Oppien hallinnan kertaaminen 11
Ymmärrä ja sovella
Tämä oppiaihe auttaa sinua kertaamaan oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohdissa olevia totuuksia ja harjoittelemaan näiden totuuksien soveltamista käytäntöön erilaisissa tilanteissa.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Kertaa oppien hallinnan kohdat
Käytä aikaa Uuden testamentin oppien hallinnan kohtien kertaamiseen. Mitkä niistä tunnet hyvin? Mitkä niistä ovat sinulle vähemmän tuttuja?
-
Mitkä näiden kohtien opettamista totuuksista ovat sinulle erityisen merkityksellisiä?
Pyhien kirjoitusten viite |
Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus |
”Tänään on teille Daavidin kaupungissa syntynyt Vapahtaja. Hän on Kristus, Herra.” | |
”Jos ihminen ei synny vedestä ja Hengestä, hän ei pääse Jumalan valtakuntaan.” | |
”Jumala on rakastanut maailmaa niin paljon, että antoi ainoan Poikansa.” | |
”Näin loistakoon teidänkin valonne ihmisille.” | |
”Tulkaa minun luokseni, kaikki te työn ja kuormien uuvuttamat. Minä annan teille levon.” | |
Jeesus sanoi: ”Minä olen antava sinulle taivasten valtakunnan avaimet.” | |
”Joka tahtoo noudattaa hänen tahtoaan, pääsee kyllä selville [opista].” | |
”Rakasta Herraa, Jumalaasi. – – Rakasta lähimmäistäsi.” | |
Jeesus Kristus käski nauttimaan sakramentin ”minun muistokseni”. | |
”Ja ikuinen elämä on sitä, että he tuntevat sinut, ainoan todellisen Jumalan, ja – – Jeesuksen Kristuksen.” | |
”Ei aaveella ole lihaa eikä luita, niin kuin te näette minussa olevan.” |
Yksi tapa muistaa pyhien kirjoitusten kohtien sisältämiä totuuksia on yhdistää ne jokapäiväisiin esineisiin. Valitse kaksi oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtaa ja kertaa kumpaankin liittyvä keskeinen ilmaus. Tee sitten kummankin kohdan osalta seuraavaa:
-
Piirrä esine tai ota kuva esineestä, joka mielestäsi liittyy kohdan keskeiseen ilmaukseen. (Esim. kohdan Matt. 5:14–16 osalta voisit piirtää valon tai ottaa kuvan valosta.)
-
Kirjoita lyhyt selitys siitä, kuinka esine liittyy kohdassa opetettuun totuuteen.
Totuuksien liittäminen elämäämme
Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut totuuden, joka voi auttaa meitä soveltamaan käytäntöön oppien hallinnan kohtia. Hän on opettanut, että evankeliumin periaatteet antavat ”kallisarvoisen näkemyksen iankaikkisesta totuudesta, kun suunnistamme kuolevaisuuden erilaisissa olosuhteissa, haasteissa, päätöksissä ja kokemuksissa” (”Minun evankeliumini periaatteita”, Liahona, toukokuu 2021, s. 124). Oppien hallinnan kohdissa olevat periaatteet voivat auttaa meitä tietämään, kuinka suhtautua moniin tilanteisiin, joita tulee vastaan elämässämme.
Seuraavassa tehtävässä oppilaat voisivat kirjoittaa paperin etupuolelle tilanteen kuvauksen ja kääntöpuolelle oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohdan ja selityksen.
Kuvaile tilannetta, jossa joku voisi soveltaa valitsemasi oppien hallinnan kohdan totuutta käytäntöön. Selitä, kuinka tuon totuuden soveltaminen voisi auttaa henkilöä saamaan Vapahtajalta apua.
Voisit kerätä oppilaiden tilannekuvaukset ja lukea ne luokalle. Näin oppilaat kuulevat luokkatoveriensa ajatuksia ja näkevät, että yksittäiseen tilanteeseen voi soveltaa monia eri totuuksia.
Voisit lisätä oppilaiden osallistumista lukemalla jonkin tilannekuvauksen ja pyytämällä oppilaita (yksin tai pienryhmissä) kirjoittamaan sen oppien hallinnan viitteen ja keskeisen ilmauksen, jotka heidän mielestään voisivat auttaa tilanteen henkilöä. Jos oppilas tai ryhmä huomaa jonkin muun totuuden kuin sen, jonka alkuperäinen oppilas kirjoitti, pyydä heitä selittämään, kuinka myös kyseinen totuus voisi olla avuksi.
Vapahtajan totuuksien pohtiminen
Pohdi oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtia ja keskeisiä ilmauksia, jotka on opetettu vuoden ensimmäisellä puoliskolla (ks. taulukko oppiaiheen aiemmassa kohdassa).
Kirjoita lyhyt kirje jollekulle, joka aloittaa pian seminaarin eikä tiedä oppien hallinnan kohdista. Selitä hänelle, kuinka kyseiset kohdat auttavat tuntemaan Vapahtajan paremmin ja antavat vastauksia heidän elämässään ilmeneviin kysymyksiin ja haasteisiin. Voisit kertoa esimerkin siitä, kun sinua tai jotakuta tuntemaasi henkilöä on siunattu, kun olet tuntenut ja muistanut oppien hallinnan kohdissa Vapahtajan opettamat totuudet.
Lisäoppimistoimintoja
Roolileikki
Sisar Joy D. Jones, joka palveli Alkeisyhdistyksen ylijohtajana, on sanonut, että roolileikki ”voi lujittaa lapsia olemaan valmistautuneita haastavaan tilanteeseen” (”Elintärkeitä keskusteluja”, Liahona, toukokuu 2021, s. 13). Voisit pyytää oppilaita mainitsemaan tilanteen, jossa jonkin oppien hallinnan kohdan sisältämä totuus voisi olla avuksi. Sitten he voisivat esittää roolileikkinä, kuinka he toimivat tilanteessa hyödyntäen oppien hallinnan kohdassa esitettyä totuutta.