Lukas 10:38–42

Fokusera våra liv på Jesus Kristus

När Jesus undervisade i Martas hem fick han tillfälle att undervisa om vikten av att göra hans undervisning till en prioritet i våra liv. Den här lektionen kan lära er om att identifiera val och aktiviteter som hjälper er att göra Jesus Kristus och hans evangelium till fokuset i era liv.

Elevens förberedelse: Be eleverna skriva en lista över aktiviteter som de gjorde under en dag före lektionen och ta med listan till lektionen.

Förslag på övningar

Prioriteringar

Du kan gärna ta med en behållare och stenar av olika storlekar till lektionen. Se till att du tar med fler stenar än vad som får plats i behållaren. Be en elev att placera så många stenar som möjligt i behållaren. Ställ följande fråga: ”Om stenarna representerar möjliga aktiviteter som vi kan utföra på en dag, hur kan detta jämföras med våra liv?”

Varje dag fattar vi många beslut om hur vi ska använda vår tid.

President Dallin H. Oaks i första presidentskapet har sagt:

De flesta av oss har mer att göra än vi någonsin hinner med. … Vi [måste] fatta många beslut om vad vi ska göra med vår tid och andra resurser.

(Dallin H. Oaks, ”Bra, bättre, bäst”, Liahona, nov. 2007, s. 104)

Om eleverna gjorde den förberedande övningen kan du be dem titta på listan som de skrev.

Tänk på vilka av följande påståenden som beskriver dig (du kan välja mer än ett).

1. Jag avsätter tid för både andliga och världsliga aktiviteter.

2. Jag vill följa Frälsaren, men känner mig ofta för upptagen med andra uppgifter.

3. Mitt liv fokuseras på Jesus Kristus.

4. Jag är inte intresserad av att avsätta tid åt att komma närmare Jesus Kristus.

Under den här lektionen får du lära dig om ett skriftställe som lär ut vikten av att fokusera på Jesus Kristus i våra liv. Var uppmärksam på maningar från den Helige Anden som kan hjälpa dig att förstå hur du gör Jesus Kristus till din högsta prioritet.

Frälsaren undervisar Maria och Marta

När Frälsaren reste till Betania kom han hem till en kvinna vid namn Marta, en trogen och hängiven lärjunge.

Läs Lukas 10:38–42 och se vad ni kan lära er av Frälsarens exempel och ord.

• Vad lär den här berättelsen oss om Jesus Kristus och vad han önskar för oss?

• På vilket sätt var Marias val lämpligt för situationen?

En sanning som vi kan lära av denna berättelse är att val som för oss närmare Jesus Kristus bör ges högsta prioritet i våra liv.

• Varför tror ni att vår himmelske Fader vill att vi ska fokusera på hans Son Jesus Kristus i våra liv?

Trots att Maria kunde ha tjänat andra valde hon att lära av Jesus Kristus, vilket var det viktigaste hon kunde göra just då (se Luk. 10:42).

President Dallin H. Oaks har förklarat hur vi alla ställs inför liknande val:

Vi bör först inse det faktum, att något är bra räcker inte för att man ska göra det. Antalet bra saker vi kan göra är många fler än vi hinner utföra. En del saker är bättre än bra, och det är dessa saker som bör prioriteras i vårt liv.

(Dallin H. Oaks, ”Bra, bättre, bäst”, Liahona, nov. 2007, s. 104)

Du kan gärna göra en uppställning på tavlan med två kolumner med rubrikerna Mindre viktiga och Viktigare.Skriv sedan elevernas svar på följande frågor under lämplig kolumn.

• Vilka är några av de mindre viktiga sakerna i era liv som kan distrahera er från Jesus Kristus?

• Vilka är några val ni kan göra som för er närmare Jesus Kristus?

• Vad kan hjälpa er att göra de viktigaste valen till er högsta prioritet?

Om övningen med stenarna användes under lektionen kan du be eleverna skriva på stenarna några av de aktiviteter som anges på tavlan. De kan skriva aktiviteter som för dem närmare Jesus Kristus på de största stenarna och mindre viktiga aktiviteter på medelstora eller små stenar. Eleverna kan sedan placera de större stenarna i behållaren först och fortsätta med de mindre stenarna tills det inte får plats mer i behållaren.

• Vilka välsignelser har ni upplevt genom att anstränga er att fokusera på Jesus Kristus i era liv?

Gör upp en plan

Om vissa elever redan har skrivit en lista över dagliga aktiviteter som förberedelse för lektionen kan du anpassa instruktionerna därefter.

Gör en lista över typiska dagliga aktiviteter och bedöm vilka aktiviteter som hjälper dig att komma närmare Frälsaren. Tänk på vad du kan lägga till eller ta bort baserat på vad du lärt dig och känt i dag. Gör en plan för vad du kan göra för att fokusera mer på Frälsaren i ditt liv.

Be gärna några frivilliga att berätta om sina planer. Leta efter sätt att berömma eleverna för saker de har gjort för att fokusera på Frälsaren. Dela ditt vittnesbörd om de välsignelser som kommer av att fokusera våra liv på Frälsaren.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Hur försöker Satan förhindra oss från att utnyttja vår tid klokt?

President Steven W. Owen, tidigare i Unga mäns generalpresidentskap, har sagt:

Motståndaren kommer att försöka övertyga dig om att andlig näring inte behövs eller, vilket är ännu listigare, att den kan vänta. Han är distraktionernas mästare och uppskjutandets upphovsman. Han försöker leda din uppmärksamhet till sådant som verkar brådskande men som i själva verket inte är så viktigt. Han vill att du ska ”oroa dig för så mycket” att du försummar det enda som ”är nödvändigt” [ Luk. 10:41–42 ].

(Steven W. Owen, ”Var trosstark, inte trossvag”, Liahona, nov. 2019, s. 13–14)

Äldste Richard G. Scott (1928–2015) i de tolv apostlarnas kvorum sa:

Finns det så många fascinerande, spännande saker att göra, eller har du så många problem som tynger dig, att du har svårt för att koncentrera dig på det som är väsentligt? När det världsliga tränger sig på, händer det alltför ofta att fel saker får högsta prioritet. Då är det lätt att glömma det grundläggande syftet med livet. Satan har ett kraftfullt medel att använda mot goda människor. Han distraherar dem. Han vill att goda människor ska fylla sitt liv med ”bra saker” så att det inte finns något utrymme för viktiga saker. Har du omedvetet fångats i den fällan?

(Se Richard G. Scott, ”Det viktigaste först”, Liahona, juli 2001, s. 7)

Vilka är farorna med att bedöma andras val?

President Bonnie D. Parkin, tidigare i Hjälpföreningens presidentskap, har sagt:

I Martas begäran om hjälp fanns en outtalad men tydlig dom: ”Jag har rätt och hon har fel.”

Dömer vi varandra? Kritiserar vi varandra för personliga val och tror att vi vet bättre, när vi faktiskt sällan kan förstå någon annans unika omständigheter eller personliga inspiration? … Sådana omdömen … berövar oss den goda delen, Kristi rena kärlek.

Vi förlorar också den goda delen ur sikte när vi jämför oss själva med andra. Hon har sötare frisyr, mina ben är fetare, hennes barn har fler talanger, i hennes trädgård växer det mer … systrar, ni vet hur det låter. Vi får bara inte göra så. Vi får inte tillåta oss själva att känna oss otillräckliga genom att koncentrera oss på vilka vi inte är, i stället för på vilka vi är!

(Bonnie D. Parkin, ”Kristuslik kärlek: Den goda delen”, Liahona, nov. 2003, s. 105)

Hur kan jag välja mellan två val som inte i sig är dåliga?

President Dallin H. Oaks i första presidentskapet har sagt:

När vi överväger olika val bör vi komma ihåg att det inte räcker att något är bra. Andra val är bättre, och ytterligare andra är bäst. …

Tänk på hur vi använder vår tid i de val vi gör när det gäller att se på TV, spela videospel, surfa på Internet eller läsa böcker och tidskrifter. Det är naturligtvis bra att se på sund underhållning eller skaffa sig intressant information. Men en del av detta är inte värt den del av vårt liv vi ger upp för att uppnå det. En del saker är bättre och andra är bäst. …

Vi måste avstå från en del bra saker för att välja de som är bättre eller bäst eftersom detta utvecklar tro på Herren Jesus Kristus och stärker vår familj.

(Dallin H. Oaks, ”Bra, bättre, bäst”, Liahona, nov. 2007, s. 105, 107)

Kompletterande övning

Hitta fel med andras val

Frälsaren rättade Marta när hon fann fel i Marias handlingar. Hjälp gärna eleverna att förstå att vi inte bör påtvinga andra våra egna uppfattningar om att följa Herren (se ”Vilka är farorna med att döma andras val?” i Kommentarer och bakgrundsinformation).

Den här övningen kan inledas genom att du ställer en av följande frågor: Har du någonsin kritiserats på grund av ett val du gjort? Är det möjligt för två personer att välja olika aktiviteter som båda är godtagbara för Herren?