Mato 14:13–21; Jono 6:5–14

Jėzus pamaitina 5000

Jesús bendice los panes y los peces para dar de comer a las personas que se congregaron para oír Sus enseñanzas.

Po to, kai Jėzus Kristus sužinojo, kad Jonui Krikštytojui buvo nukirsta galva, Jis su savo apaštalais iškeliavo į nuošalią vietą. Juos sekė minia. Nors Jis ir kentėjo, Gelbėtojas užjautė minią ir mokė bei pamaitino žmones – 5000 vyrų, moterų ir vaikų. Ši pamoka gali padėti jums būti gailestingesniems ir atjaučiantiems kaip Jėzus Kristus. Tai taip pat gali padėti jums įgyti didesnį pasitikėjimą, kad dėl Jėzaus Kristaus pakaks jūsų kuklių aukų.

Pasitikėkite savo mokiniais. Mokytojai turėtų tikėti, kad tinkamai konsultuojami ir skatinami, mokiniai gali suprasti Raštus, išmokti atpažinti doktriną ir principus, paaiškinti Evangeliją kitiems ir pritaikyti jos mokymus savo gyvenime.

Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius iki kitos pamokos melstis ir ieškoti progos kam nors patarnauti. Skatinkite juos atkreipti dėmesį į tai, kaip jie jaučiasi patarnaudami.

Galimos mokymosi užduotys

Ką patartumėte?

Žemiau pateikti pavyzdžiai atitinka du skirtingus principus, kurių buvo mokoma Gelbėtojui maitinant 5000. Apsvarstykite mokinių poreikius ir nuspręskite, ar geriausia studijuoti vieną principą visai klasei kartu, ar mokiniams būtų naudinga mokytis pasirinkto principo individualiai ar mažose grupėse. Atskiros rekomenduojamos studijavimo veiklos atitinka kiekvieną pavyzdį.

Perskaitykite šiuos du pavyzdžius ir pasirinkite, į kurį norėtumėte sutelkti dėmesį studijuodami šią pamoką. Pagalvokite, ką galėtumėte pasakyti, kad padėtumėte Linui ir Rasai.

Jūsų draugas Linas buvo labai artimas su savo pusbroliu, kuris neseniai netikėtai mirė. Kiekvieną kartą, kai bandėte aplankyti Liną, jis sakė, jog nori pabūti vienas. Po daugelio bandymų jis pagaliau jus įsileidžia. Pradėjęs atvirauti jis sako: „Man buvo tikrai sunku. Kaip aš galiu tai ištverti?“
Jūsų draugė Rasa ką tik buvo pakviesta tapti jos merginų klasės prezidente. Ji jau yra labai užsiėmusi ir jaučia, kad kitos jos klasės merginos labiau moka bendrauti ir galėtų geriau atlikti darbą. Rasa pasidalija savo nuogąstavimais su jumis ir sako: „Nesu tikra, kad įstengsiu tai atlikti.“

Šios pamokos metu ieškokite tiesų, kurios galėtų padėti tiems, kurie jaučiasi kaip Linas ir Rasa. Dar svarbiau – melskitės širdyje, kad Dangiškasis Tėvas jums atskleistų, kaip šios tiesos gali padėti jums ir tiems, kuriuos mylite.Pasakojime apie Jėzų, pamaitinantį 5000, yra principų, kurie gali padėti mums tokiose situacijose. Išstudijuokite skyrių, susijusį su pasirinktu pavyzdžiu. Po to galėsite papasakoti tai, ką sužinojote.

1 pavyzdys. Linas: kas man gali padėti išgyventi sunkų laikotarpį? ( Mato 14:13–23)

Mato 14:1–12 sužinome, kad Jonui Krikštytojui galvą nukirto Herodas. Įsivaizduokite, kokias emocijas galėjo patirti Jėzus, išgirdęs, kad Jo draugas ir pusbrolis buvo nužudytas.

Išstudijuokite, ką Gelbėtojas padarė Mato 14:13–23 , ieškodami ir pažymėdami šio principo įrodymus: mes galime sekti Jėzaus Kristaus pavyzdžiu parodydami užuojautą ir tarnaudami kitiems, net kai patiriame savų sunkumų. Atkreipkite dėmesį, kad „dykvietė” ( 13 eilutė) yra nuošali vieta.

Ką radote šiose eilutėse tokio, kas patvirtina šį principą?
Ką Jėzus darė net sužinojęs, kad Jonas Krikštytojas buvo nužudytas?
Kaip Viešpaties nesavanaudiškos tarnystės pavyzdys galėtų padėti tiems, kurie išgyvena sunkumus?

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kaip galime ugdyti panašų į Kristaus charakterį:

Charakteris, pavyzdžiui, atsiskleidžia tuomet, kai pajėgiame pajusti kitų kančią, nors patys kenčiame; pastebėti kitų alkį, nors patys esame alkani; užjausti išgyvenančius dvasinę agoniją, nors patys esame kamuojami dvasinio skausmo. Todėl charakteris parodomas stebint, atsigręžiant ir ištiesiant ranką, kai tuo tarpu instinktyvus kiekvieno žmogaus natūralus atsakas yra užsiverti, būti savanaudžiu ir laikyti savyje. […]

Tikrai, mums, mirtingiesiems, įmanoma teisiai stengtis įgyti tų dvasinių dovanų, kurios siejasi su gebėjimu ištiesti pagalbos ranką ir tinkamai reaguoti į žmones, patiriančius tuos pačius iššūkius ir suspaudimus, kaip ir mes patys.

Tokių gebėjimų neįgysime vien tik valia ar asmeniniu ryžtu. Greičiau mums reikia ir esame priklausomi nuo Šventojo Mesijo nuopelnų, gailestingumo ir malonės (žr. 2 Nefio 2:8).

(Deividas A. Bednaris, cituojama Sarah Jane Weaver, “Elder Bednar Addresses ‘the Character of Christ’ during 2019 Mission Leadership Seminar,” Church News, July 9, 2019)

Ruošdamiesi pasidalyti tuo, ką sužinojote, apmąstykite patirtį, kurią turėjote tarnaudami kitiems.

Kaip manote, kodėl tarnavimas kaip Kristaus gali mums padėti mūsų pačių iššūkių metu?

2 pavyzdys. Rasa: ar mano pastangų pakaks, kad padaryčiau tai, ko Viešpats manęs paprašė? ( Jono 6:5–14)

Kai Jėzus ir Jo mokiniai pamatė besiartinančią minią, mokiniai suabejojo, ar jiems pakaks maisto visiems pavalgydinti.

Išstudijuokite pasakojimą apie Jėzų, kuris pamaitina 5000, esantį Jono 6:5–14 , ieškodami ir pažymėdami šio principo įrodymus: kai Gelbėtojui atiduodame viską, ką turime, siekdamas Savo tikslų Jis gali padauginti mūsų pastangas.

Ką radote šiose eilutėse tokio, kas patvirtina šį principą?
Kaip manote, kaip Kristaus mokiniai ar jaunas berniukas jautėsi dėl to, ką jie gali pasiūlyti, palyginus su tuo, ko reikėjo?

Perskaitykite toliau pateiktus Mišelės D. Kreig, pirmosios patarėjos visuotinėje Merginų organizacijos prezidentūroje, žodžius:

Ar kada jautėte, kad užduočiai atlikti nepakanka jūsų gebėjimų ir talentų? Aš jaučiau. Tačiau Kristui galime atiduoti tai, ką turime, o Jis sustiprins mūsų pastangas. Net su žmogiškomis silpnybėmis ir trūkumais tai, ką galite pasiūlyti, yra daugiau nei pakankamai, jei iš tiesų pasikliaujate Dievo malone.

(Mišelė D. Kreig, „Dieviškas nepasitenkinimas”, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kokiais būdais galime Kristui atiduoti tai, ką turime?
Ką sužinojote iš šio pasakojimo, kaip Jėzus pamaitino 5000, ir kaip tai galėtų padėti tam, kuris nerimauja, kad to, ką jis ar ji gali duoti, nepakaks?

Ruošdamiesi pasidalyti tuo, ką sužinojote, pagalvokite apie savo ar kitų gyvenimo pavyzdžius, kai matėte, kaip Gelbėtojas padaugina kažkieno pastangas atlikti Jo darbą. Pagalvokite, kaip galėtumėte panaudoti pavyzdį apie Jėzų, pamaitinantį 5000, kad padėtumėte savo draugui įveikti iššūkį jūsų pasirinktame pavyzdyje.

Galite parodyti šias instrukcijas ir pakviesti mokinius pasidalyti savo atsakymais porose.

Pasidalykite tuo, ką norite, kad jie žinotų apie Jėzų Kristų ir jaustų Jam.
Paaiškinkite, ką jis gali padaryti, kad sektų Viešpaties pavyzdžiu ir naudotųsi Jo galia.
Įtraukite bent vieną frazę iš Raštų ar citatos, kurią studijavote.
Pasidalykite asmenine patirtimi ar liudijimu, kad patvirtintumėte tai, ko mokote.

Galite baigti dalydamiesi asmenine patirtimi ir liudijimu apie ramybę, kuri atsirado tarnaujant kitiems, arba apie Gelbėtojo gebėjimą padauginti mūsų ištikimas pastangas.

Komentarai ir pagalbinė informacija

Kiek žmonių pamaitino Jėzus?

Morkaus 6:44 eilutė graikų kalba aiškiai nurodo, kad „penki tūkstančiai žmonių“ buvo vyrai. Mato 14:21 patvirtina tai, pridedant teiginį „neskaičiuojant moterų ir vaikų”.

(New Testament Student Manual [2014], 115)

Kitu atveju Jėzus pamaitino 4000 vyrų minią (plius moteris ir vaikus). (Žr. Mato 15:32–38 ; Morkaus 8:1–9 .)

Kaip pagalba kitiems sustiprina mane?

Prezidentas Henris B. Airingas iš Pirmosios Prezidentūros sakė:

Turime pastebėti kitų patiriamus suspaudimus ir stengtis padėti. O tai bus ypač sudėtinga daryti tuomet, kai patys būsime skaudžiai išmėginami. Tačiau pakeldami kitų naštas, nors truputį, pastebėsime, kad stiprėja mūsų pačių stuburas ir tamsoje imsime matyti šviesą.

(Henris B. Airingas, „Praėję išmėginimus, įrodę ir nugludinti”, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ar tikrai Jėzus gali padauginti mano pastangas?

Vyresnysis Džefris R. Holandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Nereikia nerimauti, kad Jėzui Kristui pritrūks gebėjimo mums padėti. Jo malonės pakanka. Tai dvasinė, amžina penkių tūkstančių pamaitinimo pamoka.

(Jeffrey R. Holland, Trusting Jesus [2003], 73)

Papildomos mokymosi užduotys

Bandymas įtikti kitiems, užuot darius tai, kas, mūsų manymu, yra teisinga, gali privesti prie gailėjimosi

Galite lentoje užrašyti tiesą, nurodytą šioje antraštėje. Pakvieskite mokinius pagalvoti apie situacijas, kai jaunimas turi pasirinkti, ar įtikti kitiems, ar daryti tai, kas teisinga. Tada pakvieskite mokinius perskaityti Morkaus 6:17–27 , ieškant blogų sprendimų, kuriuos padarė karalius Herodas, norėdamas įtikti kitiems. Po to, kai mokiniai praneš, ką rado, užduokite tokius toliau pateiktus klausimus, kad padėtumėte jiems geriau suprasti antraštės tiesą.

Kada matėte, kaip pasidavus neigiamam aplinkinių spaudimui, to vėliau gailimasi?
Kas jums buvo geras pavyzdys, kaip sekti Gelbėtoju susidūrus su neigiamu aplinkinių spaudimu? Ko pasimokėte iš jo / jos pavyzdžio?
Kokiais būdais galime kreiptis į Gelbėtoją, kai esame spaudžiami daryti tai, kas, mūsų manymu, yra neteisinga?

Dėkingumas gali padėti mums būti panašesniems į Jėzų Kristų

Atkreipkite mokinių dėmesį į Jono 6:11 . Padėkite jiems pamatyti, kad Jėzus padėkojo prieš dalindamas kepalus ir žuvis. Pakvieskite mokinius apsvarstyti, ar nevertėtų užsirašyti šį teiginį šalia 11 eilutės arba savo studijavimo žurnaluose:

„Dėkingumas yra visų Kristaus charakterio bruožų ugdytojas!“

(Dyteris F. Uchtdorfas, „Dėkingi bet kokiomis aplinkybėmis”, 2014 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ko Gelbėtojo pavyzdys moko jus apie dėkingumą?
Kaip manote, ar dėkingumas gali nuvesti prie kitų Kristui būdingų savybių?