Seminar
1.–3. Johannese; Juuda


1.–3. Johannese; Juuda

Ülevaade

Apostel Johannes kirjutas Jumala armastusest pühade vastu ja sellest, kuidas see armastus Jeesuse Kristuse päästvas missioonis avaldus. Ta õpetas, et meie armastus Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse vastu võib motiveerida meid nende käske pidama. Ta õpetas veel, et Jumala armastus meie vastu võib inspireerida meid armastama teisi.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

1. Johannese 1–5

Tunni eesmärk: see õppetund aitab õpilastel tunda, et Jumal armastab neid.

  • Õpilaste valmistumine: paluge õpilastel olla valmis rääkima eri viisidest, kuidas korrektselt lõpetada järgmine avaldus: „Jumal on …“

  • Soovitus videotunniks: võite alustada tundi sellest, et palute õpilastel lõpetada avaldus „Jumal on …“ nii paljudel viisidel, kui nad oskavad. Õpilased võivad vastata suuliselt või kasutada vestluse akent, samuti võite kasutada tahvlifunktsiooni, et kuvada sõnad „Jumal on …“ ja võimaldada õpilastel seal oma vastuseid jagada. Õpilaste vastuste kogumiseks võib kasutada ka võrgupõhist küsitlusprogrammi.

1. Johannese 2–4; 2. Johannese

Tunni eesmärk: tunni eesmärk on aidata õpilastel mõista, et nad saavad näidata üles oma armastust Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse vastu sellega, et peavad nende käske.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda sellele, mida nad käskude pidamise suhtes tunnevad. Nad võivad ka küsida oma tuttavatelt, mis motiveerib neid käske pidama.

  • Kuvatav sisu: pilt kellestki Jeesust Kristust embamas

  • Soovitus videotunniks: kui esitate küsimusi, mis järgnevad selle tunni põhimõtte sedastamisele, võite paluda õpilastel teha sotsiaalmeediapostitus oma vastustega. Nad võiksid kirjutada oma vastused mõnele sotsiaalmeedia platvormile ja jagada tunnis oma ekraani. Või siis võiksid nad joonistada paberilehele sotsiaalmeedia platvormide mullikesed ja ikoonid ning kanda sinna oma vastused ja näidata tunnis seda lehte.

1. Johannese 2–4

Tunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel mõista ja rakendada käsku armastada teisi nii, nagu nad armastavad Jumalat.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel olla valmis jagama kogemusi, kuidas nad ilmutasid teiste vastu armastust või ilmutasid teised nende vastu armastust, ja milline mõju sellel oli.

  • Soovitus videotunniks: võite paluda ühel-kahel õpilasel võtta videotundi kaasa mõne sõbra või pereliikme, kes nende arvates on suurepärane eeskuju teiste armastamises. Kui klass on tuvastanud tõe kirjakohast 1. Johannese 4:21 , võivad need õpilased tutvustada oma külalist ja rääkida sellest, kuidas nende külaline näitab üles armastust teiste vastu.

Kuldõpetuse kordamine 23

Tunni eesmärk: see tund annab õpilastele võimaluse kolmeteistkümnest Uue Testamendi teise poole kuldõpetuse pühakirjakohast paremini aru saada ja osata neis peituvat tõde selgitada.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel üle vaadata kolmteistkümmend kuldõpetuse kirjakohta Uue Testamendi teisest poolest ja seejärel valida üks, mida nad sooviksid paremini mõista.

  • Sisu kuvamiseks: tabel kolmeteistkümne kuldõpetuse pühakirjakohaga

  • Materjalid õpilastele: puhas paberileht ja kirjutusvahendid igale õpilasele

  • Soovitus videotunniks: võite muuta tunni tegevusi nii, et kuvate ekraanile ühe kuldõpetuse salmi ja palute õpilastel kasutada kommentaaride lisamise tööriista, et tõmmata ringid ümber kõigile fraasidele, mille kohta neil on küsimusi või millest nad ei saa aru. Seejärel paluge õpilastel jagada konkreetseid muresid või küsimusi. Õpilastel võib paluda esitada üldisi küsimusi salmide kohta, kasutades selleks vestlusfunktsiooni.

Hinnake õpitut 11

Tunni eesmärk: selle tunni eesmärk on aidata õpilastel hinnata, kas nad on seatud eesmärgid saavutanud ja kui palju nad on Uut Testamenti tundma õppides arenenud.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda selle üle, mida nad on õppinud Jeesuse Kristuse kohta ja mil moel muutuvad nad rohkem Kristuse-sarnaseks.

  • Pildid näitamiseks: joonistage mägi (algselt tunnist kirjakoha 2. Peetruse 1 kohta), mitu pilti Jeesusest Kristusest õpetamas mitmesugustes oludes, pilt Joseph Smithist noore mehena

  • Soovitus videotunniks: pealkirja „Õpeta nagu Jeesus Kristus“ all oleva tegevuse ajal paluge õpilastel kirjutada vestlusfunktsiooni realistlikke küsimusi, mida keegi võiks evangeeliumi kolme põhimõtte kohta esitada (vt tegevusest samm b). Seejärel paluge õpilastel lugeda kõik need küsimused läbi ja valida välja üks või kaks, mille üle nad sooviksid arutleda.