Frontal head and shoulders portrait of Jesus Christ. Christ is depicted wearing a pale red robe with a white and blue shawl over one shoulder. Light emanates from His face.
Maria fik at vide af englen Gabriel, at barnet, som hun ville føde, skulle kaldes »den Højestes søn« (Luk 1:32). Denne lektion kan hjælpe dig med at forstå, hvordan de egenskaber, Jesus arvede fra sin dødelige mor og sin udødelige Fader, helt unikt gør ham i stand til at hjælpe os med at overvinde alle jordelivets udfordringer.
Bær et rent vidnesbyrd om Jesus Kristus. Se efter muligheder for ofte at bære et rent og kraftfuldt vidnesbyrd om Jesus Kristus. Skab muligheder for eleverne til at bære vidnesbyrd om Jesus Kristus i klassen. Eleverne kan bære vidnesbyrd som en del af skriveopgaver, aktiviteter i mindre grupper eller klassedrøftelser. Husk også at fremhæve vidnesbyrd om Jesus Kristus i skrifterne og i de sidste dages profeters ord.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over udfordringer, som man i deres alder ofte står over for.
Mulige læringsaktiviteter
Overvind udfordringer
Vis følgende tegning. Overvej at bede eleverne om at skrive deres svar på det første af følgende spørgsmål på tavlen.
Billede
A stick figure being confused.
Hvad vil du sige er nogle af de mest almindelige udfordringer, man har i din alder?
Hvor vender unge sig hen, når de prøver at tackle disse udfordringer?
Ældste Ronald A. Rasband fra De Tolv Apostles Kvorum bar følgende vidnesbyrd om Jesus Kristus:
Billede
Official Portrait (as of June 2016) of Elder Ronald A. Rasband of the Quorum of the Twelve Apostles.
Jesus Kristus er altid svaret Når vi forstår hans mission og hans evangelium, vil vores kærlighed til ham og vores tro på og tillid til ham give os styrke.
(Ronald A. Rasband, »Jesus Kristus er svaret«, (En aften med en generalautoritet, 8. feb. 2019), ChurchofJesusChrist.org/broadcasts/article/evening-with-a-general-authority/2019/02/12rasband?lang=dan)
Overvej at skrive udsagnet »Jesus Kristus er altid svaret« nær tegningen på tavlen. Det kan være nyttigt at ændre pilene på tegningen i forhold til denne erklæring.
Hvorfor tror du, at Jesus Kristus altid er svaret, når vi står over for udfordringer eller har spørgsmål i livet?
Brug et øjeblik til at tænke over din tro og tillid til Jesus Kristus. Hvor ofte er du afhængig af hans styrke og støtte?Søg inspiration fra Helligånden, når du studerer i dag, til at hjælpe dig med at lære sandheder om Jesus Kristus, der vil øge din tro på ham og få dig til oftere at vende dig til ham og få fred og styrke.
Jesu Kristi herkomst
Jesus Kristus er helt unikt i stand til at hjælpe os med alle udfordringer og spørgsmål, vi oplever i jordelivet, delvist på grund af de træk, han arvede fra sine forældre.
Studér følgende skriftsteder og se efter lærdomme om, hvem Frelserens forældre var:
En sandhed, vi kan lære af disse vers, er, at Jesus Kristus er Gud Faderens guddommelige søn og søn af Maria.
Hvis eleverne har brug for en afklaring om Frelserens forældre, kan du overveje at dele nogle af de udsagn, der findes i afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation« i slutningen af lektionen.
Tegn følgende diagram på tavlen, eller vis billedet.
Billede
Diagram with the words Mary and Heavenly Father and arrows pointing to the words Jesus Christ.
Læs følgende udtalelse af præsident Russell M. Nelson, og se efter træk, som Jesus Kristus arvede fra vor himmelske Fader og fra Maria.
Billede
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Fra sin udødelige Fader arvede Jesus kraften til at leve for evigt. Fra sin dødelige mor arvede han den fysiske døds lod.Disse unikke egenskaber var vigtige for hans mission, at sone for hele menneskehedens synder. Således blev Jesus Kristus født for at dø (se 3 Ne 27:13-15). Han døde, så vi kan leve. Han blev født, for at hele menneskeheden kunne leve hinsides graven.
(Russell M. Nelson, »Christ the Savior Is Born«, New Era, dec. 2006, s. 5)
Hvad lærte du om Jesus Kristus af denne udtalelse?
Hvis diagrammet er tegnet på tavlen, kan det være en hjælp at skrive elevernes svar nedenunder »Jesus Kristus«.
Fra sin mor Maria, en jordisk kvinde, arvede Jesus dødelighed, som omfattede fysisk død. Fra Gud, vor himmelske Fader, arvede Jesus udødelighed, evnen til at leve evigt gennem opstandelsen. Han var også i stand til at opleve de smerter, fristelser og sorger, der er forbundet med dødelighed og udholde forsoningens smerte og lidelse, som ingen dødelig kunne have udholdt (se Mosi 3:7).
Læs Mosi 7:33 , og søg indsigt i, hvordan vi kan få adgang til Frelserens hjælp til vores jordiske udfordringer.
Hvad lærte du af dette vers om, hvordan vi kan få adgang til Frelserens hjælp?
Det kan være gavnligt at tilskynde eleverne til at søge i skrifterne efter et eksempel på et tidspunkt, hvor en person eller en gruppe mennesker henvendte sig til Herren for at få hjælp til et spørgsmål eller et problem. Eleverne kan se efter, hvad personen eller personerne gjorde, som hjalp dem med at vende sig til Kristus, og hvordan han hjalp dem. De kan også kigge efter, hvilke af Frelserens egenskaber, der er eksemplificeret i den beretning, de studerer. Bed eleverne om at dele de eksempler, de fandt, med klassen eller med en anden elev.
Overvej at give eleverne tid til at notere deres svar på følgende spørgsmål i deres studiebog. Når de er færdige, så bed dem om at dele deres svar med en makker eller med klassen.
På grund af ham
Overvej at give eleverne materialer, såsom farveblyanter og papir, til at gennemføre følgende aktivitet.
Lav dit eget udsagn om Frelseren begyndende med ordene »På grund af ham.« Du kan færdiggøre sætningen med et eller flere udsagn om, hvad Frelseren unikt er i stand til at hjælpe dig med eller har hjulpet dig med i dit liv. Overvej at bruge kreative materialer til at forbedre dit værk, hvis du har tilstrækkelig tid og materialer.
Når eleverne er færdige, så bed dem om at holde deres udsagn op, så alle kan se det. Bed flere elever om at forklare, hvad de skrev. Overvej at tilskynde eleverne til at dele deres udsagn med andre, derhjemme eller i kirken.
Overvej at bære et personligt vidnesbyrd om Kristi evne til at hjælpe os med at overvinde jordelivets udfordringer.
Kommentar og baggrundsinformation
Matthæus 1:18 . Hvad betyder det, at Maria »var blevet med barn ved Helligånden«?
Præsident Ezra Taft Benson (1899-1994) sagde:
Billede
Photograph of President Ezra Taft Benson. He is seated in a leather chair in front of a fireplace. His hands are clasped in front of him and he is wearing a large turquoise ring on one finger. Official portrait. 1986
Vidnesbyrd fra angivne vidner efterlader ingen tvivl om faderskabet til Jesus Kristus. Gud var hans kødelige tabernakels far, og Maria, en dødelig kvinde, var hans mor …
Han var ikke Josefs søn, og blev heller ikke avlet af Helligånden. Han er den evige Faders Søn.
(Ezra Taft Benson, »Five Marks of the Divinity of Jesus Christ«, Ensign, dec. 2001, s. 10, 11)
Præsident Harold B. Lee (1899-1973) advarede om at forsøge at forklare alle detaljer omkring Frelserens mirakuløse fødsel.
Billede
Head and shoulders portrait of LDS Church President Harold B. Lee.
Hvis lærere er vise, når de taler om Jesu Kristi undfangelse, som Herren har sagt meget lidt om, vil de kun drøfte dette emne med præcis de ord, som der er skrevet i Lukas 1:34-35 … Lad Herren afslutte med denne erklæring og vente, indtil han ønsker at sige mere.
(The Teachings of Harold B. Lee, redigeret af Clyde J. Williams, 1996, s. 14)
Hvad gjorde de egenskaber, som Jesus arvede fra sine forældre, ham i stand til at gøre?
Præsident Ezra Taft Benson (1899-1994) sagde:
Billede
Photograph of President Ezra Taft Benson. He is seated in a leather chair in front of a fireplace. His hands are clasped in front of him and he is wearing a large turquoise ring on one finger. Official portrait. 1986
Da universets store Gud velvilligt lod sig føde af en dødelig kvinde, underkastede han sig dødelighedens skrøbeligheder for at »lide fristelser og legemlige smerter, sult, tørst og udmattelse, ja, mere end mennesker kan udholde, uden at det forvolder døden« ( Mosi 3:7). Disse skrøbeligheder arvede han fra sin dødelige mor. Men fordi Gud var hans far, havde Jesus Kristus en kraft, som intet menneske har haft før eller siden. Han var Gud i kødet – ja, Guds Søn. Denne kraft gjorde det muligt for ham at udføre mirakler, tegn, vidundere, den store forsoning og opstandelsen – som alle er yderligere tegn på hans guddommelighed.
(Ezra Taft Benson, »Five Marks of the Divinity of Jesus Christ«, Ensign, dec. 2001, s. 10)
Matthæus 1:25 . Hvad betyder det, at Josef »ikke lå med hende«?
Udtrykket ligge med eller lå med i Bibelen kan henvise til seksuelle forhold (se 1 Mos 4:1). Josef havde ikke et seksuelt forhold til Maria, før Jesus blev født. Denne detalje styrker det faktum, at han ikke kan have været far til Jesus, og at Jesu undfangelse var mirakuløs.
Supplerende læringsaktiviteter
Frelserens titler
Overvej at studere Frelserens navne og titler, der er nedskrevet i Matthæus 1 og Lukas 1 . (Du kan se efter oplysninger i Guide til skrifterne). Hvad kan vi lære om Jesus Kristus af disse titler?Jesus ( Matt 1:21 ; Luk 1:31)Emmanuel ( Matt 1:23)Den Højestes søn ( Luk 1:32)Guds Søn ( Luk 1:35)
Josefs lydighed
Overvej at studere Josefs indre kamp i forhold til, hvad han skulle gøre, da han hørte, at Maria var gravid. Josef er et godt eksempel på at følge Herrens råd i tro (se Matt 1:18-24).
