Tinjauan Penguasaan Doktrin 2

Hafalkan Rujukan dan Frasa Tulisan Suci Kunci

Mengingat petikan tulisan suci dan apa yang diajarkan dapat membantu Anda dalam banyak cara. Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu Anda menghafalkan rujukan tulisan suci dan frasa tulisan suci kunci untuk beberapa di antara petikan-petikan penguasaan doktrin Perjanjian Baru.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk merenungkan bagaimana mengetahui rujukan tulisan suci dan apa yang diajarkannya dapat membantu mereka dalam kehidupan mereka.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran petikan penguasaan doktrin mungkin perlu diajarkan sebagai pengganti pelajaran tinjauan ini. Merujuklah pada jadwal pengaturan kecepatan yang disediakan oleh direktur atau koordinator area atau wilayah untuk memastikan bahwa setiap pelajaran petikan penguasaan doktrin akan diajarkan saat seminari sedang berlangsung.

Menggunakan tulisan suci untuk berbagi Injil

Ajaklah siswa untuk berbagi wawasan dari kegiatan persiapan siswa dalam bagian pelajaran ini.

Bayangkan bahwa Anda sedang membahas kepercayaan beragama dengan teman Anda, Sylvia. Ia menghadiri gereja Kristen setempat serta rajin dalam menelaah dan belajar dari Alkitab. Sylvia bertanya kepada Anda tentang kepercayaan Anda mengenai Yesus Kristus, pembaptisan, dan imamat.

Seberapa percaya dirikah Anda dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan Sylvia? Mengapa?
Bagaimana mengetahui petikan penguasaan doktrin dan frasa kuncinya dapat membantu dalam situasi ini?
Apa saja situasi yang pernah Anda alami di mana akan sangat membantu untuk cukup mengenal petikan-petikan tulisan suci untuk menggunakannya?

Pelajaran ini dapat membantu Anda bersiap untuk situasi seperti ini dan merenungkan kebenaran-kebenaran yang diajarkan dalam petikan-petikan tulisan suci penguasaan doktrin berikut. Pertimbangkan untuk menandai petikan-petikan ini dan frasa kuncinya bila belum Anda lakukan.

Pertimbangkan kebutuhan para siswa dalam menentukan berapa banyak petikan penguasaan doktrin untuk ditekankan dalam pelajaran ini. Tampilkan bagan berikut supaya para siswa dapat merujuk padanya sampai mereka telah menyelesaikan kartu-kartu mereka.

Rujukan Tulisan Suci	Frasa Tulisan Suci Kunci
Lukas 2:10–12	“Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di kota Daud.”
Yohanes 3:5	“Jika seorang tidak dilahirkan dari air dan Roh, ia tidak dapat masuk ke dalam Kerajaan Allah.”
Yohanes 3:16	“Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal.”
Matius 5:14–16	“Hendaknya terangmu bercahaya di depan orang.”
Matius 11:28–30	“Marilah kepada-Ku, semua yang letih dan berbeban berat, Aku akan memberi kelegaan kepadamu.”
Matius 16:15–19	Yesus berfirman, “Kepadamu akan Kuberikan kunci Kerajaan Surga.”
Yohanes 7:17	“Barangsiapa mau melakukan kehendak-Nya, ia akan tahu … ajaran-Ku.”
Matius 22:36–39	“Kasihilah Tuhan, Allahmu .… Kasihilah sesamamu manusia.”
Lukas 22:19–20	Yesus Kristus memerintahkan, ambil sakramen untuk “menjadi peringatan akan Aku.”
Yohanes 17:3	“Inilah hidup yang kekal itu, yaitu bahwa mereka mengenal Engkau, satu-satunya Allah yang benar, dan mengenal Yesus Kristus.”
Lukas 24:36–39	“Karena hantu tidak ada daging dan tulangnya, seperti yang kamu lihat ada pada-Ku.”

Kartu memori

Sesuaikan petunjuk berikut ini berdasarkan petikan penguasaan doktrin yang mana yang akan ditelaah dalam pelajaran. Siswa yang memiliki akses ke perangkat elektronik dapat menggunakan aplikasi atau program untuk membuat kartu pada perangkatnya. Jika tidak, berikan selembar kertas kepada masing-masing siswa untuk kegiatan ini.

Petunjuk berikut ini didasarkan pada pilihan Anda untuk mempelajari enam rujukan dan frasa-frasa kuncinya. Jika Anda memilih untuk belajar lebih banyak, maka Anda dapat menyesuaikan kegiatan sedemikian rupa sehingga memperkenankan Anda untuk membuat jumlah kartu yang mencukupi.

Menggunakan seluruh sisi dari selembar kertas, gambarlah dua kolom dengan tiga kotak berukuran sama di setiap kolom. Balikkan kertas dan lakukan hal yang sama di sisi itu. Pilih satu di antara cara-cara berikut ini untuk membuat kartu memori yang dapat membantu Anda menghafalkan rujukan dan frasa kunci tulisan suci ini.

Opsi A: Kartu memori gambar

Pada satu sisi kertas, tuliskan satu rujukan tulisan suci yang Anda pilih di satu kotak.
Balikkan kertas. Di kotak yang sama di sisi berlawanan, buatlah satu gambar sederhana untuk membantu Anda mengingat frasa tulisan suci kuncinya untuk rujukan tersebut. Contohnya, untuk Matius 5:14–16 Anda mungkin menggambar sesuatu seperti berikut untuk membantu Anda mengingat frasa kunci “Hendaknya terangmu bercahaya di depan orang.”

Ulangi langkah-langkah ini untuk setiap petikan penguasaan doktrin yang Anda pilih untuk pelajaran ini.

Opsi B: Kartu memori rujukan dan frasa kunci

Dalam jurnal penelaahan Anda, tulis ulang setiap petikan penguasaan doktrin yang Anda pilih dengan cara yang membantu Anda memahami lebih baik lagi pesan dari petikan tersebut. Contohnya, Anda mungkin menulis ulang Yohanes 3:5 sebagai berikut: “Yesus menjelaskan bahwa Anda tidak bisa masuk ke dalam kerajaan surga tanpa dibaptis dan menerima karunia Roh Kudus.”

Pada satu sisi kertas, tulis satu rujukan tulisan suci di masing-masing kotak.
Balikkan kertas, dan tulis frasa tulisan suci kunci (ditampilkan di bagan) pada kotak yang memiliki rujukan yang tepat di sisi berlawanan. Lakukan ini untuk masing-masing kotak.

Potong masing-masing bagian ini menjadi kartu-kartu, dan gunakan itu untuk menghafalkan rujukan-rujukan tulisan suci ini dan frasa kuncinya. Pertimbangkan untuk meminta bantuan dari anggota keluarga dan teman terkait penghafalan Anda.

Bagilah siswa menjadi pasangan-pasangan untuk mulai menghafalkan petikan dan frasa menggunakan kartu-kartu tersebut. Beri siswa waktu yang memadai untuk kegiatan ini. Pertimbangkan untuk meminta siswa bertukar rekan setiap beberapa menit. Ingatkan mereka tentang skenario dengan Sylvia, dan beri mereka waktu untuk menanggapi pertanyaan-pertanyaan berikut.

Manakah petikan dan frasa kunci yang Anda rasa akan paling bermanfaat bagi Sylvia, dan mengapa?
Apa kebenaran tentang Juruselamat yang bisa Anda bagikan dengannya menggunakan petikan-petikan ini?
Apa saja cara di mana menghafalkan rujukan dan kebenaran dari tulisan suci dapat membantu Anda?