Семінарія
Перевірка опанування доктрини 9


Перевірка опанування доктрини 9

Практикування розуміння та пояснення істин

Зображення
Two young men are talking to each other. They are seated outside.

Уривки з Писань для опанування доктрини охоплюють важливі істини про Ісуса Христа та Його євангелію. Цей урок допоможе вам краще зрозуміти ці істини та попрактикуватися пояснювати їх іншим.

Практикування пояснення. Надання студентам можливості попрактикуватися у поясненні істин, яким навчав Спаситель, може допомогти їм усвідомити, що вони знають про ту чи іншу істину, а також підвищити їхню впевненість у тому, що вони можуть поділитися своїми знаннями з іншими.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам обрати доктринальний уривок з Писань для опанування, який вони нещодавно вивчили, та пояснити його комусь.

Можливі навчальні завдання

Можливо, замість цього уроку з повторення слід буде провести урок, присвячений доктринальним уривкам для опанування. Розгляньте розклад, наданий територіальним чи регіональним директором або координатором, щоб переконатися, що всі уроки, присвячені уривкам для опанування доктрини, будуть проводитися під час занять у семінарії в цьому семестрі.

Запросіть одного студента продемонструвати навичку, для розвитку якої була потрібна практика, наприклад, гру на музичному інструменті або спів.

Розвиток навички

  • Що у вас дійсно добре виходить?

  • Як ви досягли успіху в цьому?

Старійшина Гарі Е. Стівенсон, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, говорив про те, як розвинути навичку.

Зображення
Official portrait of Elder Gary E. Stevenson of the Quorum of the Twelve Apostles, 2015.

Для когось, щоб бути справді успішним у чомусь, необхідні не лише природний талант, а й сувора дисципліна, жертвування і безліч годин тренувань і вправ.

(Гарі Е. Стівенсон, “Ваша стратегія носія священства”, Ensign або Ліягона, трав. 2019, с. 47)

  • Як це може бути застосовано до вивчення Писань?

  • Наскільки ви впевнені у своїй здатності пояснити іншим учення Спасителя?

Можна обрати інші доктринальні уривки для опанування до наступних завдань.

Сьогодні ви будете використовувати уривки з Писань для опанування доктрини, щоб поглибити своє розуміння істин, яким навчав Спаситель, та практикуватиметеся в поясненні цих істин іншим. По-перше, можливо, буде корисно переглянути доктринальні уривки для опанування, які ви вивчили нещодавно. Спробуйте поєднати посилання на уривки з Писань для опанування доктрини з їх правильними ключовими фразами з Писань.

Можна обрати інші доктринальні уривки для опанування для наступних завдань. Відповіді до завдання на відповідність: 1-C, 2-B, 3-A, 4-D.

1. Maтвій 11:28–30

А. “Коли хто хоче волю чинити Його, той довідається про науку”.

2. Maтвій 16:15–19

В. Ісус сказав: “І ключі тобі дам від Царства Небесного”.

3. Іван 7:17

C. “Прийдіть до Мене, усі струджені та обтяжені, і Я вас заспокою!”

4. Maтвій 22:36–39

D. “Люби Господа Бога свого. … Люби свого ближнього”.

Розуміння уривка

Ви можете виконати наступне завдання всім класом. Напишіть уривок з Писань для опанування доктрини на дошці (перед початком уроку, за можливості). Поділіться наступними рекомендаціями та запропонуйте студентам написати свої запитання на дошці.

Запишіть якомога більше запитань про уривок для опанування доктрини. (Приклади запитань, які ви можете поставити: Що означає ця фраза? До кого звертався Спаситель та чому? Якої істини навчав Спаситель та чому? Коли це вчення може бути корисним мені?)Шукайте відповіді на свої запитання, використовуючи такі джерела, як інші уривки з Писань, молитва, допомога у вивченні євангелії або зверніться до людей, яким ви довіряєте. Запишіть усі відповіді, які ви знайдете.

Важливо пам’ятати, що не всі відповіді можна швидко знайти. Пошук деяких з них потребує більше часу, додаткового вивчення та особистого одкровення. Однак виконання завдань щодо ставлення питань та пошуку відповідей може зміцнити ваші стосунки з Батьком на Небесах і допомогти вам зростати у своїй здатності ставати духовно незалежними.

Попросіть студентів поділитися тим, що вони дізналися. Потім запропонуйте їм виконати те саме завдання самостійно з іншим уривком. Або може бути корисним дати кожному студенту по одному з доктринальних уривків з Писань для опанування, а потім розділити студентів на групи, де кожному студенту в групі буде призначено різний уривок з Писань.

Пояснення істини

Можна адаптувати наступне завдання, розмістивши у класі конверти, і всередині кожного з них помістити доктринальний уривок для опанування. Дайте завдання кожному студенту вивчити один з доктринальних уривків для опанування. Розділіть студентів на групи та перевірте, щоб кожен студент у групі отримав різний уривок. Запросіть студентів у групах взяти по конверту. Після того, як вони відкриють свій конверт, попросіть студента з групи, який опрацьовував доктринальний уривок з опанування, що містився у конверті, пояснити іншим учасникам своєї групи значення цього уривка і те, що вони дізналися про нього.

Уявіть, що ваш друг прочитав уривок з Писань для опанування доктрини, який ви тільки що вивчили, але йому важко зрозуміти, як цей уривок стосується його життя. Він питає про це вас.

Напишіть для свого друга пояснення уривка з Писань для опанування доктрини. Обовʼязково вкажіть важливі істини та поясніть, чому вони важливі для вас.

Подальша практика

Поміркуйте про цей досвід, коли ви прагнули глибше зрозуміти і пояснити істини, що містяться в уривках з Писань для опанування доктрини.

  • Як поглиблення вашого розуміння вплинуло на вашу здатність пояснювати євангельські істини?

  • Що ви можете зробити в майбутньому, щоб бути готовими пояснити іншим істини, які містяться в доктринальних уривках для опанування та в інших уривках з Писань?

Роздрукувати