เซมินารี
มัทธิว 2; ลูกา 2

มัทธิว 2; ลูกา 2

ภาพรวม

โยเซฟกับมารีย์เดินทางไปเบธเลเฮม สถานที่ซึ่งพระเยซูประสูติ ทูตสวรรค์ประกาศการประสูติของพระผู้ช่วยให้รอดต่อคนเลี้ยงแกะใกล้เบธเลเฮม (ดู ลูกา 2:9–12) คนเลี้ยงแกะ “พบนางมารีย์กับโยเซฟและพบพระกุมารนั้นนอนอยู่ในรางหญ้า” (ลูกา 2:16) และจากไปโดย “ถวายพระเกียรติและสรรเสริญพระเจ้า” (ลูกา 2:20) สิเมโอน อันนา และนักปราชญ์จากตะวันออกได้รับการนำทางให้ไปดูและชื่นชมยินดีในพระผู้ช่วยให้รอดของพวกเขา โดยการเปิดเผย โยเซฟได้รับการทรงนำให้รู้วิธีช่วยพระกุมารเยซูจากคำสั่งของเฮโรดที่ให้สังหารเด็กในเบธเลเฮม

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้ให้แนวคิดแก่ครูเกี่ยวกับสิ่งที่อาจต้องเตรียมล่วงหน้าสำหรับแต่ละบทเรียน

ลูกา 2:1–14

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทบาทของพระเยซูคริสต์ในฐานะพระผู้ช่วยให้รอดของโลก

  • การเตรียมของนักเรียน: หากเป็นไปได้ ให้เชื้อเชิญนักเรียนชม “Why We Need a Savior—A Christmas Message about Our Savior Jesus Christ” (2:15) ซึ่งมีอยู่ที่ ChurchofJesusChrist.org เชื้อเชิญให้พวกเขาคิดว่าเหตุใด พวกเขา จึงต้องการพระผู้ช่วยให้รอดขณะพวกเขารับชม

  • อุปกรณ์: รูปปั้นจำลองฉากการประสูติหรือภาพรูปปั้นจำลองฉากการประสูติ

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันในแชทถึงพระคัมภีร์หนึ่งข้อที่พวกเขาศึกษาเป็นข้ออ้างโยงสำหรับ ลูกา 2:10–12

ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: ลูกา 2:10–12

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยนักเรียนท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับ ลูกา 2:10–12 อธิบายหลักคำสอน และฝึกฝนการใช้หลักธรรมเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเริ่มท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับ ลูกา 2:10–12 : “เพราะว่าในวันนี้พระผู้ช่วยให้รอดของพวกท่านคือพระคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้ามาประสูติที่เมืองของดาวิด”

  • เนื้อหาที่จะแสดง: ภาพการประสูติของพระผู้ช่วยให้รอด

  • สื่อการเรียนการสอนสำหรับนักเรียน: “พระคริสต์ผู้ทรงพระชนม์: ประจักษ์พยานของอัครสาวก” และเพลงสวดหนึ่งเพลง

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจใช้ห้องประชุมย่อยเพื่อแบ่งกลุ่มนักเรียนขณะพวกเขาสนทนาหลักธรรมหนึ่งข้อหรือมากกว่านั้นในการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

ลูกา 2:1–39; มัทธิว 2:1–12

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้นักเรียนปรารถนาที่จะแสวงหาและชื่นชมยินดีในประจักษ์พยานของตนเองเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองคำถามเหล่านี้: ท่านรู้สึกอย่างแรงกล้าเพียงใดว่าจะสามารถเป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์? ท่านจะเพิ่มความเข้มแข็งให้ประจักษ์พยานของท่านถึงพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร?

มัทธิว 2:11–23

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนระบุบางวิธีที่พระเจ้าจะทรงสื่อสารกับพวกเขาได้

  • การเตรียมของนักเรียน: ขอให้นักเรียนใส่ใจกับการที่พระเจ้าทรงพยายามสื่อสารกับพวกเขา รวมถึงผ่านการเปิดเผยและการดลใจจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ กระตุ้นให้นักเรียนจดบันทึกการสื่อสารเหล่านี้

ลูกา 2:40–52

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเสริมสร้างความปรารถนาของตนที่จะเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์ด้วยการแสวงหาการพัฒนาทางสติปัญญา ร่างกาย วิญญาณ และสังคม

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนทบทวนเป้าหมายที่ตนเองตั้งไว้เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมเด็กและเยาวชน ขอให้พวกเขาคิดว่าเป้าหมายเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขาเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้นได้อย่างไร หากเป็นไปได้ ให้พวกเขานำ การพัฒนาตนเอง: หนังสือแนะแนวสำหรับเยาวชน มาชั้นเรียน

  • เตรียมแสดง: ภาพพระผู้ช่วยให้รอดขณะทรงพระเยาว์ เว็บไซต์ที่อธิบายโปรแกรมเด็กและเยาวชน

  • วีดิทัศน์: “Young Jesus Teaches in the Temple” (2:30)

  • วีดิทัศน์: “You Are Here to Discover Who You Are” (2:59)

  • สื่อการเรียนการสอนสำหรับนักเรียน: การพัฒนาตนเอง: หนังสือแนะแนวสำหรับเยาวชน สำหรับนักเรียนที่อาจไม่มีหนังสือเล่มนี้

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: เพื่อช่วยให้นักเรียนนึกถึงแนวคิดของเป้าหมายสำหรับโปรแกรมเด็กและเยาวชน ท่านอาจแชร์หน้าจอของท่านเพื่อแสดงเนื้อหาของเว็บไซต์ต่างๆ ที่ระบุไว้ในบทเรียน