彼得前書3：18-22；4：1-6
死者救恩的事工
天父活著或已逝的億億萬萬兒女之中，那些沒有機會認識耶穌基督，或沒有機會奉祂的名接受蒙神授權的教儀的人，他們會發生什麼事？使徒彼得教導，耶穌基督死後去到靈的世界宣講福音，讓天父所有的兒女都能有機會獲得福音的祝福。本課將幫助你探討各種方法，來協助救主救贖死者的事工。
事先看過各項資源。準備課程時，務必要先看過所有的媒體資源，熟悉會在課堂上使用的網站、實物教學或其他教材。這樣做會增加教導的信心，並讓你能更專注在學生的需求上。
學生準備：為了要在FamilySearch.org或FamilySearch家譜樹應用程式上存取某些功能，學生需要使用他們的教會帳號使用者名稱和密碼來登入，該使用者名稱和密碼已連結到他們的教籍紀錄號碼。如果學生沒有或不知道自己的使用者名稱和密碼，請他們在account.ChurchofJesusChrist.org上建立或復原帳號，或在FamilySearch.org上建立帳號。需要的話，請支會或分會的家譜專員或福音進修班及研究所協調員幫助。
可進行的學習活動
令人困惑的一個問題
不妨展示以下這段話，讓學生在進入教室時可以看到。
十二使徒定額組陶德·克理斯多長老說：
基督教的神學家〔學者〕長久以來對生前不認識耶穌的無數人民將有何種命運這個問題一直苦思不解。
（陶德·克理斯多，「死者的救贖及對耶穌的見證」，2001年1月，利阿賀拿，第10頁）
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如果有人問你這個問題，你會如何回答？
如果學生覺得上述的問題很難回答，不妨給他們看一些提示，例如聖殿的圖片或家庭世系表。
如果學生覺得回答這個問題很容易，不妨問他們，關於這個幾個世紀以來困擾著許多人的問題，他們是怎麼知道答案的。
克理斯多長老繼續說：
隨著耶穌基督福音的復興，我們了解到未受洗的死者如何蒙救贖，還有神如何是一位「完全、公正又慈悲的神」〔 阿爾瑪書42：15 〕。
（參閱陶德·克理斯多，「死者的救贖及對耶穌的見證」，2001年1月，利阿賀拿，第10頁）
救主在靈的世界
死者救恩的知識雖然是透過先知約瑟·斯密復興的，但聖經中的部分經文章節顯示，古代的使徒其實已經了解、也教導了那些真理。舉例來說，使徒彼得曾教導，耶穌基督為沒有認識福音就死去的人所做的事。
閱讀 彼得前書書3：18-20 ； 4：6 ，看看彼得教導耶穌基督即使在死後，還是如何繼續做祂的事工，拯救天父的兒女。
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關於救主在靈的世界傳道，這幾節經文教導了你什麼？
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根據彼得前書4：6，為什麼要向死去的人宣講福音？
神藉由這麼做來展現出祂是公正的，說明這一點會有幫助。祂想要讓每一個人都能受到公平的審判。因此，祂並沒有將那些沒有聽過福音的人定罪，反而讓他們能有機會獲得和接受福音。學生可以從這節經文中學到的一項真理是，福音向死者傳播，好讓他們在永恆中能享有相同的機會，就和在塵世生命中聽到福音的人一樣。
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死者救恩的教義，如何證明了神對祂兒女的愛與慈悲？
有關靈的世界的現代啟示
現代啟示能幫助我們更加了解，救主在靈的世界所做的事。
約瑟F.·斯密會長（1838-1918）在閱讀和沉思彼得前書的這些相同的章節時，獲得了一個異象，看到救主在死者中間傳道。此啟示記載於 教義和聖約第138章 ，其中包含了教會成員先前不知道的詳細資料。不妨在你的經文中，將 彼得前書4：6 和 教義和聖約第138章 作成交互參照經文或建立連結。
在研讀 教義和聖約第138章 的部分章節之前，請學生分享關於這個異象他們已知的事，會有幫助。也可以請學生自行研讀 教義和聖約第138章 的全部內容，找出哪些經文可以幫助他們進一步了解，在彼得前書中所教導的關於靈的世界的真理。
閱讀 教義和聖約138：29-34，57-58 ，找出有關救主在靈的世界中傳道的額外見解。
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你從研讀 教義和聖約第138章 中學到哪些內容，你覺得特別重要？為什麼？
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了解在靈的世界發生的事，對你從事聖殿和家譜事工的經驗有何影響？
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你在這些經文中，看到了耶穌基督的愛與慈悲的哪些證據？
我們的責任
十二使徒定額組戴爾·瑞隆長老談到，我們有責任協助救主救贖死者的事工。不妨觀看影片「家譜和聖殿事工：印證和醫治」，從3：01到3：47，影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得，或閱讀以下文本：
身為教會成員，我們確實有神所指派的責任，要找出自己的祖先並編撰家譜。這絕不僅是一個鼓勵我們去培養的嗜好，因為救恩的教儀對神所有的兒女都是必要的。我們要找出那些還沒接受救恩教儀就死去的祖先。我們可以在聖殿執行替代教儀，而我們的祖先也可以選擇是否接受這些教儀。我們也鼓勵幫助支會和支聯會成員準備他們的家庭名字。令人驚嘆不已的是，我們可以透過家譜和聖殿事工協助救贖死者。
（戴爾·瑞隆，「家譜和聖殿事工：印證和醫治」，2018年5月，利阿賀拿，第46頁）
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參與家譜和聖殿事工，如何影響了你或他人的生活？如果你還沒有參與這事工，你認為這將會如何影響你的生活？
在課堂剩餘的時間中，幫助學生開始參與死者的救恩事工。不妨採用以下一個或多個建議。
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造訪FamilySearch.org，或使用FamilySearch家譜樹應用程式。看看你是否能找到，還需要接受聖職教儀的祖先名字。你可以保留這些名字，自己將其帶去聖殿，或提交名字到聖殿，好讓其他人可以為他們執行教儀。可以使用教儀就緒功能，來幫助你快速找出需要執行聖職教儀的祖先。
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造訪福音主題（topics.ChurchofJesusChrist.org）的「家譜」單元，找出有關家譜的說明、經文、總會大會訊息和影片。
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造訪媒體資料庫（videos.ChurchofJesusChrist.org）中的「家譜」影片收藏，針對參與聖殿和家譜事工，找出受靈啟發的影片。
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列出一些與你祖先有關的問題，你可以問父母或其他親戚。在方便的時候，提出你的問題，並討論你的家人們可以如何一同參與聖殿和家譜事工。
注釋及背景資料
補充學習活動
寫一篇演講或一個課程
為了幫助學生概述他們對死者救恩事工所學到的事情，可以請他們運用 彼得前書3：18 ； 4：6 和 教義和聖約第138章 中的真理，寫一篇簡短的演講或課程。他們也可以分享自己參與這項事工的經驗，以及這事工如何幫助他們更接近主。
我周圍的親屬
FamilySearch家譜樹應用程式有一項有趣的功能，叫做「我周圍的親屬」。當多個裝置都開啟這項功能後，應用程式就可以在裝置使用者中找到共同的祖先。請學生找出並開啟「我周圍的親屬」，看看他們和班上哪些人有親戚關係。學生可能會發現，他們彼此之間的關係比他們先前所想的更為緊密。請學生兩人一組，進一步去認識他們幾位共同的祖先。如果有任何祖先需要執行洗禮和證實的教儀，請學生保留這些名字，並將其帶去聖殿。