Seminário
Tiago

Tiago

Visão geral

O que você pode fazer quando se deparar com uma pergunta difícil? Qual é a importância de agir de acordo com sua fé? De que forma o Senhor deseja que você fale e use suas palavras? Nas lições desta semana, você vai estudar as palavras do apóstolo Tiago, que ajuda a responder a essas perguntas e muito mais.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

Sugestões para professores que ensinam on-line

Compartilhamento de tela com alunos em videoconferências. Há muitas ferramentas de videoconferência que permitem que os alunos compartilhem o conteúdo de suas telas. Você pode pedir aos alunos que preparem uma breve apresentação antes da aula e compartilhem suas apresentações na tela com outras pessoas. Outra opção é usar o recurso quadro branco em sua ferramenta de videoconferência para os alunos participarem digitando ou desenhando no quadro branco durante a aula.

Tiago 1

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo fortalecer o testemunho dos alunos de que o Pai Celestial lhes dará sabedoria em resposta a suas orações.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Tiago 1:5–6 e pensem nas áreas em que precisam de sabedoria ou orientação de Deus.

  • Sugestão didática para videoconferência: Peça a alguns pais de alunos, com um ou dois dias de antecedência, que assistam à aula e contem uma experiência que tiveram ao receber sabedoria de Deus em resposta à oração. Esses pais podem também enviar uma gravação de sua experiência que poderia ser mostrada durante a aula.

Domínio doutrinário: Tiago 1:5–6

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave da escritura de Tiago 1:5–6 , explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em uma situação da vida real.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Joseph Smith—História 1:10–14 e identifiquem como Joseph Smith aplicou os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em sua vida.

  • Imagem a ser exibida: Uma imagem da Primeira Visão de Joseph Smith.

  • Sugestão didática para videoconferência: Em vez de pedir aos alunos que leiam Joseph Smith—História 1:8, 11–17 , mostre o vídeo “A Restauração” (19:12, assista de 2:53 a 15:28), disponível em ChurchofJesusChrist.org. Faça uma pausa no vídeo várias vezes em pontos apropriados para permitir que os alunos compartilhem em salas de debate o que eles notaram que Joseph Smith fez para demonstrar princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Depois de assistir ao vídeo, peça aos alunos que falem sobre o que descobriram com toda a classe.

Tiago 2

Propósito da lição: Esta lição permitirá que os alunos analisem como podem exercer mais plenamente a fé em Jesus Cristo por meio de ações justas.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em alguém próximo deles que tenha grande fé em Jesus Cristo. Se possível, peça-lhes que perguntem a essa pessoa o seguinte: “Como sua fé em Jesus Cristo influencia suas ações e seu comportamento? O que você faz de diferente por causa de sua fé em Jesus Cristo?” Peça aos alunos que venham preparados para compartilhar exemplos.

  • Imagem a ser exibida: Você pode desenhar ou mostrar no quadro a gravura de um incêndio.

  • Sugestão didática para videoconferência: Peça aos alunos que escrevam suas respostas sobre exemplos de fé em duas folhas de papel, conforme descrito na lição. Depois disso, em vez de pedir aos alunos que se movam pela sala, coloque-os em salas de debate em duplas ou pequenos grupos. Oriente os alunos a segurar um papel em cada mão. Na sala de debate, os alunos vão selecionar a mão direita ou esquerda de outro aluno para ouvir suas respostas. Os alunos podem repetir essa atividade em outra sala de debate com um novo grupo de alunos.

Domínio Doutrinário: Tiago 2:17–18

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave da escritura de Tiago 2:17–18 , explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em uma situação da vida real.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em um princípio do evangelho no qual acreditam, mas podem ter dificuldade de colocar em prática. Peça-lhes que reflitam sobre o que pode estar impedindo que eles ajam de acordo com esse princípio.

  • Materiais para os alunos: Papel e tesoura.

  • Sugestão didática para videoconferência: Para a parte prática de aplicação da lição, peça aos alunos que escolham uma situação para debaterem juntos. Peça a um aluno que conte como eles usariam um dos princípios para adquirir conhecimento espiritual para ajudar a pessoa nessa situação. Peça a outro aluno que compartilhe outras ideias sobre esse princípio. Se os alunos tiverem dificuldade para aplicar qualquer um dos princípios para se adquirir conhecimento espiritual, você pode postar algumas das perguntas adicionais relacionadas abaixo dos cabeçalhos que vêm após a situação, perto do final da lição no recurso de bate-papo, e pedir aos alunos que deem sua opinião.

Tiago 3

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a avaliar o que falam e como suas palavras estão influenciando seus esforços para se tornarem mais semelhantes ao Salvador.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que observem como a linguagem que usamos não só nos afeta, mas afeta outras pessoas. Peça-lhes que venham preparados para compartilhar o que notaram.

  • Imagens a serem exibidas: Mostre imagens de pessoas que têm diferentes tipos de conversas.

  • Material: Prepare cópias suficientes do material para todos os alunos.

  • Sugestão didática para videoconferência: Dependendo de como os alunos vão procurar em Tiago 3:2–12 a comparação que Tiago está fazendo, um quadro branco digital pode ajudar os alunos a se envolverem e ensinarem uns aos outros. Por exemplo, se for pedido aos alunos que encontrem símbolos de Tiago 3:2–12 , eles podem escrever ou resumir brevemente em um quadro branco digital os símbolos que Tiago usou. Se os símbolos forem compartilhados com os alunos antes de estudarem seus versículos, outra opção seria fazer uma lista no quadro branco digital das várias maneiras pelas quais a linguagem é como cada um dos itens da comparação de Tiago.