Tinjauan Penguasaan Doktrin 7

Salah satu tujuan penguasaan doktrin adalah untuk membantu Anda belajar cara menerapkan doktrin yang diajarkan dalam tulisan suci pada situasi-situasi yang mungkin Anda atau orang sekitar Anda hadapi. Pelajaran ini akan memberi Anda kesempatan untuk berlatih menerapkan beberapa doktrin yang Anda sudah telaah tahun ini ke dalam kehidupan Anda.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memilih satu petikan penguasaan doktrin yang mereka rasa sulit untuk diterapkan ke dalam kehidupan mereka dan satu lagi yang mereka rasa mudah untuk diterapkan. Mintalah mereka untuk bersiap menjelaskan mengapa mereka memilih masing-masing petikan.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran petikan penguasaan doktrin mungkin perlu diajarkan sebagai pengganti pelajaran tinjauan ini. Merujuklah pada jadwal pengaturan kecepatan yang disediakan oleh direktur atau koordinator area atau wilayah untuk memastikan bahwa setiap pelajaran petikan penguasaan doktrin akan diajarkan saat seminari sedang berlangsung.

Awali dengan mengajak siswa untuk berbagi pikiran mereka dari persiapan siswa mereka. Mereka dapat melakukan ini secara kelas atau secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil.

Menolong orang lain

Untuk membantu siswa menerapkan kebenaran-kebenaran yang diajarkan dalam salah satu petikan penguasaan doktrin, pertimbangkan untuk menggunakan skenario berikut atau mengajak siswa untuk memikirkan skenario mereka sendiri.

Bayangkan bahwa Anda memberi pelayanan kepada satu keluarga di lingkungan Anda yang ayahnya baru saja kehilangan pekerjaan. Ayah ini sangat patah semangat dan berhenti pergi ke gereja, berhenti berdoa dan berhenti membaca tulisan suci. Ada tiga anak dalam keluarga ini: remaja putri 17 tahun, remaja putra 15 tahun, dan anak perempuan 10 tahun. Yang berumur 10 tahun dan ibunya kadang-kadang pergi ke gereja. Kedua remaja sebelumnya pergi ke gereja secara teratur, tetapi sewaktu ayah mereka berlanjut menganggur, mereka berhenti datang ke gereja.

Saat Anda meninjau daftar berikut dari petikan penguasaan doktrin, pikirkan emosi dan tantangan yang mungkin dihadapi setiap orang dalam keluarga ini. Pikirkan tentang kebenaran mana dari tulisan suci ini yang dapat paling membantu bagi setiap orang dan mengapa.

Tampilkan bagan berikut ini agar siswa dapat merujuk padanya selama pelajaran. Jika membantu, tambahkan petikan-petikan penguasaan doktrin lain yang mungkin berguna dalam situasi yang dibahas.

Rujukan Tulisan Suci	Frasa Tulisan Suci Kunci
Matius 11:28–30	“Marilah kepada-Ku, semua yang letih lesu dan berbeban berat, Aku akan memberi kelegaan kepadamu.”
Matius 16:15–19	Yesus berfirman, “Kepadamu akan Kuberikan kunci kerajaan surga.”
Matius 22:36–39	“Kasihilah Tuhan, Allahmu .… Kasihilah sesamamu manusia.”
Lukas 22:19–20	Yesus Kristus memerintahkan, ambil sakramen untuk “menjadi peringatan akan Aku.”
Yohanes 7:17	“Barang siapa mau melakukan kehendak-Nya, ia akan tahu … ajaran-Ku.”

Pertimbangkan untuk meminta siswa melakonkan perbincangan antara seorang sister atau brother pemberi pelayanan dengan seorang anggota keluarga. Siswa yang memerankan anggota keluarga dapat mengungkapkan keprihatinannya tentang situasi keluarganya, dan siswa yang memerankan sister atau brother pemberi pelayanan dapat memberi saran-saran berdasarkan petikan-petikan penguasaan doktrin.

• Apa saja emosi dan tantangan yang mungkin dialami oleh individu-individu dalam keluarga ini?

• Mengapa membantu untuk berpikir tentang emosi dan tantangan ini sebelum memutuskan kebenaran tulisan suci mana yang mungkin akan paling membantu?

Pilih satu anak dan satu orangtua dari keluarga dalam skenario. Pilih satu petikan penguasaan doktrin dan kebenaran yang Anda rasa akan paling membantu bagi masing-masing dari mereka.

• Manakah orang yang Anda pilih? Petikan penguasaan doktrin dan kebenaran apa yang Anda akan bagikan dengan mereka? Mengapa?

Pikirkan tentang masing-masing individu yang telah Anda pilih.

• Jika diminta, apa tindakan spesifik yang akan Anda ajak agar mereka masing-masing lakukan supaya dapat mengamalkan kebenaran yang diajarkan dalam petikan penguasaan doktrin ini?

Sewaktu siswa berbagi jawaban dari pertanyaan sebelumnya, pertimbangkan untuk mengajukan pertanyaan tindak lanjut seperti yang berikut: Kapan Anda atau orang lain yang Anda kenal memiliki pengalaman menerapkan kebenaran dengan cara ini? Kapan Anda atau orang lain pernah melakukan tindakan itu dan apa yang terjadi sebagai hasilnya? Apa yang Anda pelajari tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dari pengalaman-pengalaman itu?

• Bagaimana tindakan-tindakan ini mungkin membantu mereka menerima kuasa dan kekuatan dari Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?

Penerapan lebih lanjut

Pilih salah satu petikan penguasaan doktrin yang tidak Anda pakai dalam kegiatan sebelumnya. Pikirkan sebuah situasi di mana petikan ini dapat membantu seseorang menemukan jawaban atas pertanyaan atau menangani suatu tantangan. Catatlah pikiran Anda dalam jurnal penelaahan Anda.

Imbaulah siswa untuk berbagi gagasan mengenai situasi-situasi lain di mana orang dapat memetik manfaat dari menerapkan kebenaran-kebenaran yang diajarkan dalam petikan-petikan penguasaan doktrin ini. Pertimbangkan untuk bersaksi tentang kemampuan Juruselamat untuk menolong mereka menerapkan kebenaran-kebenaran itu dalam kehidupan mereka.