กิจการของอัครทูต 22–23, 26–28

พระเจ้าทรงอยู่กับเปาโล

ขณะถูกล่ามโซ่และแวดล้อมไปด้วยชาวยิวที่ต้องการฆ่าเขา เปาโลยืนบนบันไดป้อมปราการแอนโทเนียในเยรูซาเล็มและเป็นพยานถึงการเปลี่ยนใจเลื่อมใสของเขาสู่พระเยซูคริสต์อย่างกล้าหาญ หลังจากเปาโลถูกจำคุก พระผู้ช่วยให้รอดเสด็จมาเยี่ยมเขาและสัญญาว่าเปาโลจะเป็นพยานถึงพระองค์ในกรุงโรม ต่อมาเปาโลประสบการทดลองหลายครั้งที่ทำให้คำสัญญานี้ดูเหมือนไม่น่าจะเกิดสัมฤทธิผลได้ บทเรียนนี้จะให้ภาพรวมสำหรับ กิจการ 22–23, 26–28 และมีเจตนาจะเพิ่มความมั่นใจให้ท่านว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงทำตามสัญญาขณะท่านพยายามรับใช้ทั้งสองพระองค์ 

การแบ่งปันประสบการณ์ ถามคำถามที่เชิญชวนให้นักเรียนใคร่ครวญถึงประสบการณ์ทางวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่กำลังสอน ขณะนักเรียนแบ่งปันประสบการณ์ พวกเขาจะรู้สึกได้ถึงความสำคัญของความจริงนั้นและเพิ่มความเข้มแข็งให้แก่ความปรารถนาของพวกเขาในการดำเนินชีวิตตามความจริงอย่างซื่อสัตย์ยิ่งขึ้น

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองคำสัญญาที่พระเจ้าทรงทำไว้กับพวกเขา ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจไตร่ตรองคำสัญญาในคำสวดอ้อนวอนศีลระลึก (ดู โมโรไน 4:3 ; 5:2) หรือในพระคัมภีร์ข้ออื่นๆ นักเรียนที่ได้รับปิตุพรแล้วอาจจะอ่านปิตุพรและมองหาคำสัญญาจากพระเจ้า เตือนนักเรียนว่าปิตุพรมีให้เฉพาะบุคคลและศักดิ์สิทธิ์ ไม่ควรแบ่งปันกับสมาชิกในชั้นเรียน

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

ท่านไว้ใจใคร?

ให้ดูประโยคต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้นักเรียนตอบลงในสมุดบันทึกการศึกษาของตนก่อนที่จะแบ่งปันคำตอบกับชั้นเรียน

ท่านไว้ใจใครให้ทำสิ่งต่อไปนี้และเพราะเหตุใด?

• เลือกชุดที่ท่านใส่

• เลือกสถานที่ที่ท่านอาศัยอยู่

• รักษาสัญญาเสมอ

• อยู่กับท่านในช่วงเวลาที่ยากลำบาก

ตอบคำถามต่อไปนี้

• ข้อใดสำคัญต่อท่านมากที่สุด? เพราะเหตุใด?

• การที่ท่านมีผู้คนในชีวิตที่ท่านสามารถไว้ใจได้ช่วยท่านอย่างไร?

ใช้เวลาสักครู่เพื่อตรึกตรองว่าท่านวางใจพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์มากน้อยเพียงใด ท่านเชื่อหรือไม่ว่าทั้งสองพระองค์จะทรงรักษาสัญญาที่ให้ไว้กับท่าน? ท่านเชื่อหรือไม่ว่าทั้งสองพระองค์จะอยู่กับท่านในช่วงเวลาที่ยากลำบาก? ท่านจะวางใจพระองค์มากพอที่จะให้พระองค์ทรงนำทางท่านในแต่ละวันหรือไม่? ใช่เพราะเหตุใดหรือไม่ใช่เพราะเหตุใด?ขณะท่านศึกษาบทเรียนนี้ ให้มองหาเรื่องราวที่สามารถช่วยเพิ่มความมั่นใจให้ท่านว่า พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงทำตามคำสัญญาขณะท่านพยายามรับใช้ทั้งสองพระองค์

เปาโลกลับไปเยรูซาเล็ม

หลังจากเดินทางตามเส้นทางในการเผยแผ่ศาสนาครั้งที่สาม เปาโลกลับไปยังเยรูซาเล็มเพื่อเป็นพยานถึงพระคริสต์ เขาถูกลากออกจากพระวิหารโดยกลุ่มชาวยิวที่ต้องการฆ่าเขาแต่ได้รับความช่วยเหลือจากทหารโรมัน เขาถูกนำตัวขึ้นบันไดป้อมปราการแอนโทเนียและได้รับอนุญาตให้พูด (ดู กิจการ 21) เปาโลเป็นพยานถึงการเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระเยซูคริสต์และพระบัญชาของพระผู้ช่วยให้รอดให้สั่งสอนคนต่างชาติ ชาวยิวเกรี้ยวโกรธอีกครั้งและเปาโลถูกส่งกลับไปยังป้อมปราการเพื่อความปลอดภัยของเขา (ดู กิจการ 22 ; 23:1–10)

อ่าน กิจการ 23:11 มองหาสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดตรัสและทำเพื่อเปาโล .

• เราจะเรียนรู้อะไรได้บ้างเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดจากสิ่งที่พระองค์ตรัสและทำในข้อนี้?

นักเรียนอาจระบุถึงความจริงต่างๆ ดังต่อไปนี้ พระองค์ ทรงรู้จักชื่อของเราพระองค์ทรงปลอบโยนและให้กำลังใจเราพระองค์ทรงอยู่กับเราในระหว่างที่เรามีความท้าทาย

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนใคร่ครวญถึงประสบการณ์ของตนเองโดยใช้คำถามต่อไปนี้

• พระผู้ช่วยให้รอดทรงแสดงถึงความจริงเหล่านี้หนึ่งข้อในชีวิตท่านหรือในชีวิตของคนที่ท่านรู้จักเมื่อใด?

หากนักเรียนต้องการความช่วยเหลือในการนึกถึงประสบการณ์ ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวหรือตัวอย่างในพระคัมภีร์ที่แสดงถึงความจริงเหล่านี้ เช่น นิมิตแรกของโจเซฟ สมิธ (ดู โจเซฟ สมิธ—ประวัติ 1:14–20)

คำสัญญาของพระผู้ช่วยให้รอด

ประสบการณ์ของเปาโลเป็นตัวอย่างหนึ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำตามคำสัญญาของพระองค์ว่าจะทรงอยู่กับอัครสาวกขณะพวกเขาสั่งสอนพระกิตติคุณ (ดู มัทธิว 28:19–20)

ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ให้สร้างแผนภูมิที่เหมือนกับด้านล่างนี้ ตลอดบทเรียนนี้ ให้เขียนคำสัญญาของพระเจ้าไว้ด้านซ้ายของแผนภูมิและการเกิดสัมฤทธิผลของคำสัญญาเหล่านั้นไว้ด้านขวา

ท่านอาจวาดแผนภูมินี้บนกระดานและกรอกข้อมูลด้วยกันทั้งชั้นเรียน เชื้อเชิญให้นักเรียนสร้างแผนภูมิในสมุดบันทึกของพวกเขาด้วย

คำสัญญา	สัมฤทธิผลของคำสัญญา
พระเยซูจะทรงอยู่กับอัครสาวกขณะพวกท่านสั่งสอนพระกิตติคุณ (ดู มัทธิว 28:19–20) เปาโลจะเป็นพยานในโรม (ดู กิจการ 23:11)	พระเยซูเสด็จมาหาเปาโลในป้อมปราการหลังจากเปาโลสั่งสอน (ดู กิจการ 23:11)

พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำสัญญาเพิ่มเติมกับอัครสาวกของพระองค์

อ่าน มัทธิว 10:18–20 และ มาระโก 16:17–18 ระบุคำสัญญาของพระผู้ช่วยให้รอดและเขียนคำสัญญาเหล่านั้นลงในคอลัมน์ด้านซ้ายของตาราง

• คำสัญญาเหล่านี้สอนอะไรท่านเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์?

เปาโลยังคงเป็นพยานถึงพระคริสต์

อ่านข้อสรุปต่อไปนี้ และไตร่ตรองว่าท่านจะรู้สึกอย่างไรถ้าอยู่ในสถานการณ์ของเปาโล จากนั้นอ่านข้อพระคัมภีร์ที่จดไว้ต่อจากแต่ละสถานการณ์เพื่อดูว่าเปาโลทำอย่างไรและคำสัญญาของพระเจ้าเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร เพิ่มคำสัญญาที่เกิดสัมฤทธิผลแล้วที่ท่านพบไว้ด้านขวาของแผนภูมิในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน

1. เปาโลถูกไต่สวนต่อหน้าผู้ว่าราชการเมืองและกษัตริย์ชาวโรมัน กิจการ 26:1–2, 22–23

2. เปาโลถูกส่งไปโรมทางเรือแต่เจอพายุร้ายซึ่งมีทีท่าจะทำให้เรือของพวกเขาอับปาง กิจการ 27:22, 25, 41, 44

3. เปาโลติดอยู่บนเกาะและถูกงูกัดที่นั่น กิจการ 28:4–6

4. ในที่สุดเปาโลมาถึงกรุงโรม กิจการ 28:16, 30–31

ท่านจะเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับเรื่องราวเหล่านี้ในบทต่อๆ ไป

• ท่านเห็นคำสัญญาอะไรบ้างที่เกิดสัมฤทธิผล?

• เหตุใดจึงสำคัญสำหรับท่านว่าพระเยซูคริสต์ทรงทำตามคำสัญญาของพระองค์?

• การรู้ว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงรักษาสัญญาของพระองค์มีอิทธิพลต่อความรู้สึกของท่านต่อพระองค์และความปรารถนาของท่านที่จะฟังและติดตามพระองค์อย่างไร?

แม้ว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงมีพระดำรัสเชิญให้เราพยายามรับใช้พระองค์ แต่พระองค์ไม่ทรงคาดหวังว่าเราจะดีพร้อมก่อนที่พระองค์จะทรงทำตามคำสัญญาที่ทรงให้ไว้กับเรา แม้ว่าเปาโลจะพบกับความท้าทายมากมาย (ดู 2 โครินธ์ 11:23–27) และไม่ดีพร้อม (ดู 1 ทิโมธี 1:15) พระผู้เป็นเจ้ายังทรงทำตามสัญญาที่ให้ไว้กับเปาโล

คำสัญญาที่เกิดสัมฤทธิผลในชีวิตท่าน

นึกถึงคำสัญญาที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงทำต่อท่าน

เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนดังนี้

เราไม่สามารถนับหรืออธิบายสัญญาอันล้ำค่าและยิ่งใหญ่ทั้งหมดที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงมอบให้บุตรธิดาของพระองค์ได้อย่างครบถ้วน อย่างไรก็ดี แม้แต่พรที่สัญญาไว้บางส่วนซึ่งข้าพเจ้าเพิ่งนำเสนอก็ควรทำให้เราแต่ละคน “พิศวง” และ “หมอบลงและนมัสการพระบิดา” ในพระนามของพระเยซูคริสต์

(เดวิด เอ. เบดนาร์, “พระสัญญาอันล้ำค่าและยิ่งใหญ่,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 91)

แหล่งข้อมูลต่อไปนี้มีคำสัญญาที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงทำกับเรา

• เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน (จุลสาร, 2011)

• ปิตุพรของท่าน (ถ้าท่านรับแล้ว)

• โมไซยาห์ 18:8–10

• โมโรไน 4:3

• หลักคำสอนและพันธสัญญา 58:42–43

• หลักคำสอนและพันธสัญญา 68:6

• หลักคำสอนและพันธสัญญา 84:88

เลือกแหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อศึกษา เมื่อท่านระบุคำสัญญา ให้เพิ่มคำสัญญาเหล่านั้นที่ด้านซ้ายของแผนภูมิในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน

• คำสัญญาเหล่านี้สอนอะไรท่านเกี่ยวกับความปรารถนาที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงมีสำหรับท่าน?

ดูที่รายการคำสัญญาที่ท่านระบุไว้ แสวงหาอิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์ขณะท่านไตร่ตรองว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อาจทำให้คำสัญญาเหล่านั้นที่ให้ไว้ในชีวิตท่านเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร ในคอลัมน์ด้านขวาของแผนภูมิในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ให้เพิ่มคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับวิธีที่ทั้งสองพระองค์ทรงทำตามคำสัญญาเหล่านั้นอย่างน้อยหนึ่งอย่างหรือคำสัญญาเพิ่มเติมใดๆ ที่ท่านนึกถึง ตัวอย่างเช่น ความรู้สึกถึงอิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์สามารถเป็นสัมฤทธิผลของคำสัญญาที่ให้ไว้ในคำสวดอ้อนวอนศีลระลึก (ดู โมโรไน 4:3 ; 5:2) นอกจากนี้ท่านยังสามารถเขียนว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงทำให้คำสัญญาของพระองค์เกิดสัมฤทธิผลต่อบางคนที่ท่านรู้จักอีกด้วย

ไตร่ตรองว่าตัวอย่างเหล่านี้สามารถเพิ่มความมั่นใจให้ท่านได้อย่างไรว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงทำให้คำสัญญาของพระองค์เกิดสัมฤทธิผลในอนาคต

ให้เวลานักเรียนอย่างเพียงพอในการเขียนลงในแผนภูมิของพวกเขา เชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์หรือประจักษ์พยานส่วนตัวที่เพิ่มความมั่นใจมากขึ้นว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงทำให้คำสัญญาของพระองค์เกิดสัมฤทธิผล

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

เพราะเหตุใดเราจึงควรวางใจในพระเจ้า?

เอ็ลเดอร์สแตนลีย์ จี. เอลลิสแห่งสาวกเจ็ดสิบอธิบายว่า

พี่น้องทั้งหลาย เราสามารถมีศรัทธาที่จะวางใจพระองค์! พระองค์ทรงประสงค์ให้เราได้สิ่งดีที่สุด (ดู โมเสส 1:39) พระองค์จะทรงตอบคำสวดอ้อนวอนของเรา (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 112:10) พระองค์จะทรงรักษาสัญญาของพระองค์ (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 1:38) พระองค์ทรงมีเดชานุภาพในการรักษาสัญญาเหล่านั้น (ดู แอลมา 37:16) พระองค์ทรงทราบทุกสิ่งทุกอย่าง! และสำคัญที่สุดคือพระองค์ทรงทราบว่าอะไรดีที่สุด (ดู อิสยาห์ 55:8–9)

(สแตนลีย์ จี. เอลลิส, “เราวางใจพระองค์หรือไม่? ยากแหละดี,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 114)

ทำไมฉันจึงอยากจะพยายามรับใช้พระผู้เป็นเจ้า?

ซิสเตอร์อีเลน แอล. แจ๊ค อดีตประธานสมาคมสงเคราะห์สามัญอธิบายว่า

ในฐานะแม่ที่มีลูกเล็ก ดิฉันจำได้ว่าพูดกับกอร์ดอน ลูกชายคนเล็กของดิฉันเมื่อเขาล้มจากจักรยานและไม่เพียงหัวเข่าถลอกเท่านั้นแต่ต้องสูญเสียความมั่นใจด้วยว่า “แม่อยู่ที่นี่” ดิฉันจะพูดขณะโอบกอดเขาว่า “แม่อยู่ที่นี่” นั่นไม่ได้ย้ำเตือนเราถึงพระเจ้าที่ทรงอยู่กับเราเสมอหรือ? (ดู มัทธิว 28:20) พระองค์ไม่ได้ทรงอยู่ที่โบสถ์ ในพระวิหาร หรือเมื่อเราคุกเข่าข้างเตียงเราเท่านั้น พระองค์ทรง “อยู่ที่นี่” เมื่อเราดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระองค์

(อีเลน แอล. แจ๊ค, “Ponder the Path of Thy Feet,” Liahona, Nov. 1993, 100)

กิจการ 23:11 พระเจ้าทรงทราบการเสียสละและการทดลองของเปาโลและทรงอยู่กับเขา พระองค์จะทรงทำอย่างเดียวกันนี้ให้ฉันหรือไม่?

ซิสเตอร์แชรอน ยูแบงค์ ที่ปรึกษาที่หนึ่งในฝ่ายประธานสมาคมสงเคราะห์สามัญสอนว่า

ดิฉันเป็นพยานว่าท่านเป็นที่รัก พระเจ้าทรงทราบว่าท่านกำลังพยายามเพียงใด ท่านกำลังก้าวหน้า จงก้าวต่อไป พระองค์ทรงเห็นการเสียสละทั้งหมดที่ซ่อนอยู่และทรงนับเป็นความดีของท่านและความดีของคนที่ท่านรัก งานของท่านไม่สูญเปล่า ท่านไม่โดดเดี่ยว พระนามของพระองค์ อิมมานูเอล หมายถึง “พระผู้เป็นเจ้าสถิตกับเรา” พระองค์สถิตกับท่านแน่นอน

(แชรอน ยูแบงค์, “พระคริสต์: แสงสว่างที่ส่องในความมืด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2019, 75–76)

ฉันจะเข้าใจเหตุการณ์ต่างๆ ใน กิจการ 22–23, 26–28 ดียิ่งขึ้นได้อย่างไร?

.

//media.ldscdn.org/webvtt/scripture-and-lesson-support/new-testament-stories/2010-11-67-chapter-63-paul-finishes-his-mission-eng.vtt

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

เปาโลในฐานะรูปแบบของพระคริสต์

ขณะนักเรียนให้ภาพรวมเรื่องราวของ กิจการ 22–23, 26–28 ท่านอาจเชิญชวนให้พวกเขาค้นหาวิธีที่เปาโลเป็นเหมือนพระคริสต์ พิจารณาวิธีที่ช่วยให้พวกเขาเห็นว่าทั้งเปาโลและพระเยซูคริสต์ถูกกล่าวหาอย่างผิดๆ และทำปาฏิหาริย์อย่างไร จากนั้นนักเรียนอาจสนทนาว่าประสบการณ์ของเปาโลช่วยให้เขาเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นได้อย่างไร

แอมันกับบรรดาบุตรของโมไซยาห์

ท่านอาจเปรียบเทียบประสบการณ์ของบรรดาบุตรของโมไซยาห์กับประสบการณ์ของเปาโลและคำสัญญาของพระเจ้าที่เกิดสัมฤทธิผล นักเรียนอาจจะอ่าน โมไซยาห์ 28:6–8 และค้นหาคำสัญญาของพระเจ้า เชื้อเชิญให้นักเรียนค้นหาว่าพระเจ้าทรงทำตามคำสัญญาที่ทรงให้ไว้อย่างไรขณะดูวีดิทัศน์ “แอมันรับใช้และสอนกษัตริย์ลาโมไน: แอลมา 17–19” (23:04) ซึ่งพบได้ที่ ChurchofJesusChrist.org