ใคร่ครวญผลของหลักธรรมที่มีต่อชีวิตท่านหรือชีวิตผู้อื่น

3. ประยุกต์ใช้หลักธรรม

   พิจารณาว่าท่านควรทำอะไรเพื่อประยุกต์ใช้หลักคำสอนหรือหลักธรรมในชีวิตท่าน

จดความเข้าใจและความประทับใจของท่านจากกิจกรรมนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาหรืออีกที่หนึ่งที่ท่านสามารถเปิดอ่านและแบ่งปันกับหัวหน้าหรือกลุ่มนิเทศของท่านได้

สรุปและการประยุกต์ใช้

หลักธรรมที่พึงจดจำ

• เป้าหมายของการเรียนพระกิตติคุณคืออัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้ช่วยเราทำให้หลักคำสอนและหลักธรรมของพระกิตติคุณจากความคิดของเราเข้ามาในใจเรา

• การเข้าใจหลักคำสอนหรือหลักธรรมรวมถึงการไม่เพียงรู้ความหมายเท่านั้นแต่รู้ว่าจะมีผลต่อชีวิตเราได้อย่างไรด้วย

• การเข้าใจหลักคำสอนหรือหลักธรรมอย่างชัดเจนเตรียมเราให้รู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนหรือหลักธรรมนั้น

• การรู้สึกถึงความจริงและความสำคัญของหลักคำสอนหรือหลักธรรมทำให้เราปรารถนาจะประยุกต์ใช้ในชีวิตเรา

• การประยุกต์ใช้เกิดขึ้นเมื่อเราพูดถึง นึกถึง และดำเนินชีวิตตามสิ่งที่เราเรียนรู้

“เมื่อครูที่แท้จริงสอนข้อเท็จจริง [ของพระกิตติคุณ ] … เขาพา [นักเรียน] ก้าวออกไปรับพยานทางวิญญาณและความเข้าใจมาไว้ในใจพวกเขาซึ่งก่อให้เกิดการปฏิบัติและการกระทำ” (โรเบิร์ต ดี. เฮลส์, “Teaching by Faith” [ยามค่ำกับเอ็ลเดอร์โรเบิร์ต ดี. เฮลส์ 1 ก.พ. 2002], 5, si.lds.org)

“ฉะนั้น เราต้องทำอะไร”

เพื่อสรุปประสบการณ์การเรียนรู้นี้ ให้จดบางสิ่งที่ท่านจะทำโดยยึดหลักธรรมที่ท่านเรียนรู้วันนี้