Jesus talking to Pharisees in Jerusalem. Movie still from The Life of Jesus Christ Bible Videos.
I den sidste uge af sin jordiske tjenestetid fordømte Frelseren de skriftkloges og farisæernes hykleri. Denne lektion kan hjælpe dig med at undgå hykleri og være en ydmyg Jesu Kristi efterfølger.
Forstå konteksten for skriftstederne. At lære om kulturen og skikkene i Det Nye Testamente kan hjælpe eleverne til bedre at forstå Det Nye Testamente. At forstå konteksten for skriften vil forberede eleverne til at anerkende dens inspirerede budskab.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på mennesker, der prøver at følge Frelseren af et oprigtigt hjerte og med oprigtig hensigt, når de tjener andre.
Mulige læringsaktiviteter
Hvis eleverne har mere gavn af at lære om den beskyttelse, Frelseren tilbyder os, end om hans lærdomme om hykleri, så overvej at undervise i aktiviteten om Matthæus 23:37 i afsnittet »Supplerende læringsaktiviteter«.
Hvad er hykleri?
Forbered tre uigennemsigtige kopper. Gør ydersiden af den første kop og indersiden af den anden kop beskidt, og efterlad den tredje ren. Vis kopperne, og spørg klassen, hvilken de helst vil drikke af. Bed en om at undersøge indersiden af kopperne og forklare, hvilken kop vedkommende helst vil drikke af og hvorfor.
Billede
Photo of three cups. One that is dirty on the inside, one that is dirty on the outside, and one that is clean
Hvordan kan de beskidte kopper repræsentere hyklerne?
Når eleverne drøfter hykleri, bør de se indad og fokusere på sig selv. Undgå at eleverne påpeger hykleri hos andre.
Når du studerer Matthæus23 , så søg efter sandheder, der vil hjælpe dig til at undgå hykleri og blive mere som Jesus Kristus.
Som en del af sit sidste offentlige budskab i den sidste uge af sit jordiske liv fordømte Frelseren de skriftkloges og farisæernes hykleri. Han påpegede, at de skriftkloge og farisæerne »[sad] på Moses’ stol« ( Matt 23:2), hvilket betyder, at de besad en position, hvor de kunne undervise i læren og fortolke og forvalte loven. De anså sig selv for mere værdige end nogen anden i synagogen.
Læs Matthæus 23:3-7 og bemærk, hvad Frelseren fortalte om, hvordan de skriftkloge og farisæerne var hykleriske. Før du læser, kan det være nyttigt at vide, at »bederemme« ( vers5) bestod af små læderkapsler, som jøder spændte fast på panden og venstre arm. Inde i kapslerne var der små ruller pergament med specifikke tekster fra Det Gamle Testamente. Jøderne bar bederemme for at huske at følge Guds bud.
Billede
Combined image of two men wearing phylacteries and an image of the wailing wall in Jerusalem
Billede
Combined image of two men wearing phylacteries and an image of the wailing wall in Jerusalem
Hvorfor gjorde de skriftkloge og farisæerne ifølge vers5 deres bederemme større og gik »med lange kvaster«?
Herren fordømte ikke dem, der bar bederemme, men han fordømte dem, der var hykleriske i deres anvendelse af dem eller gjorde dem større, så andre bemærkede dem, eller for selv at fremstå vigtigere.
Hvilke farer er der ved at tilbede Gud gennem ydre handlinger, fordi man ønsker at blive bemærket af andre?
Hvorfor tror du, at Gud ønsker, at du tilbeder ham i oprigtighed og med retfærdig hensigt?
Ud over at advare folk om ikke at følge de skriftkloges og farisæernes adfærd, talte Frelseren også direkte til de skriftkloge og farisæerne. Han nævnte adskillige elendigheder, der ville komme over dem på grund af deres hykleri (se Matt 23:13-33).
Læs Matthæus 23:23-28 og se efter, hvad Frelseren fortalte de skriftkloge og farisæerne.
Hvordan bidrager disse vers til din forståelse af hykleri?
Hjælp eleverne med at forstå, at et problem ved hykleri er, at det forhindrer os i virkelig at blive som vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Når vi er hykleriske, fokuserer vi mere på, hvordan vi fremstår for andre, end på, hvem vi er ved at blive.
Hvad ville du sige til nogen, der – når de begår fejl, mens de stræber efter at efterleve evangeliet – bekymrer sig om at være en hykler?
Hvis eleverne har brug for hjælp til ovenstående spørgsmål, så del udtalelsen fra ældste Jeffrey R. Holland i afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation«.
Sådan undgår og overvinder vi hykleri
I modsætning til de skriftkloge og farisæerne handlede Frelseren aldrig hyklerisk. Han underviste folk i ikke at betragte sig selv som bedre end andre, fordi de er alle Guds børn og lige i hans øjne. Han vidnede om, at vor himmelske Fader er vor Skaber, og at han, Kristus, blev sendt af Faderen og er vor sande Mester, der giver os liv (se JSO, Matt 23:6 ; Matt 23:8-10).
Læs Matthæus 23:11-12 og se efter lærdomme, der kan hjælpe os med at overvinde og undgå hykleri.
Hvilket princip tror du, Jesus Kristus lærer os i disse vers?
Frelseren lærte os, at hvis vi er ydmyge og tjener andre, vil Herren ophøje os. Han vil hjælpe os til at blive mere som ham, og gennem lydighed mod hans befalinger og sand omvendelse vil Gud give os ophøjelse i det celestiale rige.
Hvordan er Jesus Kristus et eksempel på at være ydmyg, at tjene andre og undgå hykleri?
Hvordan kan det at være ydmyg og tjene andre hjælpe dig til at undgå hykleri og blive mere som Frelseren?
Vis følgende udsagn, og bed eleverne om at reflektere over, hvad de bedst kan relatere til. Tilskynd eleverne til at søge Helligåndens vejledning, mens de tænker. Mind dem om, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus elsker dem og ønsker at hjælpe dem med at overvinde hykleri. Eleverne kan nedskrive deres tanker i en studiebog.
Jeg udgiver mig for at være noget, jeg ikke er.
Jeg udfører gode gerninger, så jeg kan blive bemærket af andre.
Jeg tror ofte, at jeg er bedre end andre.
Selvom jeg begår fejl, stræber jeg oprigtigt efter at efterleve evangeliet.
Jeg forsøger at tjene andre og gøre godt uden at søge anerkendelse.
Jeg forsøger at være ydmyg og ikke anse mig selv for bedre end andre.
Søg Helligåndens vejledning, mens du identificerer, hvilke områder du kan forbedre dig på. Husk, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus elsker dig og anerkender enhver oprigtig indsats for at efterleve evangeliet. Når du beder vor himmelske Fader om hjælp, vil han hjælpe dig med at overvinde enhver svaghed eller hykleri.
Kommentar og baggrundsinformation
Hvordan så Frelseren på de hykleriske skriftkloge og farisæere?
I sin tale, »Den advarende røst«, fortalte ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum om, hvordan Jesus fordømte de skriftkloges og farisæernes hykleri (Liahona, maj 2017, s. 108-111).
Er jeg en hykler, hvis jeg begår fejl, mens jeg stræber efterat efterleve evangeliet?
Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:
Billede
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Brødre og søstre, vi stræber alle efter at leve et mere kristuslignende liv, end vi almindeligvis har held med. Hvis vi ærligt indrømmer det og prøver at blive bedre, gør det os ikke til hyklere, men til mennesker.
(Jeffrey R. Holland, »Så vær da fuldkomne – i sidste ende«, Liahona, nov. 2017, s. 42)
Supplerende læringsaktiviteter
En alternativ måde at indlede lektionen på
Hjælp eleverne med at vurdere det potentielle problem i hver af følgende situationer. (Hvis det ønskes, kan du overveje at ændre situationerne, så de afspejler lokale skikke og traditioner, der kan være mere relevante for eleverne).
En, der deltager i kirkemøder, men som er mere optaget af at blive set af andre end af at tilbede Gud
Et medlem, der hævder at opretholde Kirkens ledere og derefter kritiserer deres beslutninger
En person, der slår materiale op på de sociale medier, der overdriver vedkommendes egne dyder
Efter eleverne har vurderet disse situationer, forklarer du, hvad en hykler er, og ser, om eleverne kan beskrive, hvordan disse scenarier er eksempler på hykleri. Derefter begynder I at studere Matthæus23 .
Potemkin-landsbyer og hykleri
Eleverne kan derefter fortælle, hvad de lærte om hykleri, og hvordan vi kan undgå det.
Matt 23:37 . »Som en høne samler sine kyllinger under sine vinger«
I Matthæus 23:34-39 advarede Frelseren Jerusalems indbyggere om, at fordi de forkastede profeterne, ville de blive overladt til sig selv.
Billede
A mother hen and her baby chicks.
Overvej at vise et billede af en høne og dens kyllinger og spørge: »Hvordan beskytter en høne sine kyllinger?«
Bed eleverne om at læse Matthæus 23:37-39 og se efter, hvordan indbyggerne i Jerusalem reagerede på Jesu bestræbelser på at samle dem, som en høne samler sine kyllinger.
I Mormons Bog gav Jesus folket et lignende budskab. De, der havde forkastet profeterne, omkom i den ødelæggelse, der fulgte efter hans død (se 3Ne 9:1-12). Forløseren gav derefter en invitation til dem, der blev skånet.
Bed eleverne om at læse 3Nefi 9:13-14 ; 10:4-6 og søge efter Frelserens invitation.
Overvej at stille spørgsmål som følgende:
Hvad lærer disse vers dig om Frelseren?
Hvordan kan Frelseren samle, beskytte og frelse os på forskellig vis?
Hvordan tror du, at det at følge profeterne er en måde, hvorpå vi kan modtage Frelserens beskyttelse?
Hvad vil du gøre for at blive indsamlet af Frelseren, så du fortsat kan modtage hans omsorg og beskyttelse?
Hvordan påvirker disse vers, hvad I føler om Jesus Kristus?