Seminarija
Doktrinos įvaldymo apžvalga 4


Doktrinos įvaldymo apžvalga 4

Doktrinos įvaldymo Raštų ištraukų taikymas

Youth engaged in a group activity. They are seated in a circle in an outdoor setting.

Vienas iš doktrinos įvaldymo tikslų yra padėti jums išmokti savo gyvenime pritaikyti doktriną, dėstomą doktrinos įvaldymo Raštų ištraukose. Ši pamoka suteiks jums galimybę mokytis taikyti doktrinos įvaldymo Raštų ištraukas pavyzdžiuose, panašiuose į tuos, su kuriais gali tekti susidurti gyvenime.

Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apmąstyti, kaip jie savo gyvenime pritaikė vieną iš doktrinos įvaldymo Raštų ištraukų tiesų, kurias jie šiemet studijavo.

Galimos mokymosi užduotys

Vietoj šios apžvalginės pamokos gali tekti pravesti doktrinos įvaldymo ištraukų pamoką. Peržiūrėkite krašto ar regiono direktoriaus ar koordinatoriaus pateiktą žingsnių tvarkaraštį, kad įsitikintumėte, jog kiekvienos doktrinos įvaldymo ištraukos pamokos bus mokoma seminarijos sesijos metu.

Kaip Raštai siejasi su mano gyvenimu?

Vaikinas, vardu Nikas, praleido daug laiko studijuodamas Raštus. Jis žino daug Raštų istorijų ir įsiminė daugybę eilučių. Nepaisant pastangų, Nikas patiria sunkumų, bandydamas įžvelgti, kaip Raštai susiję su jo paties aplinkybėmis ir klausimais.

  • Ką galėtumėte pasakyti Nikui, kad padėtumėte jam suprasti, kaip Raštai pritaikomi jo gyvenimui?

  • Kada savo gyvenime pritaikėte tiesą iš Raštų?

Ši pamoka padės jums pritaikyti doktrinos įvaldymo Raštų ištraukose mokomas tiesas gyvenimiškose situacijose.

Pateikite šią lentelę, kad mokiniai galėtų ja remtis visos pamokos metu. Nuspręskite, kurias ištraukas būtų naudingiausia akcentuoti ir peržiūrėti.

Raštų nuorodos ir pagrindinės Raštų frazės

Toliau pateikiamos Raštų nuorodos ir pagrindinės Raštų frazės doktrinos įvaldymo Raštų ištraukoms iš pirmosios Naujojo Testamento dalies. Peržiūrėkite šią lentelę ir, jei to dar nepadarėte, galite Raštuose pažymėti šias ištraukas.

Doctrinal Master - Matthew - John

Raštų nuoroda

Pagrindinė Raštų frazė

Luko 2:10–12

„Šiandien Dovydo mieste jums gimė Gelbėtojas. Jis yra Viešpats – Kristus.“

Jono 3:5

„Jei kas negims iš vandens ir Dvasios, negalės įeiti į Dievo karalystę.“

Jono 3:16

„Nes Dievas taip pamilo pasaulį, jog atidavė savo viengimį Sūnų.“

Mato 5:14–16

„Taip tešviečia ir jūsų šviesa žmonių akivaizdoje.“

Mato 11:28–30

„Ateikite pas mane visi, kurie vargstate ir esate prislėgti, ir Aš jus atgaivinsiu.“

Mato 16:15–19

Jėzus sakė: „Tau duosiu dangaus karalystės raktus.“

Jono 7:17

„Kas nori vykdyti Jo valią, supras.“

Mato 22:36–39

„Mylėk Viešpatį, savo Dievą. […] Mylėk savo artimą.“

Luko 22:19–20

Jėzus Kristus įsakė priimti sakramentą „mano atminimui“.

Jono 17:3

„Tai yra amžinasis gyvenimas: kad jie pažintų Tave, vienintelį tikrąjį Dievą ir […] Jėzų Kristų.“

Luko 24:36–39

„Dvasia juk neturi kūno nei kaulų, kaip matote mane turint.“

  • Kaip pritaikėte ar galėtumėte pritaikyti savo gyvenimui tam tikras tiesas, mokomas šiose doktrinos įvaldymo Raštų ištraukose?

Doktrinos pritaikymas realaus gyvenimo situacijoms

Padėkite mokiniams praktiškai pritaikyti doktrinos įvaldymo ištraukas realiose gyvenimo situacijose. Vienas iš būdų tai padaryti yra pateikti vieną iš pavyzdžių ir paprašyti mokinių pasirinkti doktrinos įvaldymo Raštų ištrauką, kuri galėtų padėti toje situacijoje esančiam asmeniui.

Šią užduotį galite paįvairinti per visą kambarį išdėliodami popieriaus lapus su Raštų nuorodomis (po vieną nuorodą ant popieriaus). Pristatykite pavyzdį visai klasei ir tada pakvieskite mokinius atsistoti šalia lapo su nuoroda ištraukos, kuri, jų manymu, geriausiai atitinka pavyzdį. Tada pakvieskite mokinius paaiškinti, kodėl jie pasirinko šią nuorodą. Po to galite paprašyti kitų mokinių nurodyti daugiau argumentų, kodėl jie mano, kad Raštų ištrauka būtų naudinga tokiu atveju.

Toliau pateikiami du pavyzdžiai, kurie galėtų būti naudojami šiai veiklai. Jei norite, sukurkite kitus pavyzdžius, susijusius su kitomis lentelėje išvardytomis doktrinos įvaldymo Raštų ištraukomis.

  • Draugas tavęs klausia: „Kodėl Jėzus Kristus yra toks svarbus?“

  • Kai draugas pradeda mokytis Evangelijos, jis klausia: „Kodėl man reikia krikštytis? Kodėl aš paprasčiausiai negaliu būti geru žmogumi?“

Kitiems dviem pavyzdžiams aptarti galite suskirstyti klasę į poras ar mažas grupes. Kiekvienai porai arba grupei paskirkite vieną iš pavyzdžių. Pakvieskite mokinius aptarti klausimus pagal pavyzdžius.

  • Jaučiatės prislėgti gyvenimo ir galvojate, kur galite kreiptis pagalbos.

  • Jūsų tėvai akcentuoja, kaip svarbu jums būti pavyzdžiu kitiems.

  • Kaip manote, kuri doktrinos įvaldymo Raštų ištrauka tinka šiam pavyzdžiui?

  • Kokie konkretūs žodžiai ar frazės iš šios doktrinos įvaldymo Raštų ištraukos būtų ypač naudingi šioje situacijoje?

Skirkite mokiniams laiko sukurti vieną ar daugiau pavyzdžių, susijusių su šioje pamokoje išvardytomis doktrinos įvaldymo Raštų ištraukomis. Kai jie pabaigs, pakvieskite kelis savanorius savo pavyzdžius pateikti klasei. Po to, kai mokinys pateiks savo pavyzdį, kitus mokinius galite pakviesti pasirinkti doktrinos įvaldymo Raštų ištrauką, kuri, jų manymu, geriausiai atitinka pavyzdį.

Skatinkite mokinius ir toliau ieškoti būdų, kaip pritaikyti savo gyvenimui doktriną, dėstomą doktrinos įvaldymo Raštų ištraukose.