교리 익히기: 평가 복습 1

마태복음 5:14~16부터 요한복음 17:3까지

이 교리 익히기 평가 복습은 학생들이 마태복음, 누가복음, 요한복음에 나오는 11개의 교리 익히기 성구를 복습하는 것을 돕기 위해 마련되었다. 이는 또한 학생들이 다가오는 평가(교리 익히기: 평가 1)에 대한 준비를 하는 데 도움이 될 것이며, 이를 통해 학생들은 이러한 성구를 이해하고 적용하는 것을 보여 줄 수 있을 것이다.

이 복습 공과는 대면 학습 또는 화상 회의 학습을 위해 사용하도록 마련되었다.

마태복음, 누가복음, 요한복음에 나오는 모든 교리 익히기 성구를 배운 후에는 언제든지 이 복습 공과를 사용하고 교리 익히기 평가를 실시한다. 학기가 끝나기 전에 평가가 시행될 수 있도록 교리 익히기 공과 중 일부는 경전의 순서대로 나오기 전에 가르쳐야 할 것이다.

가능한 학습 활동

교리 익히기의 중요성

학생들의 필요를 고려하여, 이 복습에서 첫 번째 교리 익히기 평가(“교리 익히기 평가 1”)를 준비하는 데 가장 도움이 될 만한 부분을 선택한다. 학생들에게 복습하는 동안 자신이 잘 모르는 성구를 메모하고 평가를 준비하면서 이들 성구를 공부하고 복습할 계획을 세우라고 권유한다.

다음 질문을 하고, 학생들이 나누는 상황 중 한두 가지를 칠판에 적어 놓아도 좋고 그냥 학생들에게 그 상황을 기억하라고 해도 좋다. 세 번째 복습 활동은 이러한 상황을 활용할 수 있는 기회가 될 것이다.

• 교리 익히기 성구를 어디서 찾을 수 있는지 알고 있는 것이 도움이 될 만한 상황에는 어떤 것들이 있는가?

아래 복습 활동 1과 2의 퀴즈는 학생들이 참조 성구와 성구 핵심 문구를 복습하는 데 도움이 된다. 학생들의 필요에 따라 이를 성취하기 위해 다양한 활동을 사용할 수 있다.

복습 활동 1: 참조 성구 및 성구 핵심 문구 숙지하기

다음 퀴즈를 게시하거나 학생들에게 퀴즈의 복사본을 나눠 준다.

다음 활동을 활용하는 또 다른 방법으로 11개의 참조 성구를 칠판에 적을 수 있다. 그런 다음 각 성구의 핵심 문구를 큰 소리로 읽어 학생들이 15초 이내(또는 다른 정해진 시간 내)에 정확한 구절을 찾을 수 있는지 확인한다. 시간이 다 되면 학생들에게 참조 성구를 말해 보라고 한다.

학생들이 좀 더 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 돕는 또 다른 방법으로, 11개의 참조 성구를 칠판에 적는다. 각 성구 핵심 문구를 인쇄하여 교실 내 여러 곳에 테이프로 붙인다. 학생들에게 교실을 돌아다니면서 11개의 핵심 문구를 모두 찾게 하고, 문구를 찾을 때 문구와 관련된 참조 성구를 찾을 수 있는지 확인해 보라고 한다.

정답: 1-d, 2-g, 3-c, 4-h, 5-e, 6-k, 7-j, 8-a, 9-f, 10-b, 11-i

왼쪽 열에 있는 다음 핵심 문구들을 오른쪽 열에 있는 올바른 교리 익히기 성구와 연결한다.

1. ___ “주 너의 하나님을 사랑하라 … 네 이웃을 … 사랑하라”	a. 마태복음 5:14~16
2. ___ “영은 살과 뼈가 없으되 너희 보는 바와 같이 나는 있느니라”	b. 마태복음 11:28~30
3. ___ 예수께서 이르시되 “내가 천국 열쇠를 네게 주리니”	c. 마태복음 16:15~19
4. ___ “사람이 물과 성령으로 나지 아니하면 하나님의 나라에 들어갈 수 없느니라”	d. 마태복음 22:36~39
5. ___ “오늘 다윗의 동네에 너희를 위하여 구주가 나셨으니 곧 그리스도 주시니라”	e. 누가복음 2:10~12
6. ___ “영생은 곧 유일하신 참 하나님과 … 예수 그리스도를 아는 것이니이다”	f. 누가복음 22:19~20
7. ___ “사람이 하나님의 뜻을 행하려 하면 이 교훈[을] … 알리라”	g. 누가복음 24:36~39
8. ___ “너희 빛이 사람 앞에 비치게 하[라]”	h. 요한복음 3:5
9. ___ 예수 그리스도께서는 “나를 기념하”여 성찬을 취하라고 명하셨다.	i. 요한복음 3:16
10. ___ “수고하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 오라 내가 너희를 쉬게 하리라”	j. 요한복음 7:17
11. ___ “하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니”	k. 요한복음 17:3

복습 활동 2: 참조 성구 및 성구 핵심 문구 숙지하기

다음 퀴즈를 게시하거나 학생들에게 퀴즈의 복사본을 나눠 준다.

다음 5개 질문에 대한 15개의 정답을 모두 무작위 순서로 칠판에 적는다. 학생들에게 종이 한 장을 15조각으로 잘라서 각 종잇조각에 정답을 하나씩 적게 한다. 그런 다음 학생들에게 다음 5개의 문제를 적은 유인물을 제공하고, 15장의 종잇조각을 올바른 위치에 놓아 각 구절을 완성하라고 한다.

정답: (1) 수고, 오라, 쉬게 (2) 천국, 열쇠, 주리니 (3) 나셨으니, 구주, 주 (4) 영, 살, 뼈 (5) 영생, 유일, 아는

성구 핵심 문구에서 빠진 단어를 넣어 빈칸을 채운다.

1. “_______ 하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 ______ 내가 너희를 ______ 하리라”( 마태복음 11:28~30)

2. 예수께서 이르시되 “내가 _______ _______를 네게 _______”( 마태복음 16:15~19)

3. “오늘 다윗의 동네에 너희를 위하여 ______가 ______ 곧 그리스도 _______ 시니라”( 누가복음 2:10~12)

4. “______은 ______과 ______가 없으되 너희 보는 바와 같이 나는 있느니라”( 누가복음 24:36~39)

5. “______은 곧 ______하신 참 하나님과 … 예수 그리스도를 ______ 것이니이다”( 요한복음 17:3)

복습 활동 3: 교리 적용하기

다음 활동을 통해 학생들은 교리 익히기 성구를 실제 생활에 어떻게 적용할 수 있는지 설명함으로써 성구를 이해하고 있음을 나타낼 수 있을 것이다. 학생들에게 활동에서 묘사된 사람에게 도움이 될 수 있을 것 같은 교리 익히기 성구를 하나 이상 선택하라고 한다. 이때 학생들은 자신의 경전을 사용할 수 있게 한다. 학생들에게 그들이 선택한 구절이 그 사람에게 어떻게 도움이 될 수 있을지 설명해 보라고 한다. 각각의 시나리오에 여러 개의 교리 익히기 성구가 적용될 수 있다.

이 활동은 그룹으로, 개별적으로, 또는 반 전체가 함께 할 수도 있고, 이 세 가지 방식을 섞어서 할 수도 있다. 다음에 제안한 시나리오를 사용하는 대신, 학생들이 수업 초반에 나눈 시나리오를 사용하게 하는 것도 좋을 것이다.

1. 교회에 대해 배우고 있는 어떤 사람이 예수 그리스도를 이미 구주로 받아들였는데, 꼭 침례를 받을 필요가 있는지 알고 싶어 한다.

2. 여러분의 친구 중에 하나님 아버지가 자신을 사랑하시는지에 대해 의문을 갖고 있는 친구가 있다.

3. 여러분의 여동생이 어떻게 하면 예수 그리스도의 더 나은 제자가 될 수 있을지 알고자 한다.

복습 활동 4: 영적인 지식을 얻는 원리들을 복습함

학생들이 영적인 지식을 얻는 원리를 복습하는 것을 돕기 위해 다음 시나리오를 사용할 수 있다. 학생들을 둘씩 짝짓거나 소그룹으로 나누어 이 활동을 하게 하면 좋을 것이다.

여러분의 친구가 교회에서 가르치는 교리가 하나님으로부터 왔다는 개인적인 간증을 얻는 데 어려움을 겪고 있다.

여러분의 친구에게 영적인 지식을 얻는 다음의 세 가지 원리와 그 친구가 이 원리를 사용하여 자신의 질문에 대해 하늘 아버지의 도움을 받을 수 있는 방법을 가르친다.

신앙으로 행한다.

영원한 관점에서 개념과 질문을 검토한다.

주님께서 정하신 출처를 통해 더 깊은 이해를 구한다.

• 이 과정의 1학기에 나오는 어떤 교리 익히기 성구가 여러분의 친구에게 도움이 될까? 이 성구들이 그에게 어떻게 도움이 될 수 있을까?

• 우리가 우리의 질문이나 관심사에 대한 답을 찾을 때 영적인 지식을 얻는 원리를 사용하는 것이 어떻게 도움이 될까?

• 여러분은 이 원리를 어떻게 사용해 다른 사람들을 돕거나 여러분 자신의 문제를 해결했는가?

학생들에게 어떤 교리 익히기 성구가 그들에게 가장 큰 영향을 미쳤는지, 그리고 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 이해나 그분들을 향한 사랑을 키우는 데 도움이 됐는지 생각해 보라고 한다. 평가의 일환으로 학생들은 이 성구에 대해 그리고 그 성구가 하나님 아버지와 예수 그리스도에 관해 가르치는 것에 대해 나눌 기회를 갖게 될 것이라고 설명한다.

다음 유인물을 학생들에게 나눠 주어 평가를 준비하도록 도와준다.(“교리 익히기: 평가 1”)

New Testament Seminary Teacher Manual - 2023

교리 익히기 평가 1—학습 지도서

참조 성구 및 성구 핵심 문구를 암기한다

교리 익히기 성구 및 성구 핵심 문구를 숙지한다. 교리 익히기 모바일 앱을 다운로드해서 사용하면 복습하는 데 도움이 될 것이다.

마태복음 5:14~16 . “너희 빛이 사람 앞에 비치게 하[라]”

마태복음 11:28~30 . “수고하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 오라 내가 너희를 쉬게 하리라”

마태복음 16:15~19 . 예수께서 이르시되 “내가 천국 열쇠를 네게 주리니”

마태복음 22:36~39 . “주 너의 하나님을 사랑하라 … 네 이웃을 … 사랑하라”

누가복음 2:10~12 . “오늘 다윗의 동네에 너희를 위하여 구주가 나셨으니 곧 그리스도 주시니라”

누가복음 22:19~20 . 예수 그리스도께서는 “나를 기념하”여 성찬을 취하라고 명하셨다.

누가복음 24:36~39 . “영은 살과 뼈가 없으되 너희 보는 바와 같이 나는 있느니라”

요한복음 3:5 . “사람이 물과 성령으로 나지 아니하면 하나님의 나라에 들어갈 수 없느니라”

요한복음 3:16 . “하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니”

요한복음 7:17 “사람이 하나님의 뜻을 행하려 하면 이 교훈[을] … 알리라”

요한복음 17:3 . “영생은 곧 유일하신 참 하나님과 … 예수 그리스도를 아는 것이니이다”

교리를 실제 생활에 적용한다

• 교리 익히기 성구를 하나 이상 사용하여 다음과 같이 묻는 사람에게 답한다. “신약전서는 교회에서 가르친 교리가 하나님으로부터 온 것이라는 개인적인 간증을 얻는 것에 대해 어떤 가르침을 전하는가?”

• 만약 여러분이 누군가에게 그들을 향한 하나님의 사랑에 대해 가르친다면, 어떤 신약전서 교리 익히기 성구를 사용하겠는가? 여러분은 하나님의 사랑을 설명하기 위해 이 성구들을 어떻게 사용할 수 있겠는가?

어떤 교리 익히기 성구가 여러분에게 가장 큰 영향을 미쳤는지 이야기를 나눌 준비를 한다. 그 성구는 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 무엇을 가르치는가?

영적인 지식을 얻는 원리들

『교리 익히기 핵심 자료』(2022)에서 “영적인 지식을 얻음” 부분의 5~12단락을 복습한다.