Apostlenes Gerninger 17:1-14

Gransk skriften

Har du nogensinde undret dig over, hvorfor det er så vigtigt at studere skrifterne? Nogle af de oplevelser, som Paulus og hans ledsagere havde på Paulus’ anden missionsrejse, illustrerer den kraft, som Guds ord kan have på os. Denne lektion kan hjælpe dig til at få et større ønske om at opleve velsignelserne ved dagligt skriftstudium.

Anspor til dagligt skriftstudium. Dagligt personligt skriftstudium giver lærere og elever konsekvent mulighed for at lære om evangeliet, udvikle vidnesbyrd og høre Herrens røst. Se jævnligt efter muligheder i klassen for at opfordre til dagligt skriftstudium. At give eleverne mulighed for at fortælle, hvad de har lært, kan motivere andre til også at deltage i dagligt skriftstudium.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at fortælle noget betydningsfuldt, som de har fundet for nylig i deres daglige skriftstudium.

Mulige læringsaktiviteter

Indsigter fra dit skriftstudium

Bed eleverne om at tænke over deres seneste skriftstudier og fortælle om meningsfuld indsigt, de har fået. Overvej at bruge følgende spørgsmål til at forestå denne drøftelse. Det kan være nyttigt tidligt i lektionen at minde eleverne om det mål for skriftstudium, som de har sat for sig selv i seminar. De vil få mulighed for at evaluere deres mål i slutningen af lektionen.

• Hvilket indblik om Jesus Kristus og hans evangelium har du fået af dit skriftstudium for nyligt?

• Nævn nogle vers eller beretninger, som du for nylig har studeret, og som har betydet noget for dig. Hvad er grunden til det?

• Hvis en ven spurgte dig, hvorfor du føler, at det er vigtigt at studere skrifterne konsekvent , hvad ville du så svare?

Eksempler på skrifternes værdi

Nogle af de oplevelser, som Paulus havde på sin anden missionsrejse, illustrerer værdien af at studere skrifterne. Skriv følgende overskrift i din studiebog: Hvordan studium af skrifterne kan velsigne mit liv. Se efter indsigt, du kan skrive under denne overskrift, når du studerer i dag.

Overvej også at skrive denne overskrift på tavlen og føje til listen i løbet af lektionen.

Hvis det er tilgængeligt, så brug det bibelske kort nr. 13, » Apostlen Paulus’ missionsrejser «, for at finde Thessalonika og de andre steder, som Paulus rejste til på sin anden missionsrejse.

Læs Apostlenes Gerninger 17:1-4 og se efter, hvad Paulus gjorde blandt jøderne i Thessalonika.

• Hvad synes du, der er betydningsfuldt ved Paulus’ indsats?

• Hvad hjælper denne beretning dig til at forstå om skrifternes værdi?

Paulus’ budskab til jøderne i Thessalonika minder os om, at skrifterne vidner om Jesus Kristus og hans guddommelige mission (se Joh 5:39). Overvej at føje denne sandhed til listen i din studiebog.

Ældste D. Todd Christoffersen fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt følgende om formålet med skrifterne: Du kan eventuelt se videoen »Velsignelsen ved skriften« fra tidskode 10:49-11:21 eller læse udtalelsen nedenfor.

Når alt kommer til alt, er hovedformålet med al hellig skrift at fylde vores sjæl med tro på Gud Faderen og på hans Søn Jesus Kristus – tro på, at de eksisterer, tro på Faderens plan for vores udødelighed og evige liv, tro på Jesu Kristi forsoning og opstandelse, som muliggør denne plan for lykke, tro på at gøre Jesu Kristi evangelium til vores måde at leve på og tro på at komme til at kende »den eneste sande Gud, og ham, [han] har udsendt, Jesus Kristus ( Joh 17:3).«

(D. Todd Christofferson, »Velsignelsen ved skriften«, Liahona, maj 2010, s. 34)

• Hvilke af de velsignelser, som ældste Christofferson nævnte, har du oplevet gennem dit skriftstudium?

• Hvilke skriftsteder har øget din tro på vor himmelske Fader og Jesus Kristus? Hvordan hjalp de sandheder, der undervises om i disse vers, dig til at øge din tro?

Mens mange kvinder og mænd i Thessalonika troede og blev omvendt gennem Paulus’ undervisning, samlede andre sig sammen i en hob i et forsøg på at arrestere Paulus og Silas (se ApG 17:4-5). Det lykkedes for Paulus og Silas at flygte fra folkemængden, og de tog til den nærtliggende by Berøa, hvor de fortsatte med at forkynde.

Læs Apostlenes Gerninger 17:10-12 og bemærk, hvordan Paulus og Silas blev modtaget af indbyggerne i Berøa. Overvej at markere ord eller sætninger, som du føler er vigtige.

• Hvordan hjalp det disse mennesker at studere skrifterne dagligt?

En sandhed, der kan findes i denne beretning, er denne: Regelmæssigt studium af skrifterne kan forberede os på at genkende og tro på sandheden. Overvej at føje denne sandhed til listen i din studiebog.

Hjælp eleverne til bedre at forstå denne sandhed ved at overveje at spørge:

• Hvilke eksempler er der på, hvordan denne sandhed kan anvendes i situationer, I kan stå over for i jeres liv?

Hvis eleverne har brug for hjælp, kan du overveje at bruge følgende scenarier:

Tænk over, hvordan regelmæssigt studium af skrifterne kan hjælpe dig i følgende situationer:

• En af dine lærere i skolen forklarer et begreb, der er i modstrid med din tro.

• Nogle af dine venner opfordrer dig til at deltage i en adfærd, der er i modstrid med dine standarder, ved at sige: »En gang gør ikke noget.«

• Ved generalkonferencen underviser en apostel om noget, der går imod verdens nuværende tendenser.

Andre velsignelser ved skriftstudium

De sandheder, du har fundet i Apostlenes Gerninger 17, illustrerer kun nogle få af de velsignelser, vi kan modtage ved at studere skrifterne.

Brug et par minutter på at studere nogle af eller alle de følgende skriftsteder og se efter andre velsignelser, vi kan modtage fra Gud ved at studere hans ord og hans profeters ord, som de findes i skrifterne. Føj din indsigt til listen i din studiebog.

Overvej at dele eleverne op i grupper og tildele hver gruppe et vers. Bed eleverne fra hver gruppe om at tilføje deres indsigt fra det skriftsted, de studerede, til listen på tavlen.

• 1 Nefi 15:24

• 2 Nefi 32:3

• Jakob 2:8

• Helaman 3:29-30

• Joseph Smith – Matthæus 1:37

• Hvad lægger du især mærke til i den liste, du har lavet?

• Hvilke af velsignelserne fra din liste ønsker du mest at opleve lige nu? Hvorfor?

• Hvad kan du gøre for at gøre dit studium af skrifterne til en mere værdifuld og hellig oplevelse?

• Hvilke velsignelser har du oplevet ved regelmæssigt at studere Guds ord i skrifterne?

Overvej at fortælle om en personlig oplevelse og bære et vidnesbyrd om de velsignelser, der modtages ved regelmæssigt at studere skrifterne.

Læg en plan

Som en del af din deltagelse i seminar er du blevet opfordret til at sætte et mål i forbindelse med dit daglige skriftstudium. Brug et øjeblik på at evaluere din fremgang i forbindelse med dette mål og foretage de nødvendige tilpasninger for at hjælpe dig til at få større succes i dine fremskridt.

Brug følgende spørgsmål til at hjælpe eleverne til at evaluere deres fremgang:

• Hvad var det mål, som du har sat for dit skriftstudium?

• Hvordan hjælper dette mål dig til at få en mere meningsfuld oplevelse med dit personlige skriftstudium?

• Hvilke tilpasninger har du brug for at foretage?

Anspor eleverne til fortsat at gøre fremskridt i deres skriftstudium. Overvej at tænke over, hvordan du i løbet af året kan minde dem om deres skriftstudiemål og rose dem for deres fremgang.

Kommentar og baggrundsinformation

Hvilke andre velsignelser kan man få ved dagligt skriftstudium?

I forbindelse med at læse dagligt i Mormons Bog lovede præsident Russell M. Nelson følgende:

Mine kære søskende, jeg lover, at når I bønsomt studerer Mormons Bog hver dag, vil I træffe bedre valg – hver dag. Jeg lover jer, at når I tænker nøje over det, I studerer, vil himlens sluser åbne sig, og I vil modtage svar på jeres spørgsmål og vejledning i jeres liv. Jeg lover, at når I dagligt fordyber jer i Mormons Bog, kan I blive immune over for tidens onder, selv pesten pornografi og anden sindssløvende afhængighed.

(Russell M. Nelson, »Mormons Bog: Hvad ville jeres liv være uden?«, Liahona, nov. 2017, s. 62-63)

Præsident Dallin H. Oaks har sammenlignet skrifterne med en Urim og Tummim, som vi kan bruge til at modtage åbenbaring fra Herren:

Vi overdriver ikke, når vi siger, at skrifterne kan være en Urim og Tummim, som kan hjælpe hver af os med at modtage personlig åbenbaring

Fordi vi tror på, at læsning af skriften kan hjælpe os med at modtage åbenbaring, opmuntres vi til at læse skrifterne igen og igen. Derved får vi adgang til det, som vor himmelske Fader ønsker, at vi skal vide og gøre i vores personlige liv. Det er en af årsagerne til, at sidste dages hellige tror på dagligt skriftstudium.

(Dallin H. Oaks, »Scripture Reading and Revelation«, Ensign, jan. 1995, s. 8)

Supplerende læringsaktiviteter

Forsag verden

Hjælp eleverne til at se forbindelsen mellem skriftstudium og det at modtage de levende profeters ord ved at overveje at læse Apostlenes Gerninger 17:5-7 sammen med eleverne og drøfte følgende spørgsmål:

• Hvorfor tror I, at de ikke-troende jøder følte, at Paulus’ undervisning om Frelseren havde »bragt hele verden i oprør« ( ApG 17:6)?

• Hvordan kan regelmæssigt skriftstudium forberede jeres sind og hjerte på at modtage de levende profeters lærdomme?

• Hvad er nogle af de største forskelle på Frelserens lærdomme gennem levende profeter og verdens fremherskende overbevisning og kultur?

Apostlenes Gerninger 17:11 . »De modtog ordet med megen velvilje«

Overvej at bruge noget tid på at tale om Apostlenes Gerninger 17:10-12 , der fokuserer på Berøas indbyggeres velvilje til at modtage evangeliet.

Inden I studerer disse vers, kan det være nyttigt at bede frivillige om at bruge handlinger til at vise, hvordan det ville se ud at være klar til at udføre visse opgaver, såsom at gribe en bold, løbe om kap, spise et måltid, løfte noget tungt eller grave et hul. Overvej at bede en eller flere elever om at vise, hvordan det ser ud, når en person er klar til at lære om evangeliet, ved kun at bruge bevægelser. Resten af klassen kan prøve at gætte, hvad der sker.

Eleverne kan derefter opfordres til at lave en liste over handlinger, holdninger eller adfærd, der kan indikere, at en person er klar til at lære om evangeliet. Bed dernæst eleverne om at læse Apostlenes Gerninger 17:10-12 og se efter, hvad der hjalp indbyggerne i Berøa til at være klar til at tro på og acceptere Paulus’ og Silas’ undervisning.