使徒行傳第27～28章
跟隨先知
使徒保羅在耶路撒冷和凱撒利亞遭受迫害、虐待，又入了冤獄之後，他要求去羅馬向凱撒上訴。在前往羅馬的途中，保羅和同行的人遭遇猛烈的暴風雨、船難和其他逆境。在這些情況下，保羅都提出了受靈啟發的忠告和警告，來保護每個人的安全。本課旨在幫助你感受到遵從先知忠告的重要。
了解經文的脈絡。了解經文的脈絡能幫助學生準備好去辨認出，受靈啟發的作者所要傳達的信息。學生了解作者受靈啟發的用意時，就更能準備好找出適合他們個人需求的真實原則和教義。
學生準備：請學生研讀現代先知最近的幾則教導。例如，他們可以閱讀或觀看最近的總會大會演講、閱讀鞏固青年雜誌中先知或使徒的一篇文章，或閱讀鞏固青年：做出選擇的指南（2022）小冊子中的幾個主題。請學生沉思，他們對回應先知的忠告有何想法。
可進行的學習活動
跟隨先知
閱讀鞏固青年（2022）小冊子中，先知以下忠告或警告的陳述。
不妨展示鞏固青年（小冊子，2022）中，類似以下忠告或警告的陳述，或帶幾本小冊子來上課。福音圖書館應用程式亦提供此資源。
「盡到自己的本分，使每個人都能在你的家中感受到救主的愛」（第12頁）。
「不論在屬世或屬靈上，你都有理由去尋求和熱愛學習。教育……也能幫助你達成變得更像天父的永恆目標」（第31頁）。
「遠離任何嘲弄神聖事物或不道德的事物。不要參與任何會削弱你的判斷力或感受不到聖靈的事情」（第18頁）。
「當你……勇敢地捍衛自己知道是對的事情時，即表明你重視真理——即使你必須獨自奮戰也一樣」（第31頁）。
關於遵從先知的忠告，你看過人們表現出哪些不同的態度？有些青少年為什麼會選擇不聽從先知的忠告？不遵從先知的忠告，可能會有什麼後果？
沉思你個人是如何回應先知的忠告和指示。研讀使徒行傳第27章時，要透過聖靈尋求來自天父的啟發，好獲得靈感來幫助你加強承諾，以遵守主先知的忠告。
保羅所提出的先知忠告
在前往羅馬向凱撒上訴的途中，保羅提出了忠告和警告，來保護同行人員的安全。
完成以下活動。首先，閱讀每個方格上方的資訊。接著閱讀隨附的經文，出自使徒行傳第27章。畫一張簡單的圖畫或將保羅的言語和行為寫成摘要，來概述每個方塊中的記事。務必要寫出人民對保羅忠告的反應。
為學生提供本課附隨的講義。不妨讓學生兩人一組或分成小組，並指派給他們不同的經文段落。或者，學生可以四人一組，指派每位學生閱讀、畫出或摘要不同的經文段落。學生完成後，請他們在小組中或全班一起呈現和分享他們的作品，並討論以下問題。
保羅的羅馬之行
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羅馬士兵將保羅和其他囚犯帶到一艘將近300人的船上。因為時序已是秋末，是常有猛烈暴風雨的季節，他們的航程緩慢、艱鉅且十分危險。 |
在一場可怕的暴風雨中，他們試圖修補船隻並減輕貨物的重量。 |
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經過14天的狂風暴雨後，他們試圖用一種危險的方式登陸。水手們拋下船錨，想要棄船，因為他們覺得船會撞到岩石。 |
進一步減輕船的重量後，他們試著讓船靠岸。 |
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你認為如果你在船上，你對保羅的教導會有什麼反應？為什麼呢？
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從你所研讀的內容中，你學到哪些真理？
幫助學生從保羅的教導中找出他們學到的真理。其中一些原則可能是，如果我們忽視主的僕人的警告和忠告，就會讓自己置身於危險之中，以及如果我們聽從主的僕人的忠告和警告，主就會實現祂給我們的應許。
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你對先知有哪些了解，讓你對先知的忠告和教導有信心？
主已教導，我們可以透過先知來聽到祂的聲音（見教義和聖約1：37-38），祂的警告往往會透過祂所揀選的先知而來（見教義和聖約1：1-4）。在我們這個時代，我們支持總會會長團和十二使徒定額組的所有成員為先知、先見、啟示者。花點時間沉思，主為何透過先知與我們溝通，以及這體現出祂對我們有什麼樣的情感。
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你從主透過祂的先知所給的忠告和警告中，學到哪些關於主的事？
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你或你所認識的其他人，曾有過哪些選擇要遵從或漠視先知的忠告的經驗？
請學生分享他們的想法。
在以下活動中，學生可以複習並運用他們為本課所準備的內容。思考學生要如何才能獲得先知的忠告。考量是否需要帶紙本的資源到班上供學生使用，或是學生可以使用電子檔資源。
花幾分鐘找出並研讀，主最近透過祂的先知賜給我們的忠告或警告。可以查考幾個地方，如最近的總會大會演講、鞏固青年雜誌，或鞏固青年（2022）小冊子。你可以加上課程開始時所給出的先知的話。
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主的先知的這項忠告，如何證明了主對你的關心、關懷和慈悲？
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如果你已在生活中遵從了這項忠告，天父如何因你的服從給了你祝福？
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如果你曾經忽視或沒有服從這項忠告，慈愛的救主為什麼還是會邀請你開始遵從這項忠告？這項忠告如何改善你的生活？
不妨請學生分享他們所研讀的忠告，以及他們對此忠告的想法和感受。
在你的生活中遵從先知的忠告
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哪些原因讓你很感激在生活中能有先知的忠告和警告？
透過聖靈向天父尋求啟示，以幫助你認出主如何喜悅你服從祂的先知，以及祂會用哪些方式敦促你改進。寫下腦海中出現的想法和靈感，並致力去遵從這些想法和靈感。與一位親近的家人或你信賴的教會領袖分享你的想法，並請他們幫助你遵從那些靈感，可能會有幫助。
不妨在結束時，針對遵從主先知的忠告和警告而來的祝福和其重要作見證。
注釋及背景資料
遵從先知的忠告，對我有何影響？
總會會長團亨利·艾寧會長這樣教導：
若選擇了不接受先知的忠告，會動搖我們所站立的根基，也就是變得更危險。拒絕先知的忠告會使我們將來更無力接受勸告。當挪亞請求建方舟，第一次就答應幫忙是最好的時機。後來他每次請求都得不到回應，人們感受聖靈的能力就會減弱。因此，他的每次請求都顯得更加愚蠢，直到大雨來臨，卻為時已晚。
在我一生中，每次我選擇延遲遵從受靈啟發的忠告，或是認為我可以例外時，我就會知道我已把自己置於險境。每次我聽先知的忠告，在禱告中獲得證實，並遵行之，我總是能找到平安。
（參閱亨利·艾寧，「聽忠告享安全」，1997年7月，聖徒之聲，第29頁）
主很仁慈，所以召喚許多僕人向人們警告危險的事情。但是，最值得警告的危險，人們往往不相信會是真的，因此，發出警告的呼聲就變得更加困難，而且顯得格外重要。
（參閱亨利·艾寧，「警告的聲音」，1999年1月，利阿賀拿，第37頁）
使徒行傳27：9。「已經過了禁食的節期」是什麼意思？
「禁食」可能是指稱為贖罪日的猶太聖日。在一年的某個季節，地中海地區會有強烈的暴風，一般人認為在那個季節航行很不安全；而贖罪日標誌著那個季節的開始，通常在九月底或十月初。
使徒行傳27：28。一「丈」有多長？
一丈是指將雙臂伸開，從一隻手中最長的手指到另一隻手最長手指的距離。一丈大約相當於四肘。
補充學習活動
使徒行傳第28章。神能將考驗轉化為祝福
不妨請學生研讀記載在使徒行傳28：1-6；28：7-14；28：16-24；和28：30-31中保羅的不同經驗，幫助他們了解這項真理：只要我們忠信，神就能幫助我們將考驗轉化為自己和他人的祝福，如同使徒行傳第28章所述。學生可以看看保羅面臨的一些不同挑戰，以及他如何保持忠信。有哪些挑戰考驗著今日青少年的信心？有哪些證據顯示神仍繼續將考驗轉化為祝福？