One oil painting of Mary seeing the resurrected Christ. The tomb is in the background, Mary is seen dressed in brown, her back to the viewer. Christ is seen with marks on his hands, dressed in a white robe.
Trong bài học trước, em đã biết rằng nhờ Sự Phục Sinh của Đấng Cứu Rỗi, tất cả con cái của Cha Thiên Thượng sẽ được phục sinh (xin xem 1 Cô Rinh Tô 15:20–22). Bài học này sẽ giúp em học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt cho 1 Cô Rinh Tô 15:20–22, giải thích giáo lý của Sự Phục Sinh và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong tình huống thực tế.
Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về những trải nghiệm mà các em biết được khi người thân của người nào đó qua đời. Yêu cầu các em sẵn sàng để đến lớp thảo luận về những thử thách trong những kinh nghiệm này và cách mà đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô có thể giúp những người đang đương đầu với những thử thách này.
Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi
Bài học thông thạo giáo lý này được thiết kế để dạy sau bài học “1 Cô Rinh Tô 15:13–28”, là bài học về bối cảnh cho đoạn thông thạo giáo lý 1 Cô Rinh Tô 15:20–22 . Nếu cần chuyển bài học về đoạn thông thạo giáo lý này sang một tuần khác thì hãy nhớ cũng dạy bài học tương ứng này về bối cảnh trong tuần đó.
Học thuộc lòng và giải thích
Chủ Tịch Gordon B. Hinckley (1910–2008) đã dạy rằng “trong tất cả các sự kiện của lịch sử nhân loại, không có sự kiện nào quan trọng bằng sự phục sinh của Vị Nam Tử của Thượng Đế” (“The Empty Tomb Bore Testimony”, Ensign, tháng Năm năm 1988, trang 65).
Sử dụng các lẽ thật trong 1 Cô Rinh Tô 15:20–22 , chẳng hạn như vì Sự Phục sinh của Chúa Giê Su Ky Tô, mọi người sẽ được phục sinh, để giải thích tại sao Sự Phục Sinh của Đấng Cứu Rỗi là sự kiện quan trọng nhất trong lịch sử nhân loại. Bao gồm lý do tại sao điều đó có ý nghĩa đối với cá nhân em.
Mời một vài học viên chia sẻ lời giải thích của các em với lớp học. Xác định xem học viên có cần được hướng dẫn thêm về giáo lý về Sự Phục Sinh hay không trước khi tiếp tục bài học.
Hãy dành một chút thời gian để học thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt trong 1 Cô Rinh Tô 15:20–22 . Các bước sau đây là một cách để thực hiện điều này.
Mời học viên giữ lại tờ giấy mà các em sử dụng trong sinh hoạt này để làm tài liệu tham khảo cho bài học sắp tới.
Ở trên cùng của tờ giấy, hãy viết phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt 1 Cô Rinh Tô 15:20–22: “Như trong A Đam mọi người đều chết, thì cũng một lẽ ấy, trong Đấng Ky Tô mọi người đều sẽ sống lại.”
Gấp phần đầu tờ giấy xuống để em không thể nhìn thấy những điều mình đã viết. Sau đó, em có thể ghi thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt đó càng nhiều càng tốt.
Mở phần trên cùng để kiểm tra độ chính xác của mình và sửa bất kỳ lỗi nào.
Lặp lại tiến trình này cho đến khi em có thể viết thuộc lòng hoàn toàn phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt.
Thực hành áp dụng
Vì Sự Sa Ngã của A Đam và Ê Va, mỗi con cái của Cha Thiên Thượng trải qua cuộc sống trần thế sẽ phải chết (xin xem 1 Cô Rinh Tô 15:21–22). Khi trải qua việc một người thân thiết chết đi, chúng ta có thể hiểu được cảm giác đau buồn. Mặc dù những kinh nghiệm này khác nhau đối với mọi người, việc thông hiểu và áp dụng các lẽ thật của phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô có thể giúp xoa dịu nỗi đau buồn đó.
Tình huống sau đây là một ví dụ có thể được sử dụng cho sinh hoạt thực hành áp dụng. Ngoài ra, có thể sử dụng các tình huống khác, chẳng hạn như kinh nghiệm cá nhân, kinh nghiệm của học viên từ sinh hoạt chuẩn bị cho buổi học hoặc kinh nghiệm được chia sẻ bởi Chị Reyna I. Aburto, thuộc Chủ Tịch Đoàn Trung Ương Hội Phụ Nữ, trong bài nói chuyện có tiêu đề “Mồ Mả Không Còn Sự Đắc Thắng Được Nữa” (xem từ mã thời gian 4:22 đến 4:49). Video này hiện có trên trang ChurchofJesusChrist.org.
Anh Cả S. Mark Palmer Thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã mô tả kinh nghiệm của cha mẹ ông về cái chết của con gái họ trước khi họ biết về phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô.
Xem “Sự Lo Buồn Các Ngươi Sẽ Đổi Làm Vui Vẻ”, trên trang ChurchofJesusChrist.org, từ mã thời gian 3:27 đến 4:26 hoặc đọc lời phát biểu dưới đây.
Hình Ảnh
Former Official portrait of Elder S. Mark Palmer. Replaced March 2017.
Cha mẹ tôi là những người nông dân chăn cừu ở New Zealand. Họ rất vui hưởng cuộc sống của mình. Là một cặp vợ chồng trẻ, họ đã được ban phước với ba bé gái. Bé gái nhỏ nhất có tên là Ann. Một ngày nọ, trong lúc họ đang đi nghỉ cùng nhau ở bên hồ, bé Ann mới 17 tháng tuổi chập chững rời đi. Sau vài phút tìm kiếm trong tuyệt vọng, cô bé được tìm thấy đang nằm bất động dưới nước.
Cơn ác mộng này đã gây ra một nỗi buồn không gì tả được. Nhiều năm sau, cha tôi chép lại rằng cuộc sống của họ vĩnh viễn mất đi một số tiếng cười. Điều này cũng dẫn đến việc mong mỏi câu trả lời cho những câu hỏi quan trọng nhất của cuộc đời: Ann bé bỏng của chúng tôi sẽ ra sao? Chúng tôi có bao giờ gặp lại [Ann] nữa không? Làm thế nào gia đình chúng tôi có thể hạnh phúc trở lại?
(S. Mark Palmer, “Sự Lo Buồn Các Ngươi Sẽ Đổi Làm Vui Vẻ”, Liahona, tháng Năm năm 2021, trang 88–89)
Có khi nào em hoặc người nào đó mà em biết trải qua những cảm giác tương tự như cha mẹ của Anh Cả Palmer sau khi người thân mất đi?
Làm thế nào mà việc không biết về kế hoạch cứu rỗi của Cha Thiên Thượng lại có thể khiến những tình huống này trở nên khó khăn hơn?
Các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh có thể giúp chúng ta trung tín chịu đựng những tình huống khó khăn như điều gia đình Palmer đã trải qua.Hãy tưởng tượng rằng em là bạn với một trong những chị gái của Ann, hiện đang gặp khó khăn với những câu hỏi và thử thách sau khi mất Ann. Em cảm thấy được thúc giục để viết cho bạn ấy một bức thư động viên và hỗ trợ. Ngoài ra, hãy viết một bức thư và gửi cho người mà em biết, người sẽ được có lợi từ bức thư đó.
Trước khi cho học viên thời gian để viết thư riêng cá nhân, hãy cân nhắc chia các em thành từng cặp hoặc nhóm nhỏ và mời các em thảo luận về những câu hỏi được liệt kê dưới đây liên quan đến các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Có thể xếp học viên vào nhóm ba người, mỗi người trong nhóm được chỉ định một trong những nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh để nghiên cứu và dạy cho những người khác trong nhóm của mình.
Mời các em sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ việc chuẩn bị cho buổi học khi các em thực hiện sinh hoạt sau đây.
Để chuẩn bị viết bức thư này, hãy đọc các đoạn 5–8, 11 trong phần “Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh” của Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022). Tìm kiếm và đánh dấu các từ, cụm từ, thánh thư hoặc những lẽ thật mà em cảm thấy sẽ hữu ích cho người mà mình đang viết thư.
Việc cố gắng nhìn nhận người mà em đang viết thư giống như cách Cha Thiên Thượng nhìn nhận họ sẽ làm thay đổi như thế nào những điều em viết cho họ?
Viết một bức thư cho chị gái của Ann hoặc cho người khác mà em chọn. Gồm vào những hiểu biết sâu sắc từ ba nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.
Hãy cân nhắc một số ý tưởng sau đây khi em viết.
Trưng ra các ý tưởng sau đây để học viên xem khi các em viết.
Hành động với đức tin
Trong hoàn cảnh của họ, hành động với đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô có thể là như thế nào?
Làm thế nào mà hành động với đức tin nơi Đấng Ky Tô có thể giúp chúng ta chịu đựng sự mất mát?
Em hoặc người nào đó mà em biết đã có kinh nghiệm gì khi mà hành động với đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô đã giúp ích trong việc chịu đựng một thử thách tương tự?
Xem xét các khái niệm và câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửu
Những lẽ thật nào về Cha Thiên Thượng và kế hoạch của Ngài có thể an ủi trong hoàn cảnh của người mà em đang viết thư? Tại sao?
Làm cách nào mà việc có một quan điểm vĩnh cửu có thể giúp họ biết cách phản ứng trong tình huống của mình?
Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện đã được Chúa quy định
Những nguồn phương tiện khác nào đã được Chúa quy định sẽ giúp họ phát triển đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô?
Cân nhắc kết thúc bức thư bằng cách chia sẻ chứng ngôn của em.
Mời những học viên sẵn sàng chia sẻ bức thư của các em với cả lớp. Khuyến khích các em sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh để hướng dẫn các em trong những thử thách hoặc thắc mắc trong cuộc sống của chính mình.
Ôn lại phần thông thạo giáo lý
Khi bắt đầu hoặc kết thúc bài học sắp tới, hãy dành không quá ba đến năm phút để xem lại phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt cho đoạn thông thạo giáo lý này. Mời học viên tìm tờ giấy đã gấp mà các em đã sử dụng để học thuộc lòng 1 Cô Rinh Tô 15:20–22 . Với tờ giấy được gấp lại để các em không thể nhìn thấy những gì mình đã viết trước đó, mời học viên thử viết thuộc lòng phần tham khảo và cụm từ. Nếu học viên không thể làm được mà không có sự trợ giúp, hãy mời các em mở tờ giấy ra và xem lại nếu cần. Các em có thể tiếp tục gấp và viết cho đến khi các em có thể viết thuộc lòng phần tham khảo và cụm từ thánh thư.
