Peetrus saatis kirja Jeesuse Kristuse jüngritele, kelle usk oli tugev. Kui Peetruse elu hakkas lõpule jõudma, tahtis ta aidata neil pühadel meeles pidada suuri õnnistusi, mis on lubatud ustavatele. Ta õhutas pühasid arendama endas Jeesuse Kristuse sarnaseid iseloomujooni. See tund aitab Sul astuda samme, et saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.
Aidake õppijatel mõista Päästja omadusi. Kui õppijad Päästja kohta õpivad, aidake neil minna õpitus kaugemale sellest, mida Ta ütles ja tegi, et õppida sellest, kes Ta on. Üks võimalus selleks on keskenduda Tema omadustele.
Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda, milliseid Jeesuse Kristuse omadusi nad kõige enam imetlevad ja miks.
Võimalikud õpitegevused
Järkjärgulised saavutused
Milline oleks tähendusrikas eesmärk, mida tahaksid saavutada?
Mida Sa teed, et selle eesmärgini jõuda?
Vanem Scott D. Whiting Seitsmekümnest jagas õppetundi, mille nad koos naisega said kogemuse käigus, mis neil oli Jaapanis Fuji mäe otsa ronides. Õppetund, mille nad said, võib aidata Sul liikuda oma eesmärkide poole.Soovi korral vaadake videot „Tema-sarnaseks saamine“ veebilehelt ChurchofJesusChrist.org (ajakoodidega 2:35–3:09) või lugege alljärgnevat avaldust.
Kujutis
Mt. Fuji, in Japan, rises up majestically in the background on a late autumn evening. The last glimpses of sunlight can be seen on the west facade of the snow capped slopes. Lake Kawaguchi is in the foreground with the town of Fujikawaguchiko nestled in between the lake and mountain. Light snow has blanked the town and the nearby trees.
Kujutis
Official Portrait of Elder Scott D Whiting. Photographed in March 2017.
„Aastaid tagasi seisin oma naisega Jaapani kõrgeima mäe, Fuji tippu viiva raja alguses. Mäkketõusu alustades silmitsesime kaugel eemal paistvat mäetippu ja mõtisklesime, kas me ka sinna jõuame.
Mida kaugemale me jõudsime, seda enam hakkasime väsima, lihased hakkasid valutama ja kõrgus hakkas oma mõju avaldama. Meie jaoks oli vaimselt tähtis järgmisele sammule keskenduda. Ütlesime: „Ma ei pruugi peagi tippu jõuda, kuid praegu saan ma astuda selle järgmise sammu.” Aja jooksul sai hirmuäratavast ülesandest sammhaaval lõpuks saavutatav.“
Seda näidet on võimalik rakendada mitmesuguste eesmärkide saavutamiseks. Mida võib see aidata meil mõista Jeesuse Kristuse sarnaseks saamise eesmärgi kohta?
Võta hetk aega, et mõtiskleda, mida oled teinud ja teed, et saada Jeesuse Kristuse sarnaseks.
Mis on püüdluses saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks rasket?
Mis on aidanud Sul edeneda Jeesuse Kristuse sarnaseks saamise teel?
Pea meeles, et oluline on vaadata edenemist Jeesuse Kristuse sarnaseks saamise teel sammsammulise protsessina. Seda õppetundi omandades leia, mida saaksid Päästja abiga teha, et astuda järgmine samm.
Jumalik loomus
Kirjas Kiriku liikmetele, kes juba uskusid Jeesusesse Kristusesse, väljendas apostel Peetrus oma soovi, et nad saaksid Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse ning nende jumaliku loomuse tundmise õnnistusi.
Loe kirjakohta 2. Peetruse 1:2–4 ja leia õnnistused, mis võivad meile selle teadmise abiga tulla.
Mida võiks Sinu arvates tähendada „saaksite osa jumalikust loomust“ ( 2. Peetruse 1:4)?
Meis igaühes on jumalikku loomust, sest igaüks meist on „taevaste vanemate armastatud vaimupoeg või -tütar“ („ Perekond: läkitus maailmale “, ChurchofJesusChrist.org). Jeesus Kristus saab aidata arendada ja täiustada Kristuse-sarnaseid omadusi, kui pürgime järgima Tema täiuslikku eeskuju ja toetuma Temale, et Ta aitaks meil muutuda.
Võite joonistada tahvlile lihtsa mäe piirjoone.
Joonista oma pühakirjapäevikusse Fuji mäe või mõne endale meelepärase mäe piirjoon. Kirjuta mäe peale mõned Jeesuse Kristuse omadused.
Võite paluda paaril õpilasel loetleda Kristuse-sarnaseid omadusi tahvlile joonistatud mäe skeemil. Kui õpilased Päästja omadusi tuvastavad võiks neil paluda mõtiskleda, kuidas nad tunniks valmistusid.
Millist Jeesuse Kristuse omadustest Sa kõige enam imetled? Miks?
Loe kirjakohta 2. Peetruse 1:5–7 ja leia need Kristuse-sarnased omadused, mida Peetrus loetles. Lisa need omadused neile, mille oled kirjutanud pühakirjapäevikusse joonistatud mäe juurde.
Mõtle korraks sellele, mida võis Peetrus mõelda sõnadega „kandke .. kõikepidi hoolt“ ( 5. salm).
Kuidas illustreeriksid seda oma skeemil?
Võite illustreerida hoolikuse tähtsust tahvlile joonistatud skeemil nii, et joonistate mäest üles suunduva noole, mille juures on sõna „hoolikus“ (näite kohta, kuidas seda saaks teha, vt valmis skeemi tunni materjalides).
Loe kirjakohta 2. Peetruse 1:8–11 ja leia, mida ütles Peetrus pühadele, et juhtub, kui nad neid omadusi arendavad.
Millise tõe Sa neist salmidest teada said?
Õpilased võivad mainida mitmeid tõdesid, sealhulgas järgmist: jumalikke omadusi arendades võin tundma õppida Jeesust Kristust ja saada igavese elu tõotuse.
Mõtle, mida võiksid skeemile veel lisada tänu sellele, mida õpid. Võib-olla tahaksid lisada oma mäe kohale pealkirja, mis võtaks kokku olulised tõed, mida Jeesuse Kristuse sarnaseks muutumise kohta õpid.
Kujutis
Divine Attributes Mountain Diagram
Mida me saame teha, et arendada Kristuse-sarnaseid omadusi?
Mis Sa arvad, miks aitab jumalike omaduste arendamine meil tunda Jeesust Kristust ja saada rohkem Tema-sarnaseks?
Kristuse-sarnaste omaduste arendamine
Kristuse-sarnaste omaduste arendamise teekond võib alata lihtsast esimesest sammust, milleks on otsus seda teha ja selle kohta rohkem teada saada. Alusta seda teekonda täna, valides välja ühe omaduse loetelust kirjakohas 2. Peetruse 1:5–7 , mille oled kirjutanud oma mäeskeemile.
Üks võimalus nende omaduste kohta rohkem teadasaamiseks oleks kasutada pühakirjajuhti, teemaregistrit või evangeeliumi raamatukogu otsingu funktsiooni, et leida üles nendest omadustest rääkivad kohad pühakirjades.
Tee märkmeid oma pühakirjapäevikusse ja võid ka pühakirju lugedes ära märkida tähtsamaid fraase.
Andke õpilastele selle tegevuse sooritamiseks piisavalt aega. Aidake neil pääseda ligi materjalidele, mida nad sooviksid kasutada digitaalselt, või varustage neid koopiatega materjalidest.
Lisamõtteid selle kohta, kuidas aidata õpilastel õppida ja Kristuse-sarnaseid omadusi arendada, vaadake selle tunni osast „Kommentaarid ja taustteave“.
Võite kasutada mõnda järgmistest küsimustest või neid kõiki, et anda õpilastele võimalus leitut teistega jagada.
Millise omaduse keskendumiseks välja valisid?
Mida õppisid sellest Jeesuse Kristuse ja selle omaduse kohta?
Mis oleks Sinu elus paremini, kui arendaksid seda Kristuse-sarnast omadust?
Milliseid pingutusi oled valmis tegema, et muutuda seda omadust arendades rohkem Päästja sarnaseks?
Soovi korral jagage oma tunnistust Päästja soovist ja võimest aidata meid Tema-sarnaseks saamisel. Õpilastele võib pakkuda edaspidistes tundides võimalust anda teada edusammudest, mida nad teevad selle Kristuse-sarnase omaduse arendamisel, mille nad arendamiseks välja valisid.
Kommentaarid ja taustteave
Mida nõuab minult Kristuse-sarnaste omaduste arendamine?
Vanem Scott D. Whiting Seitsmekümnest on selgitanud:
Kujutis
Official Portrait of Elder Scott D Whiting. Photographed in March 2017.
„Selleks et näha tõelist arengut, peavad teie jõupingutused olema püsivad. Paljuski sellesarnaselt, nagu mäkketõusuks on vaja valmistuda ning tõusul visalt vastu pidada, nii nõuab ka see rännak tõelisi jõupingutusi ja ohverdusi. Tõeline kristlus, milles püüame saada oma Õpetaja sarnaseks, on alati nõudnud meilt parimaid jõupingutusi. ..
Ma tean, et Tema-sarnaseks saamine Tema jumaliku abi ja jõuga on samm-sammult saavutatav. Kui see poleks nii, poleks Ta meile seda käsku andnud [vt 1. Nefi 3:7].“
Mis juhtub, kui püüan omandada Kristuse-sarnaseid jooni?
Vanem Robert D. Hales (1932–2017) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist selgitas:
Kujutis
Official portrait of Elder Robert D. Hales of the Quorum of the Twelve Apostles, 2003
„Päästja omadused, nagu meie neid tajume, ei ole valmis tekst, mida järgida, või nimekiri, kuhu linnukesi märkida. Need on läbipõimunud omadused, mis üksteisele lisandudes arenevad meis vastastikku mõju avaldades. Teisisõnu: me ei saa omandada ühte Kristuse-sarnast omadust ilma ka teisi Tema omadusi omandamata ja neid mõjutamata. Kui üks omadus muutub tugevaks, muutuvad tugevaks ka mitmed teised.“
Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:
Kujutis
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
„Päästja abi on meie päralt läbi kogu sureliku rännaku – halvast heaks ja veel paremaks saamisel ning koguni oma loomuse muutmisel.“
(David A. Bednar, „Lepitus ja surelik rännak“. – Ensign, aprill 2012, lk 42; Liahoona, aprill 2012, lk 14)
Täiendavad õpitegevused
„Kristuse-sarnased omadused“
Et aidata õpilastel mõtiskleda Jeesuse Kristuse omaduste üle, vaadake videot „Christlike Attributes“ (2:53), mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org. Vaatamise ajal paluge õpilastel mõelda, milliseid Jeesuse Kristuse omadusi nad kõige enam imetlevad. Pärast video vaatamist võib paluda õpilastel oma vastuseid teistega jagada.
Järgmine muster võib aidata õpilastel Kristusega tuttavaks saada ja arendada endas Tema omadusi. Õpilastel võib paluda lugeda selle läbi ja mõelda, kuidas igaüks neist sammudest võiks aidata neil saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.
Mõtle Kristuse-sarnase omaduse peale, mida soovid endas arendada.
Kirjelda seda omadust kirjalikult.
Leia mõni koht pühakirjast, mis sellest omadusest õpetab, ja uuri seda põhjalikult.
Uurimise käigus pane kirja kõik küsimused, millele sooviksid vastuseid saada.
Pane kirja oma tunded ja muljed.
Sea eesmärgid, mis aitaksid Sul oma elus seda omadust rakendada.
Palveta, et saada abi Issandalt.
Hinda korrapäraselt oma edenemist.
Võiksite kuvada selle mustri või jagada selle õpilastele kätte lehtedel, mille nad võivad endale jätta.
Kristuse-sarnaste omaduste põimimine oma iseloomu
Kui õpilastele võiks kasulik olla näitlik õppetund, mis õpetab Kristuse-sarnastest omadustest, võite kasutada osa „Jeesuse Kristuse väe kaudu saan ma arendada oma jumalikku loomust“ programmist „Tule, järgne mulle“, „20.–26. november. 1. ja 2. Peetruse: „Rõõmutsete ütlematu ning väga kalli rõõmuga““ (Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks: Uus Testament 2023). Kasutada võib kangastelgedel kootud vaipa (või juhistes toodud pilti), millega illustreerida, kuidas Kristuse-sarnaseid omadusi on võimalik meie loomuses kokku põimida.
Võite pakkuda õpilastele võimalust uurida osa vanem Robert D. Halesi (1932–2017) kõnest „Issanda Jeesuse Kristuse jüngriks saamine“ (2017. a kevadine üldkonverents).
