Seminar
Heebrealastele 7–10


Heebrealastele 7–10

„Saavutas igavese lunastuse“

Composite of an image of an Old Testament priest offering a sacrifice, and Jesus Christ on the cross.

Kas oled kunagi kogenud aega, mil Sul oli vaja oma usku Jeesusesse Kristusesse kinnitada? Kui tundsid, et vajad rohkem abi, et püsida lepingurajal? Heebrea pühad otsisid kinnitust oma usule Jeesusesse Kristusesse ja Tema päästmisväele. Paulus kirjutas neile, et pakkuda seda kinnitust. Ta tuletas neile meelde, et Moosese seadus osutab Jeesusele Kristusele ja Tema lepitusele kui tõelisele päästeallikale. See tund aitab Sul tugevdada usku Jeesusesse Kristusesse kui Sinu Päästjasse ja Lunastajasse, aidates Sul mõista Moosese seaduse iidseid sümboleid.

Õpetaja ettekande kaasamine. Aktiivne osalemine õppeprotsessis aitab õpilastel mõista ning rakendada pühakirjade õpetust ja põhimõtteid. Siiski ei asenda see täielikult õpetaja esitatud asjakohast teavet, mida õpilased kuulata saavad. Mõnikord peab õpetaja selgitama ja illustreerima mõisteid, et õpilased neist paremini aru saaksid.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel võtta tundi kaasa mõni ese ja selgitada, kuidas see nende jaoks Jeesusest Kristusest tunnistab või neile Teda meenutab. Näiteks võib õpilane tuua tundi kustukummi ja selgitada, et see meenutab talle Jeesust Kristust, sest Tema võib kustutada meie patud ehk need andestada.

Võimalikud õpitegevused

„Kõik asjad annavad tunnistust [Jeesusest Kristusest]“ ( Moosese 6:63)

Kui võimalik, võiksite kas teibi või nööri abil põrandale pühamu plaani visandada (vt selles õppetükis toodud joonist). Või joonistage see kuhugi, kus õpilased seda näevad. Võite ka välja panna mõned või kõik selle tunni pildid, et õpilased näeksid neid kogu tunni vältel.

Leia lähedalt mõni ese, mis meenutab Sulle Jeesust Kristust või mida võiks kasutada Temast tunnistamiseks. Mõtle, mis selle eseme juures meenutab Sulle Jeesust Kristust (või esindab Teda).

Lõpeta järgmine lause, kasutades seda eset.

Näidake järgmist lõpetamata lauset ja paluge õpilastel see lõpetada, kasutades ettevalmistusülesandes valitud objekti. Seda võib teha paarides, väikestes rühmades või kogu klassina.

„__________________ meenutab mulle Jeesust Kristust, sest ________________________.“

  • Kuidas saavad sellised sümbolid ja võrdlused aidata Sul süvendada oma arusaamist Jeesusest Kristusest ja sellest, mida Ta Sinu heaks teinud on?

Pühakirjades on kirjas, et kõik Jumala antud asjad annavad tunnistust Jeesusest Kristusest (vt näiteks 2. Nefi 11:4 ; Moosese 6:63).

  • Kuidas saab selle meelespidamine Sind aidata?

Moosese seaduse toimingud ja talitused pidid toimima „võrdkuju“ või „tähendusena“, mis suunasid iisraellased Jeesuse Kristuse ja Tema lepitusohvri poole (vt 2. Nefi 11:4 ; Jaakobi 4:4–5 ; Moosia 3:15). Oma kirjas heebrealastele kirjutas Paulus Moosese seaduse ja iidse pühamu sümboolikast, et tuletada pühadele meelde nende vajadust Jeesuse Kristuse ja Tema lepituse järele. Ta tahtis aidata juudi pühadel Jeesusele Kristusele truuks jääda, selle asemel et nad pöörduks tagasi Moosese seaduse juurde – ja tema õpetused võivad aidata ka meid praegu, kui me püüame Päästjale truuks jääda. Selles tunnis on Sul võimalus paremini mõista, kuidas sümbolid pühakirjades meid Jeesuse Kristuse poole suunavad ja Temast tunnistust annavad.

Olenevalt õpilaste vajadustest ja tunni kestusest võite kas keskenduda lõigule „Preestrid Melkisedeki korra järgi“, lõigule „Muistse pühamu sümboolika“ või mõlemale.

Preestrid Melkisedeki korra järgi

Pauluse kirjas heebrealastele sümboliseerivad ülempreester ja teised iidsete iisraellaste preestrid Jeesust Kristust.

A man dressed in the costume of a High Priest at the model of the Jewish Tabernacle.

Preestrite üks ülesanne oli tegutseda vahendajatena, seistes sümboolselt rahva ja Jumala vahel. Nad täitsid seda rolli, tuues iga päev loomi ohvriks iisraellaste pattude ja üleastumiste eest (vt 3. Moosese 1 ; Heebrealastele 10:11). Seda tehti pühamus.

Loe läbi salmid Heebrealastele 7:22–28 , märkides ära Joseph Smithi tõlke salmides Heebrealastele 7:25–26 (JST, Õpiabid). Leia, kuidas nende ülempreestrite tegevus aitab meil mõista, et Jeesus Kristus ohverdas oma elu meie pattude eest. Mõtle uurimise ajal järgmistele selgitustele.

Kuvage õpilastele lugemise ajal järgmisi mõisteid.

„Käemees“ salmis Heebrealastele 7:22 viitab sellele, kes garanteerib teise inimese rahalise võla.

„Parem leping“ viitab paremale evangeeliumilepingule, mille on loonud Kristus.

„Tema“ salmis Heebrealastele 7:24 viitab Jeesusele Kristusele.

„Täielikult“ salmis Heebrealastele 7:25 tähendab igavesti.

Võiksite õpilastel paluda oma vastused järgmistele küsimustele tahvlile kirjutada.

  • Millised sõnad või fraasid nendes salmides olid Sinu jaoks kõige tähenduslikumad? Miks?

  • Mis neis salmides õpetab, et Jeesus Kristus ohverdas oma elu meie pattude eest?

  • Mida tead Jeesusest Kristusest või millised kogemused on Sul Temaga olnud, mis annavad Sulle kindlustunnet, et Ta suudab Sind päästa?

Muistse pühamu sümboolika

A depiction of the Israelite tabernacle in the wilderness. The tabernacle is viewed from above. The interior and exterior of the tabernacle are depicted.

Kaaluge lepituspäeva selgitamisel pühamu erinevate osade esiletoomist.

Floor plan of Moses’ Tabernacle.

Kord aastas, lepituspäeval (vt 3. Moosese 16), viis ülempreester läbi spetsiaalsed loomaohverdused, enne kui ta pühamu kõige pühamasse (või pühamast pühamasse) ossa sisenes. See pühamu osa sümboliseeris selestilist kuningriiki ehk Jumala juuresolekut. Need ohverdused ja ülempreestri tegevus pidid sümboliseerima seda, kuidas Jeesus, Suur Ülempreester, toob ohvri, mis valmistab inimestele ette tee Jumala lähedusse (vt Heebrealastele 9:1–15).

Võimalusel vaadake videot „The Tabernacle“ (7:18), et seda sümboolikat paremini mõista. Video on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

2:3

Järgmise tegevuse puhul võiksite jagada klassi pooleks ja paluda ühel poolel lugeda lõigud pühakirjakohas Heebrealastele 9 ja teisel poolel lugeda lõigud peatükist Heebrealastele 10. Võiksite küsimused tahvlile kuvada, et õpilased saaksid salmide lugemise ajal neile viidata. Liikuge klassis ringi ja aidake õpilasi, kes seda vajavad.

Composite of an image of an Old Testament priest offering a sacrifice, and Jesus Christ on the cross.

Kui loed salme Heebrealastele 9:11–15, 24, 28 või Heebrealastele 10:4, 10–17 , otsi vastuseid järgmistele küsimustele.

  • Mida õppisid nendest salmidest Päästja ja Tema lepituse kohta?

  • Millised õnnistused saavad meile nende salmide põhjal osaks tänu Jeesuse Kristuse lepitusele?

Aidake õpilastel nendest salmidest tõdesid leida. Üks võimalik tõde, mida nad võivad leida, on see, et Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime saada patust puhtaks ja saada igavese elu tõotuse.

  • Mida õpetavad Sulle Päästja tõotatud õnnistused selle kohta, mida Ta tahab, et Sul oleks?

  • Kuidas saad Sa näidata tänulikkust selle eest, mida Jeesus Kristus on Sinu heaks teinud?

Andke õpilastele järgmistele küsimustele mõtlemiseks ja pühakirjapäevikusse kirjutamiseks piisavalt aega. Julgustage neid õhutusi järgima. Jagage tunnistust Jeesusest Kristusest kui meie Päästjast ja Lunastajast.

Mõtiskle selle üle, kuidas võrdluste ja sümbolite uurimine selles tunnis aitas Sul paremini mõista Jeesust Kristust ja Tema lepitust.

  • Millised on praegusest ajast mõned sümbolid, mis suunavad meid Jeesuse Kristuse poole?

Mõtle, kuidas võiks Jeesuse Kristuse kohta käivate sümbolite sagedasem otsimine mõjutada Sinu suhet Temaga. Otsi Püha Vaimu kaudu abi Taevaselt Isalt, et teha kindlaks, kuidas saaksid seda oma isiklikus pühakirjauurimises sagedamini teha. Tegutse iga õhutuse järgi, mille saad.

Kommentaarid ja taustteave

Mis oli lepituspäev?

Kord aastas juutide pühal lepituspäeval (kutsutakse ka Jom Kippuriks) oli ülempreestril lubatud siseneda kõige pühamasse paika (kutsutakse ka pühamast pühamaks) pühamus või hiljem Jeruusalemma templis. Ohvrialtaril, mis asus vahetult väljaspool pühapaika, ohverdas ülempreester härja ja kitse. Ta piserdas loomade verd kõige pühamas paigas selleks ettenähtud kohtadesse, et sümboliseerida Kristuse lepitust preestrite pattude ja rahva pattude eest. Seejärel kandis ülempreester sümboolselt rahva patud üle teisele sikule (mida kutsuti Asaselile määratud sikuks ehk patuoinaks), kes aeti seejärel kõrbesse. See protsess tähendas rahva pattude eemaldamist. Peale selle ohverdas ta kaks jäära põletusohvrina enda ja rahva eest. (Vt märksõna „Fasts“ – Bible Dictionary. Vt ka 3. Moosese 16:22 .)

Heebrealastele 8:6 ; 9:15. Mida tähendab, et Jeesus on „vahemees“?

Võimalusel vaadake videot „The Mediator“ (10:47), et seda olulist Päästja tiitlit paremini mõista.

10:47

Täiendavad õpitegevused

Melkisedeki preesterlus

Kui õpilastele oleks kasulik keskenduda Melkisedeki preesterlusele, siis võiksite mõelda peatüki „Melkisedeki preesterlus juhib mind Jeesuse Kristuse juurde“ kasutamise peale programmi „Tule, järgne mulle“ kavast „6.–12. november. Heebrealastele 7–13: „Tulevaste heade andide ülempreester““ (Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks: Uus Testament 2023). Kutsuge õpilasi üles leidma viise, kuidas Melkisedeki preesterluse talitused võivad aidata neil jõuda lähemale Jeesusele Kristusele ja saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.

Vana- ja nüüdisaja talitused

Kui õpilastele oleks kasulik keskenduda sellele, kuidas preesterluse talitused meid Jeesuse Kristuse juurde suunavad, siis võiksite mõelda peatüki „Vana- ja nüüdisaja talitused osutavad Jeesusele Kristusele“ kasutamise peale programmi „Tule, järgne mulle“ kavast „6.–12. november. Heebrealastele 7–13: „Tulevaste heade andide ülempreester““ (Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks: Uus Testament 2023). Paluge õpilastel arutada, kuidas erinevad talitused tunnistavad Jeesusest Kristusest. Näiteks võiksid nad arutada, kuidas ristimine sümboliseerib Kristuse surma, matmist ja ülestõusmist (vt Roomlastele 6:1–6).

Heebrealastele 10:32–39 . „Ärge siis heitke ära oma julgust“

Kui õpilastele oleks kasulik keskenduda sellele, kuidas vaimsed kogemused, mida nad on kogenud, ja tõed, mida nad juba teavad, võivad aidata neil raskustest üle saada, siis kaaluge, kas paluda neil uurida salme Heebrealastele 10:32–39 ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme, vanem Jeffrey R. Hollandi artiklit pealkirjaga „Cast Not Away Therefore Your Confidence“ (Ensign, märts 2000, lk 6–11; Liahona, juuni 2000, lk 34–42). Paluge õpilastel pühakirjakohast ja artiklist saadud teadmisi jagada. Seejärel kutsuge neid üles meelde tuletama aegu, mil nad olid „valgustatud“ ( Heebrealastele 10:32), ja kirjutada neist oma pühakirjapäevikusse. Julgustage neid nendest kogemustest jõudu ammutama, kui nad katsumustega silmitsi seisavad.