Doktrinos įvaldymo apžvalga 15
Doktrinos įvaldymo ištraukų taikymas
Vienas iš doktrinos įvaldymo tikslų – padėti jums išmokti tinkamai taikyti doktrinos įvaldymo ištraukas mokant Jėzaus Kristaus Evangelijos kitus žmones. Ši pamoka suteiks jums galimybę praktiškai pritaikyti keletą doktrinos įvaldymo ištraukų įvairiose mokymo situacijose.
Galimos mokymosi užduotys
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius pagalvoti apie patirtis, kai jiems reikėjo pasitelkti Raštus atsakant į klausimus arba mokant kitus Jėzaus Kristaus Evangelijos. Paraginkite juos ateiti į pamoką pasiruošus papasakoti situaciją ir perskaityti Raštų eilutes, kurias jie naudojo mokydami.
Vietoje šios apžvalginės pamokos gali tekti mokyti doktrinos įvaldymo ištraukų pamokos. Žiūrėkite krašto ar regiono direktoriaus ar koordinatoriaus pateiktą žingsnių tvarkaraštį, kad įsitikintumėte, jog kiekviena doktrinos įvaldymo ištraukos pamoka bus pravesta seminarijos sesijos metu.
Patvirtintuose Raštuose yra daug pasakojimų apie žmones, kurie naudojosi Raštais mokydami kitus. Keletas pavyzdžių: Jėzus Kristus mokė du savo mokinius kelyje į Emausą ( Luko 24:27), Nefis ragino savo brolius atgauti skaistvario plokšteles (žr. 1 Nefio 4:2) ir Moronis mokė jaunąjį Džozefą Smitą ( Džozefo Smito – Istorijos 1:36–41).
Pakvieskite mokinius, kurie atliko mokinių pasiruošimo užduotį, pasidalyti savo patirtimi ir atsakyti į toliau pateiktus klausimus.
-
Kada jūs arba kas nors iš jūsų pažįstamų naudojote Raštus mokydami kitus?
-
Kodėl, jūsų manymu, mokant kitus svarbu remtis ne tik savo paaiškinimais, bet ir Raštais?
Peržiūrėkite toliau pateiktą doktrinos įvaldymo nuorodų ir pagrindinių Raštų frazių sąrašą. Pamąstykite apie įvairias situacijas, kuriose galėtumėte pasinaudoti šiomis ištraukomis, kad ką nors pamokytumėte.
Naujojo Testamento doktrinos įvaldymas: 1 Korintiečiams – Apreiškimo
Pademonstruokite arba išdalinkite kopijas toliau pateiktos lentelės, kurią mokiniai galės naudoti šio mokymosi metu. Mokiniai gali turėti šios užduoties kopiją iš ankstesnės pamokos.
|
„Jūsų kūnas yra šventykla jumyse gyvenančios Šventosios Dvasios.“ | |
|
„Viešpatyje nei vyras be moters, nei moteris be vyro.“ | |
|
„Kaip Adome visi miršta, taip Kristuje visi bus atgaivinti.“ | |
|
Prisikėlime yra trys šlovės laipsniai. | |
|
„Laikų pilnatvei atėjus, galėtų suvienyti Kristuje visa, kas yra tiek danguje, tiek ir žemėje.“ | |
|
Bažnyčia yra „pastatyt[a] ant apaštalų ir pranašų pamato, turint[i] kertiniu akmeniu patį Jėzų Kristų“. | |
|
„Kristaus diena […] [neateis, kol neateis] atkritimas.“ | |
|
„Rašt[ai] gal[i] tave pamokyti išgelbėjimui.“ | |
|
Dangiškasis Tėvas yra „dvasių Tėv[as]“. | |
|
„Jei kuriam iš jūsų trūksta išminties, teprašo Dievą.“ | |
|
„Tikėjimas: jei neturi darbų, jis savyje miręs.“ | |
|
„Buvo paskelbta Evangelija ir mirusiems.“ | |
|
„Mirusieji buvo teisiami […] pagal jų darbus.“ |
Galite kiekvienai iš toliau išvardytų situacijų ant popieriaus lapo užrašyti antraštę ir iškabinti jas klasėje. (Taip pat galima pakviesti mokinius sukurti savo realaus gyvenimo situacijas, o ne šias siūlomas situacijas.)
LaidotuvėsMisijaJaunimo dvasinė valandėlėDraugas
Suskirstykite klasę į keturias grupes ir kiekvienai grupei paskirkite po vieną iš išvardytų situacijų. Kiekvienai grupei pateikite atitinkamus toliau išvardytus klausimus ir pakvieskite juos aptarti.
Leiskite kiekvienai grupei paeiliui apžvelgti visas situacijas. Pasakykite mokiniams, kad tą pačią Raštų nuorodą jie gali naudoti skirtinguose pavyzdžiuose.
Laidotuvės
Įsivaizduokite, kad jūsų paprašė pasakyti kalbą mylimo žmogaus laidotuvėse.
-
Kokiomis trimis doktrinos įvaldymo ištraukomis galėtumėte pasidalyti?
-
Kaip manote, kaip šios ištraukos galėtų padėti?
Pasirinkite vieną iš šiam pavyzdžiui jūsų pasirinktų Raštų ištraukų ir perskaitykite visą ištrauką.
-
Be pagrindinės Raštų frazės, ką dar sužinojote?
Misija
Įsivaizduokite, kad jūs ir jūsų porininkas misionierius mokote žmogų, kuris stebisi, kodėl mums reikia atkurtos Bažnyčios.
-
Kokiomis trimis doktrinos įvaldymo ištraukomis galėtumėte pasidalyti?
-
Kaip manote, kaip šios ištraukos galėtų padėti?
Pasirinkite vieną iš šiam pavyzdžiui jūsų pasirinktų Raštų ištraukų ir perskaitykite visą ištrauką.
-
Be pagrindinės Raštų frazės, ką dar sužinojote?
Jaunimo dvasinė valandėlė
Įsivaizduokite, kad priklausote jaunimo tarybai, kuriai pavesta parinkti temas būsimai jaunimo dvasinei valandėlei jūsų kuole ar apygardoje.
-
Kokiomis trimis doktrinos įvaldymo ištraukomis galėtumėte pasidalyti?
-
Kaip manote, kaip šios ištraukos galėtų padėti?
Pasirinkite vieną iš šiam pavyzdžiui jūsų pasirinktų Raštų ištraukų ir perskaitykite visą ištrauką.
-
Be pagrindinės Raštų frazės, ką dar sužinojote?
Draugas
Įsivaizduokite, kad turite draugą, kuris stengiasi priartėti prie Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus. Jis klausia jūsų patarimo.
-
Kokiomis trimis doktrinos įvaldymo ištraukomis galėtumėte pasidalyti?
-
Kaip manote, kaip šios ištraukos galėtų padėti?
Pasirinkite vieną iš šiam pavyzdžiui jūsų pasirinktų Raštų ištraukų ir perskaitykite visą ištrauką.
-
Be pagrindinės Raštų frazės, ką dar sužinojote?
Kai grupės baigs šią užduotį, pamėginkite užduoti klasei tokius klausimus:
-
Kaip ši užduotis padėjo jums geriau suprasti, kad mokydami kitus turite naudotis Raštais?
-
Kokią doktrinos įvaldymo ištrauką geriau supratote atlikę šią užduotį?
-
Ką iš šios užduoties sužinojote apie Jėzų Kristų?
Skatinkite mokinius ir toliau ieškoti progų panaudoti doktrinos įvaldymo ištraukas, kai jie moko kitus Jėzaus Kristaus Evangelijos.