Yohanes 14–17
Ikhtisar
Selama malam terakhir-Nya bersama para murid-Nya, Yesus Kristus mengajar dan menghibur mereka. Dia mengajari mereka bagaimana Dia adalah “jalan dan kebenaran dan hidup” (Yohanes 14:6) dan bagaimana mereka dapat memperlihatkan kasih mereka bagi-Nya dengan menaati perintah-perintah-Nya. Juruselamat mengundang mereka untuk tinggal di dalam Dia dan mengajari mereka tentang misi Roh Kudus. Yesus Kristus berdoa bagi mereka sewaktu Dia mengucapkan Doa Syafaat-Nya yang agung.
Bersiap untuk Mengajar
Informasi berikut memberi para guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.
Yohanes 14:1–6; 15:1–11
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa merenungkan hubungan mereka dengan Yesus Kristus dan bagaimana mereka dapat mengikuti Dia serta menerima kekuatan dan dukungan-Nya.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menemukan atau mengambil gambar dari sebuah jalan atau dari tanaman merambat atau pohon dengan cabang-cabangnya. Mintalah siswa untuk memikirkan cara-cara gambar mereka mengingatkan mereka akan Yesus Kristus dan untuk membawa gambar mereka ke kelas.
-
Kesempatan mengajar: Pertimbangkan untuk mengajak siswa mengajar selama pelajaran ini. Siswa dapat bersiap sebelumnya untuk mengajarkan sebagian dari pelajaran, atau mereka dapat bersiap dan mengajar selama kelas.
-
Selebaran: “Yesus Kristus adalah ‘Jalan dan Kebenaran dan Hidup’ (Yohanes 14:6)”
-
Benda: Cabang atau bagian dari tanaman merambat
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil terpisah untuk mengajarkan pelajaran yang sudah mereka siapkan kepada seorang teman sekelas.
Yohanes 14:15–31; 15:10–14
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa memperlihatkan kasih mereka kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dengan mematuhi perintah-perintah Mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menyaksikan video “Going to Grandma’s” (04:02), tersedia di ChurchofJesusChrist.org, dan untuk berpikir mengenai apa yang kisah ini dapat ajarkan kepada kita mengenai mengapa Tuhan memberi kita perintah-perintah.
-
Contoh pribadi: Bersiaplah untuk berbagi contoh ketika anggota keluarga atau orang lain menunjukkan kasih mereka bagi Anda.
-
Video: “Going to Grandma’s” (4:02); “Tinggal di Dalam Kasih-Ku” (15:08; saksikan dari kode waktu 14:27 hingga 14:50)
-
Saran pengajaran via konferensi video: Mintalah siswa untuk mengundang orangtua atau anggota keluarga lainnya untuk bergabung dalam pembahasan tentang mengetahui apakah seseorang mengasihi orang lain.
Yohanes 14–16
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa mengidentifikasi bagaimana Roh Kudus memenuhi peranan-Nya dalam kehidupan mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk bersiap menjawab pertanyaan “Bagaimana Roh Kudus membantu Anda?” dengan contoh-contoh dari tulisan suci atau pengalaman pribadi.
-
Materi untuk siswa: Potongan kecil kertas atau kartu catatan yang dapat ditulisi siswa
-
Konten untuk ditampilkan: Bagan mengenai peranan Roh Kudus
-
Saran pengajaran via konferensi video: Buatlah dokumen bersama yang berisikan bagan tersebut. Ajaklah siswa untuk mengetik jawaban mereka ke dalam bagan. Siswa dapat ditugasi untuk mengisi kolom-kolom tertentu. Tampilkan bagan yang telah dilengkapi untuk dilihat oleh semua.
Yohanes 17
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan mendorong siswa untuk jadi mengenal Bapa Surgawi dan Yesus Kristus secara lebih pribadi dalam kehidupan mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk membaca 3 Nefi 19:16, 26–33 dan untuk merenungkan bagaimana rasanya mendengar Juruselamat berdoa kepada Bapa Surgawi bagi mereka.
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk menggunakan saran dalam bagian “Kegiatan Pemelajaran Tambahan” dari pelajaran ini yang berjudul “Kegiatan menggambar—menjadi satu” untuk membantu siswa memahami bahwa kita secara alami menjadi makin bersatu saat kita masing-masing menjadi lebih dekat kepada Yesus Kristus.
Penguasaan Doktrin: Yohanes 17:3
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan membantu siswa menghafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin untuk Yohanes 17:3 , menjelaskan doktrinnya, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mengidentifikasi seseorang yang mereka kenal yang mungkin mengenal Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dengan baik. Ajaklah siswa untuk menanyakan kepada orang itu apa yang telah membantu mereka jadi mengenal Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.
-
Konten untuk ditampilkan: Petunjuk dan pertanyaan di bawah masing-masing dari ketiga judul yang berkaitan dengan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk menggunakan fungsi pembagian ruang untuk memperkenankan siswa bekerja dalam kelompok-kelompok kecil untuk menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani pada skenario dalam pelajaran. Kemudian kumpulkan kembali anggota kelas untuk membahas apa yang dipelajari setiap kelompok.