Nyckelskriftställe: Lukas 24:36–39

”En ande har inte kött och ben som ni ser att jag har”

The resurrected Jesus Christ (dressed in white robes) standing at the entrance to the Garden Tomb. Christ is portrayed looking toward the heavens.

När du studerade Lukas 24:1–9, 36–48 lärde du dig om Frälsarens uppståndelse. Med hjälp av nyckelskriftstället Lukas 24:36–39 får du i den här lektionen lära dig mer om läran om uppståndelsen genom att memorera skriftställehänvisningen, förklara läran och tillämpa principer för att förvärva andlig insikt på en verklig situation.

Tidsplanering. Övningar för repetition av nyckelläror bör vara korta och effektiva. Var disciplinerad när du leder de här repetitionsövningarna så att de inte tar upp för mycket tid.

Elevens förberedelse: Be eleverna fundera över vad de lärde sig och kände när de studerade Frälsarens uppståndelse i Lukas 24:1–9, 36–48 .

Förslag på övningar

Memorera och förklara

Kom ihåg att efter Frälsarens lidande i Getsemane och död på korset togs hans kropp ner och lades i en grav. Tre dagar senare uppstod Jesus Kristus. Läs nyckelskriftstället Lukas 24:36–39 och stryk under viktiga ord eller fraser som Frälsaren lärde sina lärjungar efter sin uppståndelse.

Föreställ dig att du ombeds svara på följande uppmaning i avsnittet Frågor och svar i tidskriften Vägledning för de unga. Fundera över vad du skulle kunna säga med bara två till tre meningar.

Om eleverna inte känner till avsnittet Frågor och svar i tidskriften Vägledning för de unga kan du ge exempel från de senaste numren.

• Vad är så speciellt med Jesu Kristi uppståndelse?

Ge eleverna möjlighet att memorera skriftställehänvisningen för nyckelskriftstället Lukas 24:36–39 och tillhörande nyckelfras. Här följer ett exempel på hur de kan göra det.

När du övar på att memorera den här hänvisningen och nyckelfrasen kan du dela upp en sida i din studiedagbok i fyra delar. Skriv hänvisningen och en av fraserna (visas nedan) i varje del. Du kan rita en enkel bild eller ikon som representerar var och en av de fyra olika delarna av skriftställehänvisningen och nyckelfrasen. Öva på att läsa upp var och en av dem tills du kan läsa upp allt utan att titta.

• Lukas 24:36–39

• En ande har inte

• kött och ben

• som ni ser att jag har

Öva på tillämpning

Hjälp eleverna att repetera principerna för att förvärva andlig insikt genom att göra övningen nedan på cirka 3–5 minuter. Du kan be dem berätta om de kunde räkna upp de här tre principerna ur minnet och be frivilliga berätta hur principerna har använts, eller kan användas, i deras liv.

Gå kortfattat igenom styckena 5–12 i avsnittet ”Förvärva andlig insikt” i Grundmaterial om nyckelläror (2022). Ett sätt att göra det kan vara att se om du kan skriva ner alla tre principerna ur minnet. Skriv sedan i din studiedagbok hur du har använt, eller kan använda, de här principerna i ditt liv.

Öva nu på att använda principerna för att förvärva andlig insikt och den lära som lärs ut i Lukas 24:36–39 genom att läsa scenariot nedan och svara på frågorna som följer.

Du kan anpassa scenariot så att det blir mer relevant för eleverna.

En av dina nära vänner, Jinyoon, har gått med på att ta missionärslektioner i ditt hem. Jinyoon och hans familj är nyinflyttade i er stad, och han har inga tidigare kunskaper eller uppfattningar om Jesus Kristus. När Jinyoon undervisas om frälsningsplanen och Jesu Kristi roll verkar han obekväm men säger ingenting. Senare, när missionärerna har gått, berättar han att han inte tror på uppståndelse och liv efter döden.

Följande frågor är avsedda att låta eleverna öva på att använda principerna för att förvärva andlig insikt på egen hand. Oavsett om frågorna tas upp i klassen eller i små grupper, ska du lyssna noga på eleverna för att bedöma deras förmåga att använda principerna på egen hand. Om eleverna behöver hjälp kan du ställa de frågor som står under rubriken för varje princip som listas nedan.

• Vad kan du göra eller säga för att hjälpa Jinyoon förstå din önskan att hjälpa honom?

• Vilka frågor kan du ställa för att bättre förstå vad Jinyoon tror på eller vad han har för perspektiv?

• Hur kan du använda var och en av de tre principerna för att förvärva andlig insikt för att hjälpa Jinyoon?

Handla i tro

• Hur kan du handla i tro i den här situationen?

• Vad kan du berätta för Jinyoon om att handla i tro? Varför är det här ett viktigt steg mot att hitta svar på hans frågor?

Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv

• Vilka frågor kan du ställa eller vilka eviga sanningar kan du vittna om när du försöker hjälpa Jinyoon att granska sin fråga utifrån ett evigt perspektiv?

• Hur kan detta hjälpa Jinyoon att förstå det här utifrån ett evigt perspektiv?

• Vad har hjälpt dig att förstå Frälsarens uppståndelse och dess roll i frälsningsplanen?

Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor

• Vilka specifika skriftställen i Lukas 24 kan du använda när du svarar Jinyoon? Vilka andra källor kan du gå igenom innan du svarar? (En del av materialet du studerade i förra lektionen om Lukas 24 kan vara till hjälp.)

• Vilka andra källor skulle du rekommendera Jinyoon om han vill studera mer på egen hand?

När eleverna har fått tid att tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt, ber du dem fundera över hur de tycker att de klarade det. Be gärna eleverna berätta om sina upplevelser av att tillämpa principerna på sina egna liv. Be dem berätta vad principerna betyder för dem.

Repetition av nyckelläror

Använd följande repetitionsaktivitet under en lektion inom den närmsta framtiden.Visa följande fyra delar av skriftställehänvisningen och nyckelfrasen för Lukas 24:36–39 som visas här.

kött och ben

En ande har inte

Lukas 24:36–39

som ni ser att jag har

Be eleverna skriva skriftställehänvisningen och nyckelfrasen i rätt ordning i sina studiedagböcker.