João 11:1–46, parte 2

Lázaro é levantado dos mortos

Na lição anterior, você identificou alguns princípios a partir do relato no qual o Salvador levanta Lázaro dos mortos. Esta lição vai dar a você a oportunidade de ensinar um princípio que pode ajudá-lo, e a outras pessoas, a receber a ajuda do Salvador durante as dificuldades da vida.

Ajudar os alunos a ensinarem uns aos outros. Oferecer oportunidades para que os alunos ensinem uns aos outros vai ajudá-los a compreender e aplicar melhor as verdades que aprenderam. Enquanto os alunos ensinam uns aos outros, permaneça ativamente envolvido, indo de um grupo para outro e monitorando a atividade de aprendizagem, fornecendo assistência conforme necessário. Isso vai ajudar os alunos a se manterem concentrados na tarefa e a receberem a ajuda necessária para que possam se beneficiar ainda mais com a atividade.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem no que aprenderam com a história de Maria, Marta, Lázaro e o Salvador em João 11:1–46 . Diga-lhes que terão a oportunidade de ensinar um princípio que aprenderam com esse relato. Peça-lhes que venham preparados com ideias sobre como poderiam ensinar esse princípio com eficácia.

Possíveis atividades de aprendizado

Impacto do ensino

Esta é a segunda de duas lições sobre João 11:1–46 . Na lição anterior, os alunos identificaram alguns princípios. Você pode ensinar a lição anterior como preparação para esta.

Os alunos podem compartilhar suas respostas às perguntas a seguir em duplas ou em pequenos grupos.

Reflita sobre uma ocasião na qual você aprendeu algo sobre Jesus Cristo ou Seu evangelho que teve um impacto profundo em você.

Como isso foi ensinado a você?
Por que foi tão impactante?

Jesus Cristo é o Mestre dos mestres. Quando Ele ensinava com poder e com o Espírito, aqueles que ouviam com humildade sentiam profundamente o impacto de Seus ensinamentos (ver João 3:2 ; João 6:35, 68–69).

Que exemplos você pode dar de pessoas que foram significativamente influenciadas pelos ensinamentos do Salvador?

Reflita sobre o exemplo do Salvador e sobre suas próprias experiências ao preparar e ensinar uma breve lição com base no relato no qual o Salvador levantou Lázaro dos mortos em João 11:1–46 . Um elemento do ensino do Salvador era que Ele sempre ensinava a doutrina e os princípios verdadeiros. Nesta lição, você terá a oportunidade de seguir o exemplo do Salvador ao ensinar um princípio verdadeiro. Ao desenvolver sua capacidade de ensinar à maneira do Salvador, você se tornará mais semelhante a Ele.

Lázaro

Lembre-se do máximo que puder do relato no qual o Salvador levantou Lázaro dos mortos. Se necessário, leia o resumo a seguir.

Peça a um ou dois alunos que resumam o relato. Se desejar, desenhe no quadro figuras de palito que representem Maria, Marta e Lázaro. Use também uma gravura do Salvador (não desenhe uma figura de palito para representar o Salvador). Peça a um aluno que consulte esses recursos visuais à medida que resume o relato. Se necessário, use as informações a seguir para acrescentar algo ou esclarecer o que os alunos disserem.

Marta e Maria mandaram um recado a Jesus para avisá-Lo de que Lázaro, irmão de ambas, estava doente. Propositalmente, Jesus não partiu imediatamente e só chegou quatro dias depois da morte de Lázaro. Mostrando amor e compaixão, Jesus trouxe Lázaro de volta à vida. Essa impressionante demonstração de poder divino deixou evidente que Jesus era o Messias escolhido e tinha poder sobre a morte. Depois que souberam desse milagre, os fariseus fizeram um complô para matar Jesus e Lázaro.

Sua lição

Prepare uma lição usando um princípio que podemos aprender com João 11. Escolha um princípio entre as opções a seguir no qual você esteja mais interessado ou que sinta ser mais relevante para os adolescentes.

Mostre as opções de lição a seguir para que os alunos escolham. Esteja atento aos alunos que possam se sentir ansiosos e ter dificuldades para apresentar uma lição. Esses alunos podem enviar um esboço da aula em vez de ensinar uma lição.

Também pode ser benéfico identificar os alunos que possam precisar de ajuda para ler, se preparar ou falar. Designe um parceiro para ajudá-los a se preparar e a ensinar.

Opção de lição 1: O Salvador pode realizar milagres em nossa vida se agirmos com fé Nele durante as tribulações ( João 11:20–27,38–45).

Opção de lição 2: Os milagres de Deus em nossa vida acontecem de acordo com a Sua vontade e no Seu tempo ( João 11:1–7,11–17, 39–45).

Opção de lição 3: Podemos seguir o exemplo de Jesus Cristo ao demonstrar compaixão ao próximo ( João 11:32–36,43–44).

Opção de lição 4: Podemos ver o amor e o poder de Deus manifestados à medida que Ele nos fortalece e nos consola durante as dificuldades ( João 11:1–7,11–15,38–46).

Opção de lição 5: Jesus Cristo tem poder sobre a vida e a morte ( João 11:20–27,39–46).

Opção de lição 6: Escolha seu próprio princípio a partir deste relato ( João 11:1–46).

Use as instruções a seguir como auxílio para criar um esboço para sua aula. Use de 15 a 20 minutos para preparar a aula e de 5 a 10 minutos para ensiná-la.

Como você pode apresentar o princípio que escolheu de uma forma que ajude os alunos a entender por que ele é importante?
Que versículos você leria com eles para ilustrar melhor esse princípio? (Se conhecer outro relato das escrituras, passagem das escrituras ou declaração de um líder da Igreja que possa ajudar os alunos a compreenderem o princípio, você pode escrevê-lo aqui também.)
O que esse princípio lhe ensina a respeito do Salvador? Você pode pedir aos alunos que falem sobre o que aprenderam a respeito de Jesus Cristo com esse princípio.
O que você poderia falar a respeito de como esse princípio o ajudou? Que bênçãos você recebeu por vivê-lo? Você pode pedir que os alunos também relatem algumas experiências.
Escreva seus pensamentos relacionados ao princípio que você está ensinando e uma breve explicação de como ele fortalece seu testemunho de Jesus Cristo. Preste testemunho se sentir que deve fazê-lo.

Outras maneiras de ensinar esta lição e recursos adicionais para os alunos usarem ao preparar a aula podem ser encontrados nas seções “Comentários e informações históricas” e “Atividades de aprendizado complementar” desta lição.

Peça aos alunos que ensinem sua lição uns aos outros ou compartilhem brevemente seu esboço em duplas ou em pequenos grupos. Eles também podem compartilhar sua lição em casa com a família.

O que você aprendeu com essa experiência pessoal?
Como preparar aulas e ensinar outras pessoas pode ajudar você e outras pessoas a se aproximarem do Salvador e a se tornarem mais semelhantes a Ele?

Comentários e informações históricas

Recursos adicionais

Os vídeos e palestras a seguir podem ajudá-lo a preparar e ensinar sua aula. Você pode usar esses recursos de uma ou mais das maneiras a seguir:

para entender melhor o princípio que você está ensinando
para identificar verdades, histórias ou ideias para compartilhar com suas próprias palavras enquanto ensina
para encontrar declarações ou vídeos que você poderia exibir para os alunos

Todos os vídeos listados estão no site ChurchofJesusChrist.org.

Opção de lição 1: O Salvador pode realizar milagres em nossa vida se agirmos com fé Nele durante as tribulações

Neil L. Andersen, “A fé não é obra do acaso, é uma escolha” (conferência geral, outubro de 2015) (assista de 1:40 a 4:32).

15:1

Opção de lição 2: Os milagres de Deus em nossa vida acontecem de acordo com a Sua vontade e no Seu tempo

Jeffrey R. Holland, “Esperar no Senhor”, Liahona, novembro de 2020, pp. 115–117.

Jeffrey R. Holland, “Coisas Boas Virão” (4:55)

15:1

Opção de lição 3: Podemos seguir o exemplo de Jesus Cristo demonstrando compaixão ao próximo

Dieter F. Uchtdorf, “Vós sois Minhas mãos”, A Liahona, maio de 2010, p. 68.

15:1

Opção 4 da lição: Podemos ver oamor e o poder de Deus manifestados

à medida que Ele nos fortalece e nos consola durante nossas dificuldades

John C. Pingree Jr., “Tenho Uma Obra para Ti” (conferência geral, outubro de 2017) (assista de 5:49 a 6:48).

10:25

Opção de lição 5: Jesus Cristo tem poder sobre a vida e a morte

D. Todd Christofferson, “A Ressurreição de Jesus Cristo”, A Liahona, maio de 2014, pp. 111–114.

Paul V. Johnson, “Não Haverá Mais Morte” (conferência geral, abril de 2016) (assista de 0:17 a 4:56).

10:14

Atividades de aprendizado complementar

Livreto para vencer desafios

Nesta atividade, os alunos podem usar os princípios encontrados em João 11:1–46 e os materiais nesta lição (e quaisquer outros que eles conheçam). Cada aluno deve realizar uma ou mais das atividades a seguir.

Faça um desenho que represente um dos princípios ensinados nesta lição.
Conte uma história pessoal na qual você ou alguém que conhece viveu um dos princípios ensinados nesta lição e recebeu as bênçãos prometidas.
Crie uma lista de passagens ou relatos das escrituras, declarações de líderes da Igreja e referências a discursos ou vídeos que possam ajudar alguém que esteja passando por um desafio.

Depois de tempo suficiente, reúna as contribuições dos alunos em um livreto de classe especial concebido para ajudar as pessoas a enfrentar desafios. Você pode fazer cópias desse livreto para os alunos guardarem e usarem no futuro, quando eles ou um ente querido precisarem de ajuda com um desafio que estejam enfrentando. Forneça aos alunos os recursos necessários para realizar esta atividade, como papel e material de arte.

Atividade alternativa

Os alunos podem escolher uma pessoa retratada no relato registrado em João 11:1–46 (Maria, Marta, Lázaro ou um dos espectadores) e escrever um relato do ponto de vista dessa pessoa. Peça que os alunos incluam o seguinte no relato:

os sentimentos e pensamentos da pessoa durante a experiência
o que a pessoa no relato pode ter aprendido com o Salvador e sobre Ele por meio dessa experiência

Os alunos podem compartilhar esses relatos uns com os outros e, em seguida, comparar a história com sua própria vida e fazer um plano para agir com fé em Jesus Cristo.