Séminaire
Révision de la maîtrise de la doctrine, 6


Révision de la maîtrise de la doctrine, 6

Comprendre et expliquer

A group of teenagers sit in a classroom learning together while a young woman reads from the scriptures, the other youth follow along. The teacher can be seen standing to the side.

L’un des objectifs de la maîtrise de la doctrine est de t’aider à comprendre les enseignements du Sauveur contenus dans les passages d’Écritures de la maîtrise de la doctrine et à être capable de les expliquer avec tes propres mots. Cette leçon te donnera l’occasion d’approfondir ta compréhension des vérités issues d’un ou de plusieurs passages de la maîtrise de la doctrine du Nouveau Testament et de les expliquer.

Préparation des élèves : Demandez aux élèves de choisir une technique d’étude des Écritures ou une méthode qui fonctionne bien pour eux et de réfléchir à la raison pour laquelle elle leur est utile.

Activités pédagogiques suggérées

Peut-être faut-il enseigner une leçon sur un passage de la maîtrise de la doctrine à la place de cette leçon de révision. Reportez-vous au programme détaillé fourni par le coordonnateur, le directeur régional ou le directeur de l’interrégion pour vous assurer que chaque leçon sur les passages d’Écritures de la maîtrise de la doctrine sera enseignée au séminaire durant le semestre.

Comprendre les Écritures

Avant d’entamer la discussion, demandez aux élèves de jouer pendant une ou deux minutes à un jeu simple, comme le « morpion » ou « pierre-feuille-ciseaux », avec leur voisin. À la fin du jeu, demandez aux élèves quelle stratégie ils ont utilisée et pourquoi il est important d’en avoir une quand on joue. Ensuite, expliquez qu’il existe des stratégies qui peuvent nous permettre de mieux comprendre les Écritures.

Demandez aux élèves d’expliquer ce qu’ils ont compris en faisant l’activité de préparation suggérée. Notez leurs réponses au tableau.

  • Quelles stratégies as-tu déjà utilisées ou pourrais-tu utiliser pour mieux comprendre les Écritures ?

  • À ton avis, pourquoi est-il important de prendre le temps de mieux comprendre les enseignements de Dieu contenus dans les Écritures ?

Cette leçon te donnera l’occasion d’utiliser une stratégie simple afin d’approfondir ta compréhension d’un ou de plusieurs passages de la maîtrise de la doctrine du Nouveau Testament. Tu auras aussi l’occasion d’expliquer aux autres les vérités tirées d’un passage de ton choix.

Tu trouveras ci-dessous la liste des passages d’Écritures de la maîtrise de la doctrine provenant de la première moitié du Nouveau Testament.

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Affichez le document suivant afin que les élèves puissent s’y reporter tout au long de la leçon.

Référence scripturaire

Expression clé

Luc 2:10-12

« C’est qu’aujourd’hui, dans la ville de David, il vous est né un Sauveur, qui est le Christ, le Seigneur. »

Jean 3:5

« Si un homme ne naît d’eau et d’Esprit, il ne peut entrer dans le royaume de Dieu. »

Jean 3:16

« Car Dieu a tant aimé le monde qu’il a donné son Fils unique. »

Matthieu 5:14-16

« Que votre lumière luise ainsi devant les hommes. »

Matthieu 11:28-30

« Venez à moi, vous tous qui êtes fatigués et chargés, et je vous donnerai du repos. »

Matthieu 16:15-19

Jésus a dit : « Je te donnerai les clefs du royaume. »

Jean 7:17

« Si quelqu’un veut faire sa volonté, il connaîtra [la] doctrine. »

Matthieu 22:36-39

« Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu. […] Tu aimeras ton prochain. »

Luc 22:19-20

Jésus-Christ commanda de prendre la Sainte-Cène « en mémoire de [lui] ».

Jean 17:3

« Or, la vie éternelle, c’est qu’ils te connaissent, toi, le seul vrai Dieu, et […] Jésus-Christ. »

Luc 24:36-39

« Un esprit n’a ni chair ni os, comme vous voyez que j’ai. »

Approfondis ta compréhension

La stratégie décrite ici te permettra d’approfondir ta compréhension d’un passage d’Écritures de la maîtrise de la doctrine.

Le magazine Jeunes, soyez forts contient souvent une activité d’étude des Écritures appelée « Ligne sur ligne », qui explique ou définit quelques mots ou expressions clés issus d’un passage d’Écritures. Si tu veux voir un exemple d’une activité « Ligne sur ligne », consulte l’article « Ne craignez pas » du magazine Jeunes, soyez forts de février 2021, p. 32.

Crée ta propre page « Ligne sur ligne » pour l’un des passages de la maîtrise de la doctrine de la première moitié du Nouveau Testament. Utilise du matériel de dessin pour que ta page soit visuellement attrayante. Suis les instructions suivantes pour créer ta page :

  1. Sur une feuille de papier vierge, écris les paroles du passage des Écritures que tu as choisi.

  2. Sélectionne au moins cinq mots ou expressions issus de ce passage sur lesquels tu souhaites te concentrer.

  3. Trouve des définitions, des explications, des exemples et des Écritures apparentées ou des déclarations de dirigeants de l’Église qui pourraient t’aider à approfondir ta compréhension des mots ou des expressions que tu as choisis. Note-les sur la feuille.

  4. Ajoute au moins un paragraphe sur ta page pour expliquer comment ce passage t’aide à mieux comprendre Jésus-Christ, son Église ou sa mission de nous sauver.

S’il reste du temps, refais cette activité en choisissant dans la liste un autre passage d’Écritures de la maîtrise de la doctrine.

Montre ta création

Proposez aux élèves de montrer ce qu’ils ont réalisé à un camarade ou à un petit groupe et d’expliquer ce qu’ils ont appris au sujet du passage qu’ils ont choisi. Les élèves qui le souhaitent peuvent montrer leur création à toute la classe.