The resurrected Jesus Christ with His arms around the shoulder of the apostle Peter. Christ points to a large number of fish lying on the beach as He speaks to Peter. Two other men and a ship sit on the beach in thebackground.
Prisikėlęs Viešpats pasirodė Savo apaštalams, kai jie žvejojo Tiberiados jūroje (Galilėjoje). Ant kranto Jėzus kartu su jais valgė ir pakvietė Petrą parodyti savo meilę Jam ganant Jo avis. Ši pamoka gali padėti jums parodyti savo meilę Gelbėtojui ir stengtis tarnauti kitiems taip, kaip tarnavo Jis.
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius namuose su šeimos nariais ar draugais perskaityti Jono 21:15–17 ir aptarti, ką reiškia ganyti Viešpaties avis.
Popieriaus lape arba studijavimo žurnale surašykite kelis dalykus, kuriuos darėte vakar nuo tada, kai pabudote, iki tol, kol nuėjote miegoti.
Tada išbraukite iš sąrašo viską, kas buvo skirta tik jums ir jūsų poreikiams. Apibraukite visas veiklas, kuriomis buvo siekiama padėti kitiems. Minutėlę pamąstykite, kaip leidžiate savo laiką ir ką galėtumėte pakeisti, kad liktų daugiau laiko padėti kitiems. Studijuodami Jono21 , pagalvokite, kaip galite tarnauti kitiems, kaip tai daro Gelbėtojas.
Jono21 pasakojama apie Petrą ir šešis kitus mokinius, kurie po Jėzaus Kristaus prisikėlimo išplaukė žvejoti į Tiberiados (Galilėjos) jūrą. Perskaitykite Jono 21:1–13 , ieškodami, kaip Gelbėtojas patarnavo Savo mokiniams.
Ką padarė Jėzus, kad parodytų savo meilę ir rūpestį mokiniams?
Perskaitykite Jono 21:15–17 ieškodami, ko Viešpats paprašė Petro.
Kai Jėzus paklausė Petro: „Ar myli mane labiau už šituos?“, kaip manote, ką reiškė žodis šituos?
Vyresnysis Džefris R. Holandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo manė, kad Jėzus turėjo omenyje valtį, žvejybinius tinklus ir 153 žuvų krūvą, t. y. jų senąjį gyvenimo būdą iki pašaukimo į tarnystę (žr. Pirmasis ir didysis įsakymas, 2012 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).
Kokių tiesų galime pasimokyti iš Gelbėtojo prašymų Jono 21:15–17 eilutėse?
Mokiniai gali įvardyti įvairias tiesas, įskaitant šią: Mes galime parodyti savo meilę Gelbėtojui ganydami Jo avis.
Kaip manote, ką Viešpats turėjo minty, kai paprašė Petro ganyti Jo ėriukus ir avis?
Gali būti naudinga mokiniams priminti, kad jų vardo įrašymas Raštuose gali padėti jiems suasmeninti Raštų studijas ir palyginti Raštus su savo gyvenimu.
Dar kartą perskaitykite Jono 21:15–17 ir Simono Petro vardą pakeiskite savo vardu.
Galite parodyti toliau pateiktus du klausimus ir leisti mokiniams tyliai juos apmąstyti. Arba pakvieskite mokinius atsakyti į juos savo studijavimo žurnaluose. Suteikite mokiniams galimybę išreikšti meilę Gelbėtojui ir pakvieskite keletą mokinių pasidalyti savo atsakymais į antrąjį klausimą.
Jei Jėzus jums užduotų tuos pačius klausimus, kuriuos uždavė Petrui, kaip manote, kokius dalykus jūsų gyvenime Jis įvardintų „šiais“?
Dėl kokių priežasčių mylite Jėzų Kristų labiau už viską?
Viešpaties avių ganymas
Pakvieskite mokinius pasidalyti tuo, ką jie aptarė besiruošdami. Galite lentoje sudaryti sąrašą mokinių paminėtų būdų, kaip ganyti Gelbėtojo avis.
Kokiais skirtingais būdais galima ganyti Viešpaties avis ir tarnauti kitiems?
Toliau studijuodami pagalvokite, kam Gelbėtojas nori, kad tarnautumėte. Peržiūrėkite vyresniojo Ulisio Soareso iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo vaizdo įrašą „Ganyk mano avis“ (nuo 1:55 iki 2:26) arba perskaitykite jo teiginį žemiau.
Paveikslėlis
Christ gives water to a thirsty lamb.
Paveikslėlis
Elder Ulisses Soares, Quorum of the Twelve Apostles official portrait.
Jėzus parodė kantrybę ir meilę visiems, kurie ėjo pas jį, ieškodami pagalbos dėl savo fizinių, emocinių ar dvasinių ligų ir kurie jautėsi nusivylę ir prislėgti.
Norėdami sekti Gelbėtojo pavyzdžiu, kiekvienas iš mūsų turime apsižvalgyti ir ieškoti avių, kurios susiduria su tokiomis pačiomis aplinkybėmis, bei pakelti ir padrąsinti jas tęsti kelionę link amžinojo gyvenimo.
To šiandien reikia lygiai taip pat, o galbūt dar labiau nei tuomet, kai Gelbėtojas vaikščiojo šia žeme.
(Ulisis Soaresas, Ganykite mano avis, 2005 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Prisiminkite, kada kitas žmogus jums ištiesė pagalbos ranką ir patarnavo taip, kaip tai padarė Gelbėtojas, arba kada bandėte patarnauti kitam žmogui taip, kaip tai darė Jis.
Kaip ši patirtis jus paveikė?
Šioje pamokos vietoje galima panaudoti skyriuje „Papildoma mokymosi užduotis“ pateiktą užduotį „Dalijimasis Evangelija“.
Prisikėlęs Viešpats savo apaštalams pateikė papildomų nurodymų. Perskaitykite Mato 28:19–20 ir Morkaus 16:15 , ieškodami kito būdo, kuriuo Gelbėtojas prašė jų tarnauti kitiems.
Kaip manote, kodėl dalijimasis Evangelija yra geras būdas ganyti Gelbėtojo avis?
Kaip jaučiatės dalydamiesi Evangelija su kitais?
Kai kurie mokiniai gali bijoti dalytis Evangelija su kitais. Padėkite mokiniams suprasti, kad taip jaustis yra normalu. Parodykite jiems empatiją suprasdami, kaip jie jaučiasi. Jums gali praversti toliau pateiktas vyresniojo Uchtdorfo teiginys.
Perskaitykite toliau pateiktą vyresniojo Dyterio F. Uchtdorfo iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį.
Paveikslėlis
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Neprašau jūsų atsistoti sankryžoje su garsiakalbiu ir šūkauti Mormono Knygos eilučių. Teprašau pokalbiuose su žmonėmis – tiek asmeniškuose, tiek ir internetiniuose – visada ieškoti progų natūraliai ir įprastai paminėti savo tikėjimą. […]
Yra daug normalių ir natūralių būdų tai daryti – nuo kasdienių gerumo darbų iki asmeninių liudijimų išsakymo „Youtube“, „Facebook“, „Instagram“ ar „Twitter“ socialinėse tinklavietėse ar paprastų pokalbių su žmonėmis, su kuriais susitinkate. […]
Visais būdais, kurie jums atrodo natūralūs ir įprasti, pasakokite žmonėms, kodėl jums svarbūs Jėzus Kristus ir Jo Bažnyčia.
(Dyteris F. Uchtdorfas, Misionieriškas darbas: dalykitės tuo, kas yra jūsų širdyje, 2019 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
Galite pakviesti mokinius apsilankyti ChurchofJesusChrist.org/share, kur ras idėjų, kaip dalytis Evangelija. Mokiniai taip pat galėtų pasidalyti patirtimis, kurias išgyveno dalydamiesi Evangelija su kitais.
Svarstydami, kurioms Gelbėtojo avims galite patarnauti, prašykite Šventosios Dvasios vadovavimo. Galite pagalvoti apie kaimynus, draugus, žmones, kuriems esate paskirtas patarnauti, bendraklasius, pažįstamus darbe ar šeimos narius. Taip pat pagalvokite apie žmones, kuriuos galite sutikti besėdinčius vienus arba kuriems reikia pagalbos.
Kuriam iš Dangiškojo Tėvo vaikų jūsų dabar reikia?
Kaip Gelbėtojas gali pasitelkti jus, kad padėtumėte patenkinti jų poreikius?
Kaip parodote savo meilę Dangiškajam Tėvui ir Jėzui Kristui, kai pasirenkate patarnauti kitiems?
Kaip Jų avių ganymas padeda jums tapti panašesniems į Juos?
Suteikite mokiniams laiko maldoje apmąstyti pirmiau pateiktus klausimus ir pakvieskite norinčius mokinius pasidalyti savo mintimis.
Komentarai ir pagalbinė informacija
Kaip galime iš tikrųjų parodyti Viešpačiui, kad Jį mylime?
Mormono Knygos pranašas karalius Benjaminas mokė, kad kai patarnaujame vieni kitiems, iš tiesų tarnaujame Dievui (žr. Mozijo 2:17). Prezidentas Tomas S. Monsonas (1927–2018) skelbė:
Paveikslėlis
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Tiesa ta, kad negalime mylėti Viešpaties, kol netarnaujame Jam tarnaudami Jo žmonėms.
(Thomas S. Monson, “Great Expectations” [Brigham Young University devotional, Jan. 11, 2009], 6, speeches.byu.edu)
Jono 21:15–17 . Kokią reikšmę turi Gelbėtojo pakartotinis nurodymas ganyti Jo avinėlius ir avis?
Prezidentas Raselas M. Nelsonas pasidalijo šiomis įžvalgomis apie senovinius graikiškus Jono21 skyriaus tekstus:
Paveikslėlis
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
[ Jono 21:15 ] žodis ganyk yra kilęs iš graikiško žodžio bosko, kuris reiškia „maitinti arba ganyti“. Žodis avinėlius yra kilęs iš mažybinio arnion, reiškiančio „mažas avinėlis“. […]
Žodis ganyk [ Jono 21:16 ] yra kilęs iš visiškai kito žodžio poimaino, reiškiančio „būti ganytoju, prižiūrėti, arba rūpintis“. Žodis avis kilęs iš žodžio probaton, reiškiančio „suaugusi avis“. […]
[ Jono 21:17 ] žodis ganyk taip pat yra kilęs iš graikiško žodžio bosko, reiškiančio maitinimą. Žodis avis vėl buvo verčiamas iš graikiško probaton, reiškiančio suaugusią avį.
Šiose trijose eilutėse graikų kalba, kurios [vertime] atrodo tokios panašios, iš tiesų slypi trys skirtingos žinios:
mažus avinėlius reikia maitinti, kad jie augtų;
avimis reikia rūpintis;
avis reikia ganyti.
(Russell M. Nelson, “Shepherds, Lambs, and Home Teachers,” Ensign, Aug. 1994, 16)
Kaip galiu ganyti Jo aveles?
Yra nesuskaičiuojama daugybė būdų, kaip pasiekti kitus ir patarnauti jiems su meile ir gerumu. Pavyzdžiui, sesuo Mišelė D. Kreig, pirmoji patarėja visuotinėje Merginų organizacijos prezidentūroje, meldėsi norėdama sužinoti, ką dar galėtų padaryti, kad padėtų Dievo vaikams. Anksčiau ji buvo gavusi raginimą nežvilgčioti į telefoną laukiant eilėse. Perskaitykite toliau pateiktą pasakojimą.
Paveikslėlis
Sister Michelle D. Craig, first counselor, Young Women general presidency. Official Portrait as of October 2018.
Kitą rytą parduotuvėje stovėjau ilgoje eilėje. Išsitraukiau telefoną, o tada prisiminiau gautą įžvalgą. Įsidėjau telefoną ir apsižvalgiau aplink. Pamačiau prieš save stovintį vyresnio amžiaus vyrą. Jo vežimėlis, kuriame buvo kelios kačių maisto skardinės, atrodė tuščias. Jaučiausi šiek tiek nejaukiai, tačiau pasakiau kai ką tikrai protingo: „Matau, turite katę.“ Jis pasakė, kad artinasi audra, tad nenori būti užkluptas be maisto katėms. Šiek tiek šnektelėjome ir tada jis man pasakė: „Žinote, niekam šito nesakiau, bet šiandien mano gimtadienis.“ Mano širdis suspurdėjo. Palinkėjau jam džiugaus gimtadienio, o pati sau tyliai sukalbėjau dėkingumo maldą, kad netikrinau savo telefono ir nepraleidau galimybės išties pamatyti ir užmegzti ryšį su kitu žmogumi, kuriam to reikėjo.
(Mišelė D. Kreig, Atverti akis, kad matytų, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Papildomos mokymosi užduotys
Visuotinės konferencijos kalba
Galite pasinaudoti vyresniojo Džefrio R. Holando kalbos „Pirmasis ir didysis įsakymas“ dalimis (2012 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga). Pavyzdžiui, perskaičius Jono 21:15–17 , pakvieskite mokinius peržiūrėti nuo 6:51 iki 12:24; tai galėtų padėti mokiniams pajusti, kaip svarbu parodyti meilę Gelbėtojui ganant Jo avis.
Dalijimasis Evangelija
Kartu su mokiniais galite perskaityti Mato 28:19–20 ir po to jiems užduoti šiuos klausimus:
Kokį pažadą, pasak 20 eilutės, Gelbėtojas davė savo apaštalams?
Kaip Viešpats buvo „su jumis“ arba kaip Jis padėjo, kai stengėtės dalytis Evangelija?
Kaip šio pažado prisiminimas gali paskatinti jus ir toliau ieškoti galimybių dalytis Evangelija su kitais?
