1. korintiešiem 2. nod.

Izpratne par garīgām lietām

Kuras no tām pasaulīgām idejām, ar ko tu esi bieži saskāries, dažkārt apgrūtina patiesības atpazīšanu no maldiem? Korintas svētos bija samulsinājušas pasaulīgās idejas, un apustulis Pāvils mēģināja viņiem palīdzēt saprast, kā viņi var izzināt nezūdošās, garīgās patiesības mācības. Šī nodarbība var palīdzēt tev ieaicināt Svētā Gara klātbūtni, lai Tas palīdzētu tev apgūt garīgās mācības. 

Pārfrāzējiet evaņģēlija patiesās mācības saviem vārdiem. Mudinot audzēkņus pārfrāzēt evaņģēlija patiesās mācības saviem vārdiem, jūs varat palīdzēt viņiem izprast Svētajos Rakstos rodamos principus un attiecināt tos pašiem uz sevi. Jums varētu būt lietderīgi arī lūgt viņus gremdēties pārdomās, lai saņemtu Svētā Gara apstiprinājumu par viņu izteikumu patiesumu.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus sagatavot atbildes uz šādiem jautājumiem: Kādas patiesās mācības tu esi izzinājis caur Svēto Garu? Kā Svētais Gars ir apstiprinājis tev šo mācību patiesumu?

Idejas mācību uzdevumiem

„Pastāsti man, kā tu to zini”

Nolasiet vai aiciniet kādu audzēkni nolasīt doto stāstu.

Stāsta nobeigums tiks atklāts nodarbības gaitā.

Prezidents Boids K. Pekers (1924–2015) no Divpadsmit apustuļu kvoruma dalījās šādā stāstā:

„Es sēdēju lidmašīnā blakus ateistam, kurš to atklāti atzina un tik uzstājīgi pauda savu neticību Dievam, ka es dalījos ar viņu savā liecībā. „Jūs kļūdāties,” es teicu, „Dievs pastāv. Es zinu, ka Viņš dzīvo!”

Viņš iebilda: „Jūs to nezināt. Neviens to nezina! Jūs to nevarat zināt!” Redzot, ka es nepadodos, ateists, kurš bija advokāts, uzdeva, iespējams, svarīgāko jautājumu par šo liecību. „Labi,” viņš teica vīpsnājošā, pašpārliecinātā tonī, „jūs sakāt, ka to zināt. Pastāstiet man, kā jūs to zināt.”

(Boyd K. Packer, „The Candle of the Lord”, Ensign, 1983. g. janv., 51. lpp.)

• Kā tu esi saskāries ar šāda veida izjautāšanu mūsdienu pasaulē?

• Kā tu atbildētu uz šī vīra jautājumu?

Studējot apdomā, cik labi tu izproti to, kā izzināt garīgo patiesību, un tiecies pēc atziņām, kas var tev palīdzēt uzzināt vairāk.

Garīgo patiesību apgūšana

Svētie Korintā bija sapludinājuši pasaulīgās idejas un ieradumus ar dzīvošanu pēc evaņģēlija. Tādējādi viņi pieļāva daudz kļūdu. Pāvils viņiem aizrakstīja, lai palīdzētu saprast to, kā viņi var izzināt garīgās mācības.

Izlasi 1. korintiešiem 2:9–14 , pievēršoties atziņām, kas var palīdzēt apgūt garīgās mācības.

Ņem vērā, ka „miesīgais cilvēks” 14. pantā ir tāds „cilvēks, kurš izvēlas, lai viņu drīzāk ietekmētu miesas kaislības, vēlmes, tieksmes un jūtas, nekā Svētā Gara pamudinājumi” (Svēto Rakstu ceļvedis, „ Miesīgais cilvēks ”; scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Kuri panti un frāzes tev šķita nozīmīgas? Kas tev tajās patika?

• Ko tu, lasot 9. pantu , uzzināji par Debesu Tēvu un Viņa mīlestību pret tevi?

• Kādas patiesās mācības tu atradi, domājot par to, kā Debesu Tēvs atklāj zināšanas Saviem bērniem?

Atsaucieties uz šīs nodarbības sākumā doto pasniegšanas ieteikumu, lai palīdzētu audzēkņiem, kad viņi būs atpazinuši patiesās mācības.

Viena no patiesajām mācībām, kas ietverta šajos pantos, ir tāda, ka mēs varam izzināt un izprast Dieva mācības tikai caur Viņa Garu.

Lai redzētu vienu piemēru neizpratnei par to, kā apgūt garīgo patiesību, izlasi kas notika, kad prezidents Pekers mēģināja izskaidrot ateistam lidmašīnā to, kā viņš zina, ka Dievs pastāv:

„Kad izmantoju tādus vārdus kā Gars un liecinieks, ateists atbildēja: „Es nesaprotu, par ko jūs runājat.” Arī vārdi — lūgšana, atskārsme un ticība — viņam neko neizteica.

(Boyd K. Packer, „The Candle of the Lord”, Ensign, 1983. g. janv., 51. lpp.)

Svētā Gara iedvesmota mācīšanās

Savā studiju dienasgrāmatā uzskaiti dažas garīgās mācības, kuras tu esi apguvis caur Svēto Garu. Uzskaiti arī dažas patiesās mācības, par kurām tu vēlētos iegūt liecību. Daži piemēri varētu būt šādi: Debesu Tēvs pastāv, un Viņš mani mīl; Jēzus Kristus ir mans Glābējs; un Džozefs Smits bija Dieva pravietis.

Izvēlies vienu no tevis pierakstītajām mācībām un atbildi uz šādiem jautājumiem:

• Kā pasaule tev mācītu izzināt patiesību par šo tēmu?

• Ko tu esi darījis vai varētu darīt, lai izzinātu šo patiesību caur Svēto Garu?

Jūs varētu uzaicināt brīvprātīgos dalīties savās atbildēs, ja vien tās nav pārāk personiskas. Ja kāds audzēknis stāsta par kādu patieso mācību, ko viņš vēlētos izzināt, jūs varētu pajautāt, vai kāds cits audzēknis nevēlētos dalīties savā pieredzē par šīs patiesās mācības izzināšanu. Jūs varētu dalīties arī savā personīgajā pieredzē.

Sekojiet Gara pamudinājumiem, lai saprastu, vai audzēkņiem būtu lietderīgi turpināt studēt par to, kā mācīties Gara vadībā. Izmantojiet dažus vai visus no tālāk norādītajiem materiāliem.

Ja tu vēlies vairāk uzzināt par patiesās mācības apgūšanu caur Svēto Garu, tu varētu izpētīt dažus no šiem materiāliem:

• Galatiešiem 5:22–23 ; Mācības un Derību 8:2–3 ; 9:7–8 ; 11:12–14, 21–22 ; un 138:1–4, 11 ;

• ierakstus ar tādiem nosaukumiem kā „ Svētais Gars ” Svēto Rakstu ceļvedī vai sadaļā Gospel Topics, kas ir pieejama angļu valodā, vietnē topics.ChurchofJesusChrist.org;

• runas un rakstus par mācīšanos Gara vadībā, piemēram, Deivida A. Bednāra runu „Learning in the Lord’s Way” (Mācīšanās pēc Tā Kunga parauga, New Era, 2018. g. okt., 50.–53. lpp.) vai Ričarda G. Skota runu „How to Learn by the Spirit (Kā mācīties Gara vadībā, New Era, 2014. g. sept., 48. lpp.);

• video angļu valodā „How Does the Holy Spirit Guide? (Kā mūs vada Svētais Gars?; 3:25), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org.

How Does the Holy Spirit Guide?

What is it like to be guided by the Holy Ghost? Ordinary people share their experiences.

Aiciniet audzēkņus pastāstīt par atrasto.

Palīdziet citiem mācieties Gara vadībā

Izlasi šo prezidenta Pekera stāsta nobeigumu. Kad vīrietis lidmašīnā noraidīja prezidenta Pekera paskaidrojumus, prezidents Pekers jutās iedvesmots lūgt vīrieti aprakstīt viņam sāls garšu:

„Vairākas reizes mēģinot, viņš, protams, nespēja to izdarīt. Viņš nespēja aprakstīt tik ikdienišķu lietu, kā sāls. Es vēlreiz viņam liecināju un teicu: „Es zinu, ka Dievs pastāv. Jūs izsmējāt manu liecību un teicāt: ja es to patiešām zinātu, es jums varētu pateikt, kā tieši es to zinu. Mans draugs, es varu teikt, ka garīgajā ziņā esmu nogaršojis sāli. Es nevaru jums izteikt vārdiem to, kā esmu ieguvis šīs zināšanas, tāpat kā jūs man nevarat aprakstīt sāls garšu. Bet es jums atkārtoju, ka Dievs pastāv! Viņš tiešām dzīvo! Un tāpēc vien, ka jūs to nezināt, necentieties man ieskaidrot, ka arī es to nezinu, jo es zinu!” …

Pēc šīs pieredzes es vairs nekad nejutos apkaunots par to, ka nespēju izteikt vārdos to, ko esmu izzinājis garīgi.”

(Boyd K. Packer, „The Candle of the Lord”, Ensign, 1983. g. janv., 52. lpp.)

• Kāpēc Svētais Gars ir labāks zināšanu avots nekā pasaules gudrība un prātojumi?

• Ko tu vari darīt, lai tiektos pēc zināšanām no Debesu Tēva?

Tu varētu pierakstīt savā studiju dienasgrāmatā to, ko tu vēlētos darīt, lai turpinātu apgūt patieso mācību ar Svētā Gara spēku.

Dalieties savā personīgajā liecībā par to, cik svarīga ir garīgo mācību apgūšana caur Garu. Paudiet pārliecību, ka, ja vien audzēkņi centīsies mācīties par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, Gars viņiem palīdzēs.

Komentāri un skaidrojumi

Ko es varu darīt, lai apgūtu garīgās mācības?

Elders Pauls V. Džonsons no Septiņdesmitajiem ir teicis:

„Atbildes uz garīgiem jautājumiem saņem tie, kuri nenocietina savas sirdis, lūdz ticībā, ticot, ka viņi saņems, un centīgi ievēro baušļus.”

(Paul V. Johnson, „A Pattern for Learning Spiritual Things”, Reliģijas semināru un institūtu satelīta pārraide, 2012. g. 7. aug., broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Vai evaņģēlija patieso mācību izprašanai var izmantot tikai zinātniskās metodes un loģiku?

Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija sacīja:

Patiesība un iecere

Prezidents Oukss māca, ka, izzinot patiesību, mums vajadzētu vērsties pie uzticamiem avotiem, un dalās dažos patiesos pamatprincipos, paskaidrojot, kādēļ mēs — pēdējo dienu svētie — dzīvojam tā, kā mēs to darām.

„Meklējot patiesību reliģiskos jautājumos, mums vajadzētu izmantot šiem meklējumiem atbilstošas garīgās metodes, lūdzot, tiecoties pēc Svētā Gara apliecinājumiem, kā arī studējot Svēto Rakstu un mūsdienu praviešu vārdus. Es allaž jūtos apbēdināts, uzzinot par kādu, kurš stāsta, ka ir zaudējis savu reliģisko ticību laicīgo mācību dēļ. Tie, kuriem reiz ir bijusi garīgā vīzija, var ciest no pašu izraisīta garīgā akluma. Kā teica prezidents Henrijs B. Airings: „Viņu problēmas pamatā ir nevis tas, ko viņi, viņuprāt, redz, bet gan tas, ko viņi vēl nespēj saredzēt.” [Henry B. Eyring, To Draw Closer to God: A Collection of Discourses (1997. g.), 143. lpp.]

Zinātniskās metodes vedina mūs pie tā, ko mēs dēvējam par zinātniski pierādītu patiesību. Taču šī „zinātniski pierādītā patiesība” vēl nav visa dzīve. Tie, kuri nemācās „studējot, un arī ar ticību” ( Mācības un Derību 88:118), ierobežo savu izpratni par patiesību, pieņemot tikai to, ko var pierādīt ar zinātniskām metodēm. Tādējādi viņi uzliek saviem patiesības meklējumiem mākslīgus ierobežojumus.”

(Prezidents Dalins H. Oukss, „Patiesība un iecere”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2018. g. nov., 25. lpp.)

„Meklējot patiesību reliģiskos jautājumos, mums vajadzētu izmantot šiem meklējumiem atbilstošas garīgās metodes, lūdzot, tiecoties pēc Svētā Gara apliecinājumiem, kā arī studējot Svēto Rakstu un mūsdienu praviešu vārdus. Es allaž jūtos apbēdināts, uzzinot par kādu, kurš stāsta, ka ir zaudējis savu reliģisko ticību laicīgo mācību dēļ. Tie, kuriem reiz ir bijusi garīgā vīzija, var ciest no pašu izraisīta garīgā akluma. Kā teica prezidents Henrijs B. Airings: „Viņu problēmas pamatā ir nevis tas, ko viņi, viņuprāt, redz, bet gan tas, ko viņi vēl nespēj saredzēt.” [Henry B. Eyring, To Draw Closer to God: A Collection of Discourses (1997. g.), 143. lpp.]

Zinātniskās metodes vedina mūs pie tā, ko mēs dēvējam par zinātniski pierādītu patiesību. Taču šī „zinātniski pierādītā patiesība” vēl nav visa dzīve. Tie, kuri nemācās „studējot, un arī ar ticību” (Mācības un Derību 88:118), ierobežo savu izpratni par patiesību, pieņemot tikai to, ko var pierādīt ar zinātniskām metodēm. Tādējādi viņi uzliek saviem patiesības meklējumiem mākslīgus ierobežojumus.

(Prezidents Dalins H. Oukss, „Patiesība un iecere”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2018. g. nov., 25. lpp.)

Kā Svētais Gars varētu nodot man patieso mācību?

Elders Ričards G. Skots (1928–2015) no Divpadsmit apustuļu kvoruma ir teicis:

„To, kam ir izšķiroša nozīme, jūs varat uzzināt no tā, ko dzirdat un redzat, un vēl jo vairāk no tā, ko izjūtat saskaņā ar Svētā Gara pamudinājumiem. Daudzi cilvēki ierobežo savu mācīšanās spēju, galvenokārt apgūstot tikai to, ko viņi dzird vai lasa. Esiet gudri. Attīstiet prasmi mācīties no tā, ko redzat, un sevišķi no tā, ko Svētais Gars mudina jūs izjust. Apzināti un konsekventi tiecieties mācīties no tā, ko izjūtat. Atkārtoti vingrinoties tajā, jūsu spējas paplašināsies. Mums ir nepieciešama ievērojama ticība un pūles, lai mācītos no tā, ko mēs izjūtam no Gara. Lūdziet ticībā pēc šādas palīdzības. Dzīvojiet tā, lai būtu šādas vadības cienīgi.”

(Richard G. Scott, „How to Learn by the Spirit”, New Era, 2014. g. sept., 48. lpp.)

Mācību papilduzdevumi

Izrādiet mīlestību Debesu Tēvam un Jēzum Kristum

Jūs varētu aicināt audzēkņus izlasīt 1. korintiešiem 2:9 , pievēršot uzmanību tam, ko Debesu Tēvs ir ieplānojis dāvāt tiem, kuri Viņu mīl. Viņi varētu padomāt par svētībām, ko viņi ir saņēmuši, un uzmeklēt rakstvietas, kurās ir aprakstītas tās svētības, ko dod sekošana Debesu Tēvam un Jēzum Kristum (skat. Mācības un Derību 76:50, 58–70 un Mosijas 2:41). Pēc tam jūs varētu aicināt audzēkņus izlasīt Jāņa 14:15 un padomāt par baušļiem, ko viņi varētu vēl pilnīgāk ievērot, lai izrādītu Viņiem savu mīlestību.

Esiet Gara klātbūtnes cienīgi

Jūs varētu aicināt audzēkņus studēt par to, ko viņi var darīt, lai būtu cienīgi mācīties no Svētā Gara. Viņi varētu izlasīt Almas 32:27–28 ; Mācības un Derību 42:14 un Jāņa 7:17 un dalīties uzietajā. Jūs varētu aicināt viņus apdomāt to, ko viņi šobrīd dara un ko viņi vēl varētu darīt, lai būtu Svētā Gara sadraudzības cienīgi.