Matteus 26:1–25

“Det er vel ikke meg, Herre?”

Jesus giving the sop to Judas Iscariot. Outtakes include just Jesus, all the disciples seated, Jesus passing the cup of wine, Jesus holding the bread, a servant woman bring a jar, Judas Iscariot eating the sop, Jesus taking a piece of bread wrapped in cloth, and Jesus raising a glass of wine.

Før påskemåltidet salvet Maria Frelseren med en kostbar salve, og Judas sammensverget seg med yppersteprestene og de skriftlærde for å drepe Jesus. Under påskemåltidet bekjentgjorde Jesus at han ville bli forrådt. Apostlene spurte hvem som skulle forråde Frelseren ved å spørre: “Det er vel ikke meg, Herre?” Denne leksjonen kan hjelpe deg å bruke Frelserens ord i Skriftene til å granske ditt liv og finne områder der du trenger å forbedre deg.

Forbered deg med elevene i tankene. Mens du forbereder deg til å undervise, kan du overveie hvilke resultater elevene bør oppnå gjennom leksjonen. President Thomas S. Monson (1927–2018) har sagt: “Målet med undervisning i evangeliet … er ikke å ‘helle informasjon’ inn i hodet på Guds barn … [Målet er] å utvikle tro på Herren Jesus Kristus og … bli omvendt til hans evangelium” (“Lær av meg”, Liahona, mars 2016, 4). Søk inspirasjon for å vite hvordan du kan hjelpe elevene med å styrke sin tro og føle større kjærlighet til og fra Jesus Kristus i hver leksjon.

Elevforberedelse: Be elevene tenke på en gang da de anvendte råd eller læresetninger fra Skriftene, Kirkens ledere eller Den hellige ånd i sitt liv. Hvordan ville livet deres ha vært annerledes hvis de ikke hadde valgt å anvende dette rådet?

Mulige læringsaktiviteter

Hvordan vi behandler det vi verdsetter

Vurder å dele et personlig eksempel som en del av følgende drøfting.

Tenk på en person som betyr spesielt mye for deg.

Hvorfor er denne personen så viktig for deg?
Hvordan viser dine handlinger hvor mye denne personen betyr for deg?

I denne delen av leksjonen skal du studere hvordan enkelte gjennom sine handlinger viste hvor høyt de elsket og verdsatte Frelseren. Når du studerer, kan du overveie hvor viktig, til og med avgjørende, Frelseren er for deg og hva du kan gjøre for å vise din kjærlighet til ham.Noen dager før Jesus samlet sine apostler til sitt siste påskemåltid, dro han til Betania for å være sammen med noen av sine etterfølgere (se Matteus 26:6 ; Johannes 12:1).

Les Johannes 12:3–8 for å finne ut hva Maria gjorde for Frelseren mens han var i Betania.

Hva viste Marias handlinger om hvor høyt hun elsket og verdsatte Frelseren?
Hva lærer denne beretningen deg om Frelseren?

Elevene kan gi forskjellige svar på forrige spørsmål, blant annet følgende: Han ble ansett som dyrebar av sine tilhengere. Han forsto at hans jordiske liv snart ville ta slutt. Han behandlet Judas med kjærlighet og vennlighet, selv om han visste at Judas ville forråde ham.

Hvilke tanker eller følelser har du etter å ha grunnet på disse sannhetene om Frelseren?

I Matteus 26:3–5 lærer vi at yppersteprestene rådførte seg med hverandre om hvordan de kunne få Jesus drept. Les Matteus 26:14–16 , og legg merke til hva som skjedde kort tid etter at Maria salvet Jesus i Betania.

Det kan være interessant å vite at Judas’ svik mot Jesus for tretti sølvmynter oppfylte en profeti av profeten Sakarja i Det gamle testamente (se Sakarja 11:12). Ifølge Moseloven var også tretti sølvpenger prisen som ble brukt til å kompensere en herre for en slaves død (se 2 Mosebok 21:32 ).

Hva lærer du av å sammenligne Marias handlinger med Judas’ handlinger?

Følgende spørsmål besvares kanskje best individuelt av elevene i studiedagbøkene.

Ta deg tid til å gå gjennom uken din så langt.

Hvilke muligheter har du hatt til å vise din kjærlighet til Frelseren?
Er det noen øyeblikk da du skulle ønske du hadde gjort det bedre?
Hva kan du gjøre annerledes i fremtiden for å vise din kjærlighet til ham på en mer fullstendig måte?

Vurder hvordan Jesu ord gjelder for oss

Jesus deltok i påskemåltidet, også kjent som det siste måltid, sammen med sine apostler noen dager etter at Maria hadde salvet ham. Les Matteus 26:20–21 , og legg merke til bekjentgjørelsen Frelseren gjorde under dette måltidet.

Hvis du hadde vært en av apostlene, hva tror du at du ville ha tenkt ved denne anledningen?

Les Matteus 26:22 for å se hvordan apostlene reagerte.

President Dieter F. Uchtdorf, som da var medlem av Det første presidentskap, fortalte om noe av det vi kan lære av apostlenes svar. Du kan se “Det er vel ikke meg, Herre?” som finnes på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 1:09 til 2:30, eller lese følgende tekst.

18:18

Disiplene tvilte ikke på at det [Jesus] sa var sant. Heller ikke så de seg rundt, pekte på en annen og spurte: “Er det ham?”

I stedet ble de “dypt bedrøvet, og den ene etter den andre begynte å si til ham: Det er vel ikke meg, Herre?” [ Matteus 26:22 ; uthevelse tilføyd.

Jeg lurer på hva vi ville gjøre … Ville vi se på menneskene rundt oss og si i vårt hjerte: “Han snakker sikkert om bror Johnson. Jeg har alltid vært usikker på ham,” eller “Jammen godt at bror Brown er her. Han trenger virkelig å høre dette budskapet”? Eller ville vi, i likhet med disse disiplene i fordums tid, gå i oss selv og stille det gjennomtrengende spørsmålet: “Er det jeg?”

I disse enkle ordene, “Det er vel ikke meg, Herre?” ligger begynnelsen til visdom og veien til personlig omvendelse og varig forandring.

(Dieter F. Uchtdorf, “Det er vel ikke meg, Herre?”, Ensign eller Liahona, nov. 2014, 56)

Én sannhet vi kan lære av denne uttalelsen og apostlenes eksempel, er at det å lære å granske vårt eget liv i henhold til Frelserens ord hjelper oss på veien til personlig omvendelse og varig forandring.

Hvorfor er det viktig at vi spør oss selv hvordan Herrens ord gjelder oss, istedenfor å anta at hans ord er myntet på andre?
Hva er noen situasjoner i livet ditt hvor du kunne spørre: “Det er vel ikke meg, Herre?”
Hva vet du om Jesus Kristus som kan oppmuntre deg til å spørre: “Det er vel ikke meg, Herre?”

President Uchtdorf ga to eksempler på kilder vi kan bruke til å hjelpe oss å granske oss selv åndelig:

Jeg vil påstå at de hellige skrifter og talene som blir holdt på generalkonferansen, er et effektivt speil vi kan holde opp for selvransakelse.

Når dere hører eller leser profetenes ord fra gammel og ny tid, må dere unngå å tenke at ordene gjelder for andre, og stille det enkle spørsmålet: “Det er vel ikke meg, Herre?”

(Dieter F. Uchtdorf, “Det er vel ikke meg, Herre?”, Ensign eller Liahona, nov. 2014, 58)

Bruk et øyeblikk på å tenke over hvor ofte du prøver å anvende Skriftene eller læresetningene fra generalkonferansen i ditt liv. Tenk på velsignelser du har opplevd for din innsats for å innlemme Herrens ord i ditt liv.

Vurder å be elevene fortelle om erfaringer der de har anvendt råd eller læresetninger fra Skriftene eller generalkonferansetaler i sine liv. Be dem tenke på hvordan livet ville vært annerledes hvis de ikke hadde valgt å anvende dette rådet. Elevene kan ha tenkt på slike erfaringer som en del av forberedelsesaktiviteten.

Øv på å anvende Herrens ord i ditt liv

Studer minst tre av følgende Kjenn læren-skriftsteder. Mens du studerer, søk Den hellige ånds veiledning for å finne ut hvordan Herrens ord i disse skriftstedene gjelder for deg. Du kan også studere en nyere generalkonferansetale som en del av denne aktiviteten.

Når elevene er ferdige med å studere, kan du be frivillige dele hvordan versene eller talene de studerte gjelder i deres liv. Vurder å bruke følgende spørsmål som en del av drøftingen.

Hvilke læresetninger fant du som kan gjelde din nåværende livssituasjon?
Hvilke velsignelser tror du at du kan motta ved å anvende disse læresetningene i ditt liv?

Bær vitnesbyrd om sannhetene som ble drøftet i dag. Be elevene om å fortsette å lete etter muligheter til å se hvordan Herrens ord gjelder i deres liv.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Hvorfor salvet Maria Jesus?

Eldste James E. Talmage (1862–1933) i De tolv apostlers quorum erklærte:

Å salve en gjests hode med vanlig olje var å hedre ham; å salve hans føtter var å vise ham usedvanlig og spesiell aktelse. Men å salve hodet og føttene med nardussalve, og i slike mengder, var en slik ærbødig hyldest at det sjelden ble selv konger til del. Marias handling var et uttrykk for tilbedelse. Den var som et duftende oppkomme fra et hjerte som strømmet over av tilbedelse og hengivenhet.

(James E. Talmage, Jesus Kristus[1976], 376–377)

Hvordan kan vi unngå å være altfor selvkritiske, samtidig som vi erkjenner behovet for selvforbedring?

Søster Michelle D. Craig, førsterådgiver i Unge kvinners generalpresidentskap, delte følgende innsikt:

Vi skulle oppmuntre følelser av guddommelig utilfredshet som kaller på oss til en høyere vei, og gjenkjenne og unngå Satans forfalskning – lammende motløshet. Satan oppmuntrer ofte denne følelsen av lammende motløshet i oss. Vi kan velge å gå den høyere vei som leder oss til å søke etter Gud og hans fred og nåde, eller vi kan lytte til Satan, som bombarderer oss med budskap om at vi aldri vil bli nok: Ikke rik nok, smart nok, pen nok, ingenting bra nok. Vår utilfredshet kan bli guddommelig – eller ødeleggende.

(Michelle D. Craig, “Guddommelig utilfredshet”, Ensign eller Liahona, nov. 2018, 53)