Ефесянам 2
Ісус Христос, Головний Наріжний Камінь
Святі, що жили в Ефесі, які були іновірцями до свого навернення, можливо, відчували себе “чужими і приходьками” (Ефесянам 2:19), коли вони поклонялися разом з іудейськими християнами. Павло нагадав святим Ефеса, що вони були обʼєднані через Ісуса Христа як “співгорожани … домашні для Бога” (Ефесянам 2:19). Церква, до якої вони тепер належали, була побудована на фундаменті з Христа, Його апостолів і пророків та мала силу благословляти їх, коли вони разом об’єднувалися у вірі в Ісуса Христа. Цей урок може допомогти вам розпізнавати і шукати благословення, які доступні завдяки тому, що Ісус Христос керує своєю Церквою сьогодні через пророків й апостолів.
Особливе значення ролі пророків. Розуміння ролі пророків може допомогти студентам реагувати на випробування їхньої віри. Шукайте способи наголосити на важливій ролі та вченнях пророків і поділитися своїм власним свідченням про їхнє натхненне керівництво.
Підготовка студентів: запропонуйте студентам обдумати запитання “Яким було б моє життя без пророків і апостолів, яких Ісус Христос покликав керувати Своєю Церквою?”
Можливі навчальні завдання
Відчуття належності
-
Чому хтось може відчувати, що він не відповідає певним критеріям в якості члена Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів?
-
Якщо хтось відчуває, що не відповідає певним критеріям Церкви, яку пораду ви б дали цій людині?
Можна запропонувати студентам розіграти в ролях ситуацію, описану в попередньому запитанні.
Обдумайте свої почуття до Церкви Господа. Коли ви відчували сильне почуття приналежності до Церкви? Чи були часи, коли ви відчували, що не відповідаєте якимось її критеріям? Які благословення, на вашу думку, доступні вам як члену Церкви Христа? Вивчаючи цей урок, шукайте істини про те, що Господь зробив для нас, які можуть обʼєднати нас як членів Його Церкви.
Руйнування барʼєрів
За часів апостола Павла, навернені в християнство не євреї (або ті, хто раніше були іновірцями), можливо, відчували, що відрізняються від решти членів Церкви і, можливо, відчували себе “чужими і приходьками” ( Ефесянам 2:19). Наприклад, в єрусалимському храмі їм не дозволили б пройти через “серединну перегороду” ( Ефесянам 2:14) у більш священні місця храму, куди могли проходити тільки євреї, зокрема й іудеї-християни. Крім того, іновірцям раніше не пропонувалися благословення євангелії аж поки Петро не отримав одкровення від Небесного Батька (див. Дії 10).
Павло написав святим в Ефесі, які, напевно, були недавно наверненими. Прочитайте Ефесянам 2:12–14, 18–21 і знайдіть, як Господь благословив Ефесян. Можливо, буде корисно знати, що ці вірші починаються з того, що Павло запрошує цих святих згадати своє життя до навернення. “Домашні для Бога” ( вірш 19), фраза, яку використовує Павло, означає Церкву Ісуса Христа.
-
Як Господь благословив Ефесян?
Своєю Спокутою Ісус Христос усунув всі бар’єри, які відокремлювали іудеїв від іновірців, а також відокремлювали іновірців від Бога. Іновірцям більше не потрібно було ставати іудеями, жити за законом Мойсея або робити обрізання, щоб приєднатися до Церкви. Коли вони приходили до Ісуса Христа і приймали Його євангелію, вони ставали “домашніми для Бога” ( Ефесянам 2:19)—частиною завітного народу Бога.
-
Яким чином Спаситель руйнує барʼєри між нами та іншими людьми?
-
Як ви ставитеся до того, що кожен має “приступ … до Отця” ( вірш 18) “Христовою кров’ю” ( вірш 13)?
-
Як би ви підсумували благословення у віршах 19–21 для тих, хто відчуває, що вони не відповідають критеріям Церкви Господа?
-
Як ви вважаєте, чому Павло порівняв Церкву з домом або сімʼєю?
Головний наріжний камінь
Можна запросити когось із студентів намалювати на дошці зображення. Або студенти можуть створювати образ з кубиків, чашок або книг усім класом або в невеликих групах.
За часів Павла головним наріжним каменем був великий камінь, закладений в кутку фундаменту. Кожний наріжний камінь фундаменту витримував більшу частину ваги споруди і служив для зʼєднання стін. Кут і розташування всіх інших каменів були відміряні від головного наріжного каменю.
Намалюйте зображення того, що описано в Ефесянам 2:19–21 . Ви можете позначити свій малюнок словами з уривка з Писань.
Запропонуйте студенту або студентам показати їхні малюнки або те, що вони побудували, і пояснити, що це символізує.
-
Які істини ми можемо вивчити з того, яким чином Ісус Христос заснував Свою Церкву?
Студенти можуть використовувати різні слова, але, ймовірно, визначать істину, подібну до такої: Церква Господа збудована на фундаменті з апостолів і пророків, з Ісусом Христом в якості головного наріжного каменя.
-
Що Ви знаєте про Ісуса Христа, що робить доречним порівняння Його з головним наріжним каменем?
-
Яким чином ми можемо будувати своє життя на Спасителі, Його апостолах і пророках?
-
Як побудова нашого життя на фундаменті Ісуса Христа та Його пророків і апостолів допомагає нам знайти своє місце і мету в Церкві?
Ваш фундамент
Оберіть, яке з наступних завдань найкраще задовольнить потреби студентів. Студентам може бути корисно вибрати пару варіантів для індивідуальної роботи, або ж завдання можуть бути призначені невеликим групам.
Виконуючи деякі з наступних завдань, обдумайте ці запитання:
-
Що я роблю, щоб побудувати своє життя на фундаменті пророків і апостолів з Ісусом Христом в якості головного наріжного каменю? Які благословення я отримав/ла?
-
Чому Господь може бажати від мене краще будувати на цьому фундаменті?
А. Приділіть кілька хвилин роздумам про те, яким було б ваше життя без сучасних пророків і апостолів Господа на землі. Уявіть собі життя без їхніх повноважень від Господа, їхніх натхненних навчань, проводу і прикладу, подібного до Христового. Напишіть у своєму щоденнику для навчання, як змінилося б ваше життя і чого б вам не вистачало.
Б. Пізніше у своєму посланні Павло згадав додаткові благословення, які приходять через пророків, апостолів та інших провідників Церкви. Прочитайте Ефесянам 4:11–14 і позначте ці благословення. Може бути корисно знати, що благовісник—це патріарх, а пастир—це провідник громади, наприклад, президент кола або округу, єпископ або президент філії. Запишіть один або два шляхи, якими ви отримали ці благословення.
В. Виберіть одну або дві теми із брошури “Заради зміцнення молоді” ( 2011). Запишіть далі конкретні приклади того, як це навчання від апостолів і пророків Господа допомогло вам.
Г. Подумайте про те, як пророки й апостоли допомогли вам пізнати Спасителя і стати більш схожими на Нього. Запишіть свої думки в щоденник для навчання. Наведені далі відеоролики (доступні на ChurchofJesusChrist.org) можуть допомогти вам поміркувати і записати свої думки.
-
“Витяги з ‘Живий Христос: Свідчення апостолів’” (2:45)
“Він живий: Свідчення про Ісуса Христа” (2:11)
Після того, як пройде достатньо часу, запросіть кількох студентів поділитися благословеннями, які вони отримують від Господа через пророків і апостолів. Підкресліть, наскільки важливо і цінно чути думки і досвід студентів. Ви можете також висловити свої думки і свідчити.
Чого ви навчилися?
Щоб закінчити цей урок, подумайте про те, що ви дізналися. Подумайте про те, як побудова вашого життя на фундаменті пророків і апостолів з Ісусом Христом в якості головного наріжного каменю об’єднує вас з “домашніми для Бога” ( Ефесянам 2:19). Подумайте про те, як ви будете будувати своє життя ще більше на фундаменті пророків і апостолів зі Спасителем в якості головного наріжного каменю.
Якщо дозволяє час, можна запросити студентів розповісти про те, що вони дізналися або що вони будуть робити, щоб будувати своє життя на Ісусі Христі та Його пророках і апостолах.
Коментарі та довідковий матеріал
Ефесянам 2:14 . Що таке “серединна перегорода”, про яку говорив Павло?
Храм в Єрусалимі містив кілька дворів або зон, і тільки певні групи людей могли входити в кожен двір. Іновірцям було дозволено підніматися на храмову гору і входити в зовнішній двір, що називався Двором язичників. Однак внутрішні двори храму були захищені від доступу для іновірців спеціальною перегородкою або стіною висотою близько метра. Якщо іновірець проходив за цю стіну, його могли віддати на смерть. Археологи виявили два мармурові блоки, з яких складався цей бар’єр, і на них є написи грецькою та латиною, які свідчать: “Жоден іноземець не повинен проходити за бар’єри, що оточують святилище. Той, хто буде спійманий за цим, буде сам винен у своїй смерті, яка настане” (Richard Neitzel Holzapfel, Eric D. Huntsman, Thomas A. Wayment, Jesus Christ and the World of the New Testament [2006], 160).
Після третьої місіонерської подорожі Павла деякі юдеї в Єрусалимі звинуватили Павла в тому, що він провів іновірців за бар’єр, що призвело до бунту і, зрештою, до арешту Павла (див. Числа 1:51 ; Дії 21:27–29).
Ефесянам 2:20 . Чому Церква Ісуса Христоа заснована на апостолах і пророках, а Христос є головним наріжним каменем?
Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів сказав наступне про заснування Церкви Христа:
У новозавітні часи, у часи Книги Мормона і в сучасні дні ці служителі складають фундамент істинної Церкви, розташовуючись навколо головного наріжника і спираючись на нього—на камінь “нашого Викупителя, Який є [Ісус] Христос, Син Бога” [ Геламан 5:12 ]. … Такий фундамент у Христі був і завжди буде гарантією безпеки у часи, “коли диявол пошле вперед свої могутні вітри, так, свої стріли у вихорі, так, коли весь його град і його могутня буря вдарить по вас”.
(Джеффрі Р. Холланд, “Пророки, провидці і одкровителі”, Ensign або Ліягона, лист. 2004, с. 7)
Додаткове навчальне завдання
Eфесянам 4:11–14 . Благословення, що приходить, коли ми слідуємо за пророками і апостолами
Якщо студентам піде на користь більш докладне обговорення Eфесянам 4:11–14 , запропонуйте їм прочитати ці вірші і знайти чому Господь дав Церкві апостолів, пророків та інших провідників. Один із принципів, який вони можуть визначити, такий: Господь покликав апостолів, пророків та інших провідників Церкви, щоб допомогти вдосконалювати святих і захищати їх від лжевчення.
Покажіть або намалюйте зображення човна посеред бурхливих вод. Обговоріть, що може статися з човном, який кидає на воді під час сильних штормів, і як це стосується нас. Також обговоріть, як Ісус Христос допомагає нам орієнтуватися в цих неспокійних водах завдяки тому, як Він організував Свою Церкву, Церкву Ісуса Христа Святих Останніх Днів.