Mato 15–17; Morkaus 7–9
Apžvalga
Jėzus priekaištavo Rašto aiškintojams ir fariziejams, kurie naudojo tradiciją kaip pasiteisinimą laužyti Dievo įsakymus. Petras turėjo liudijimą apie Jėzų, kurį jis gavo per Šventosios Dvasios apreiškimą. Gelbėtojas pažadėjo duoti Petrui kunigystės raktus, kuriuos vėliau Jis davė Petrui, Jokūbui ir Jonui ant Atsimainymo kalno. Jėzus išgydė sūnų žmogaus, kuris išsakė savo tikėjimą Gelbėtoju.
Pasiruoškite mokyti
Ši informacija suteikia mokytojams idėjų, kaip iš anksto pasiruošti kiekvienai pamokai.
Mato 15:1–9
Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams nustatyti, kurios iš tradicijų padeda jiems tapti panašesniems į Jėzų Kristų ir kurios gali juos atskirti nuo Jo.
-
Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pagalvoti apie jų tradicijas, jų „tikėjim[us] ir jų praktikavimą, kuriuos viena karta perduoda kitai“ (Raštų rodyklė, „ Tradicijos “, raštai.ChurchofJesusChrist.org) ir kodėl jie tai daro. Tai gali padėti mokiniams įtraukti savo šeimas į šios pasirengimo užduoties atlikimą.
-
Medžiaga mokiniams: popierius arba studijavimo žurnalai
-
Pasiūlymas mokymui per vaizdo konferenciją. Galite pasinaudoti lentos funkcija, kad mokiniai galėtų ne tik savo žurnaluose, bet ir visi kartu įvertinti skirtingas tradicijas. Leiskite mokiniams užrašyti tradicijas lentoje ir visos pamokos metu jas anotuoti ir komentuoti.
Mato 16:13–18
Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti ir pajusti, kaip svarbu per Šventąją Dvasią iš Dangiškojo Tėvo gauti liudijimą apie Jėzų Kristų.
-
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius ateiti pasiruošusius papasakoti, kaip liudijimo apie Jėzų Kristų turėjimas gali pakeisti žmogaus gyvenimą.
-
Medžiaga mokiniams: popierius, atspausdintos vyresniojo Ronaldo A. Resbando kalbos „Pastatykite dvasingumo ir apsaugos tvirtovę“ (2019 m. balandžio Visuotinės konferencijos medžiaga) kopijos mokiniams, kurie pasirenka daryti C užduotį ir neturi prieigos prie tos kalbos elektroniniu prietaisu
-
Pasiūlymas mokymui per vaizdo konferenciją. Galite paprašyti vieno ar dviejų mokinių pakviesti artimą draugą ar šeimos narį dalyvauti pamokoje ir papasakoti, kaip jie įgijo liudijimą apie Jėzų Kristų ir kodėl tai jiems svarbu.
Mato 16:18–19; 17:1–7
Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti jums suprasti kunigystės raktų reikšmę ir jų svarbą Dievo išgelbėjimo plane.
-
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius pagalvoti apie kokį nors jų naudojamą raktą ir ateiti pasiruošus pasidalyti tuo, kam tas raktas skirtas, kodėl jis yra svarbus ir kas nutiktų, jei jis būtų pamestas. Jei norės, mokiniai gali atsinešti raktus į pamoką.
-
Filmukas. „Where Are the Keys?“ („Kur yra raktai?“, 2:51; žiūrėti nuo 0:00 iki 1:01 ir nuo 1:01 iki 2:51)
-
Pasiūlymas mokymui per vaizdo konferenciją. Galite paprašyti mokinių atsinešti bent vieną raktą ar raktų rinkinį ir aprašyti, kam jie naudojami ir kodėl jie yra svarbūs. Tai galima padaryti pamokos pradžioje, kad mokiniai galėtų geriau suprasti kunigystės raktus.
Doktrinos įvaldymas: Mato 16:15–19
Pamokos tikslas. Ši pamoka suteiks mokiniams galimybę geriau įsisavinti šią doktriną, jiems įsimenant pamatinę ir pagrindinę Raštų frazę, paaiškinant doktriną ir pritaikant dvasinių žinių įgijimo principus tikroviškoje situacijoje.
-
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius pagalvoti, kaip kunigystės raktai palaimina jų gyvenimą.
-
Dalijamoji medžiaga. Dalijamoji medžiaga su keliais raktais. Galite parūpinti mokiniams žirkles, kad jie galėtų juos iškirpti, arba raktus iškirpkite iš anksto.
-
Pasiūlymas mokymui per vaizdo konferenciją. Pakvieskite vietinį kunigijos vadovą, turintį kunigystės raktus, atvykti ir atsakyti į klausimus apie kunigystės raktus ir papasakoti apie patyrimus, kurie gali padėti mokiniams suprasti jų svarbą. Tas kunigijos vadovas taip pat galėtų padėti mokiniams aptarti praktinį jų taikymą.
Morkaus 9:14–29
Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams patikrinti savo tikėjimą Viešpačiu ir ieškoti apreiškimo, kaip jį sustiprinti.
-
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius prisiminti tikėjimą Jėzumi Kristumi sustiprinusį patyrimą. Jie taip pat galėtų paklausti kitų žmonių apie jų tikėjimą ugdančius patyrimus.
-
Filmukas. „Lord, I Believe“ („Tikiu, Viešpatie!“; 14:43; žiūrėti nuo 1:12 iki 2:59 ir, jei norite, nuo 5:57 iki 10:28)
-
Medžiaga mokiniams: popierius arba studijavimo žurnalai
-
Pasiūlymas mokymui per vaizdo konferenciją. Galite parodyti vieną ar abu filmukus, paminėtus mokytojo vadovo skiltyje „Papildomos mokymosi užduotys“. Galite atsisiųsti vaizdo įrašus iš anksto.