彼得後書第1章
變得越來越像耶穌基督
彼得寫信給耶穌基督的門徒，這些門徒信心堅強。在彼得生命將要結束之際，他想幫助這些聖徒，記得應許給忠信者的偉大祝福。他鼓勵聖徒培養耶穌基督的品格。本課旨在幫助你採取步驟，變得越來越像耶穌基督。
幫助學習者了解救主的特質。在學生學習與救主有關的內容時，要幫助他們除了學習祂所說的話、所做的事之外，還要學習認識祂的為人。要做到這點，方法之一就是專注於效法祂的各種特質。
學生準備：請學生想一想，他們最欣賞耶穌基督的哪一項特質以及原因。
可進行的學習活動
逐步達成
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你想要達成哪個有意義的目標？
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你正在做哪些事來達成這個目標？
七十員史考特·懷丁長老分享了，他和妻子在日本攀登富士山時，所學到的一個教訓。他們學到的教訓，可以幫助你努力向目標邁進。
你可以觀看影片「成為像祂一樣」，從2：35至3：09，影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得，或閱讀以下這段話：
幾年前，我和妻子站在日本第一高峰富士山的登山小徑起點。我們開始登山時，仰望遙遠的山頂，懷疑自己是否爬得上去。
我們向上爬時，疲勞、肌肉痠痛和高山症開始出現。對我們來說，心裡只專注在下一步，變得很重要。我們會這樣想：「我可能無法很快登頂，但我現在可以做的，就是跨出下一步。」一段時間過去，我們一步一步前進，終於達成這個令人卻步的任務。
（史考特·懷丁，「變得像祂一樣」，2020年11月，利阿賀拿，第12頁）
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這個例子可以應用在各種不同目標的達成上。關於變得越來越像耶穌基督這個目標，這個例子能幫助我們了解什麼？
花一點時間沉思你做了哪些事，以及正在做哪些事，來讓自己能變得越來越像耶穌基督。
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努力變得更像耶穌基督，有什麼困難之處？
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有哪些事情曾幫助你有進步，變得越來越像耶穌基督？
重要的是要記住，變得越來越像耶穌基督這件事的進步情形，是一個逐步漸進的過程。研讀本課時請找出，在救主的幫助下，你可以做什麼來跨出下一步。
神性
在寫給已經對耶穌基督有信心的教會成員的一封信中，使徒彼得表示，他希望他們能獲得祝福，認識天父、耶穌基督和祂們的神性。
閱讀 彼得後書1：2-4 ，找出透過這樣的認識，我們能獲得哪些祝福。
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你認為「與神的性情有分」是什麼意思？（ 彼得後書1：4 ）。
我們每個人都有神性，因為我們每個人都是「天上父母所心愛的靈體兒女」（「 家庭：致全世界文告 」，ChurchofJesusChrist.org）。只要我們努力效法祂完美的榜樣，仰賴祂來幫助我們改變，耶穌基督就能淬鍊我們，幫助我們培養出基督般的特質。
不妨在白板上畫出一座山的簡單輪廓。
在你的研讀日記中，畫出富士山或你自己選的另一座山的簡單輪廓。在你的山上寫下耶穌基督的幾項特質。
不妨請幾位學生在白板上山的圖畫上，列出基督般的特質。學生列出救主的種種特質時，可以請他們省思自己為上課所作的準備。
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你最欣賞耶穌基督的哪一項特質？為什麼？
閱讀 彼得後書1：5-7 ，找出彼得列出的基督般的特質。將這些特質加進你在日記中的山上所寫的特質中。
花點時間想一想，彼得所說「分外地殷勤」（ 第5節 ），指的可能是什麼意思。
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你會怎樣在你的圖中，畫圖呈現出這一點？
不妨在白板上的圖裡殷勤一詞的下方，畫一個往山上走的箭頭，來呈現出勤奮努力的重要（有關如何完成此步驟的範例，請見本課隨後的詳細圖畫）。
閱讀 彼得後書1：8-11 ，找出彼得告訴聖徒，如果他們培養出這些特質，會發生什麼事。
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你從這幾節經文中學到哪項真理？
學生可能會提出許多不同的真理，包括以下這一項：只要我培養神聖特質，我就能更認識耶穌基督，並獲得永生的應許。
想一想，由於你所學到的事，你可以在圖中加入什麼。不妨在你所畫的山上加上一個標題，來總結有關認識耶穌基督，你所學到的一項重要真理。
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我們要如何培養基督般的特質？
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你認為培養神聖特質，如何能幫助我們認識耶穌基督，並且變得更像祂？
培養基督般的特質
培養基督般特質就像是個旅程，你可以從簡單的第一步開始，先選出一項特質，再進一步學習認識那項特質。今天就開始這趟旅程，請從 彼得後書1：5-7 和你在自己所畫的圖中，所列出的種種特質中選出一項。
進一步學習認識你所選特質的一個方法，就是使用經文指南或福音圖書館的搜尋功能，找出與該項特質有關的經文或內容。
在研讀日記中將你學到的事記下來，不妨也將你讀到的經文中的重要詞句劃記下來。
要給學生充分的時間來完成這個活動。幫助他們取得他們想用的電子資源，或提供紙本資料。
如需如何幫助學生研讀及培養基督般特質的額外建議，請見本課的「注釋及背景資料」。
不妨運用以下幾個或全部問題，讓學生有機會分享他們所學到的事。
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你選擇專心研究哪一項特質？
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關於耶穌基督和這項特質，你從研讀中學到了什麼？
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培養這項基督般的特質，會如何改善你的生活？
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你願意付出哪些努力來培養這項特質，以變得越來越像救主？
救主想要幫助我們，也有能力幫助我們變得越來越像祂，不妨為此作見證。在以後的課程中，可以給學生機會報告，他們在培養自己所選要努力培養的基督般特質方面的進步情形。
注釋及背景資料
補充學習活動
「基督般的品格」
請觀看影片「基督般的品格」（2：53），來幫助學生沉思耶穌基督的種種特質，此影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。學生觀看時，請他們想一想自己最欣賞救主的哪一項特質。看完影片後，可以請幾位學生分享他們的回答。
使用八步驟模式
以下模式可以幫助學生認識基督並培養祂的特質。可以請學生閱讀所有步驟，然後想一想每一個步驟如何幫助他們變得越來越像耶穌基督。
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想出一個你想要培養的基督般的特質。
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寫下這項特質的描述與說明。
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找出教導這項特質的幾個經文章節，並徹底研讀。
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研讀時，寫下你想要獲得答案的任何問題。
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把你的感想和靈感記錄下來。
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設立目標，幫助你在生活中應用這項特質。
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祈禱尋求主的幫助。
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定期評估你自己的進步情形。
不妨展示這個模式，或做成講義供學生存留。
將基督般的特質交織進我們的品格中
如果學生可以從教導基督般品格的實物教學獲益，不妨使用來跟從我大綱「11月20-26日，彼得前後書：『說不出來、滿有榮光的大喜樂』」中「藉著耶穌基督的大能，我可以發展我的神性本質」單元（來跟從我——供個人和家庭使用：新約2023年）。編織的織錦或地毯（或來跟從我大綱裡的圖片）可以用來說明，基督般的品格與我們的本性能夠在靈性上交織在一起。
不妨給學生機會研讀羅拔·海爾斯長老（1932-2017）演講「成為我們主耶穌基督的門徒」的部分內容（2017年5月，利阿賀拿，第46-48頁）。