Seminář
Římanům 1–6

Římanům 1–6

Přehled

Když Pavel promlouval ke Svatým žijícím v Římě, prohlásil, že se „[nestydí] za evangelium Kristovo“ (Římanům 1:16). Židovští i pohanští obrácení potřebovali pomoc, aby pochopili, jak závisejí na Ježíši Kristu a jak mají v osobním životě přijímat požehnání plynoucí z Jeho Usmíření. Pavel se snažil pomoci římským Svatým porozumět Kristově milosti tím, že učil o tom, jakou spojitost má milost s vírou a skutky. Učil, že přístup ke Spasitelově moci získáváme tehdy, když s Ním uzavíráme smlouvy, dodržujeme je a kráčíme „v novotě života“ (Římanům 6:4).

Připravte se na výuku

Následující informace poskytnou učitelům náměty týkající se toho, co bude možná třeba předem připravit na jednotlivé lekce.

Římanům 1

Účel lekce: Tato lekce pomůže studentům nestydět se za to, aby je druzí znali jako učedníky Ježíše Krista.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přišli připraveni diskutovat o tom, proč mohou být lidé někdy na rozpacích z toho, aby je druzí znali jako Kristovi učedníky nebo aby se s druhými dělili o evangelium.

  • Námět pro výuku formou videokonference: Zvažte možnost nechat studenty odpovědět na kvíz tím, že jim ho ukážete a požádáte je, aby odpovědi, které považují za správné, buď nějak zvýraznili, nebo do chatu napsali písmeno označující danou odpověď. O jednotlivých odpovědích můžete diskutovat po kvízu nebo ve chvíli, kdy se během lekce budete příslušnému tématu věnovat.

Římanům 2–3

Účel lekce: Tato lekce pomůže studentům lépe porozumět tomu, proč všichni potřebujeme, aby nám byly prostřednictvím Ježíše Krista odpuštěny hříchy a abychom byli Jeho prostřednictvím ospravedlněni.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si přečetli definice uvedené v lekci Římanům 1–6 v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny a byli připraveni vysvětlit vlastními slovy taková slova, jako je ospravedlnění, víra a milost.

  • Vizuální pomůcky: Definice slov ospravedlnění, víra, zákon a milost

  • Námět pro výuku formou videokonference: Požádejte některého studenta, aby za celou třídu nakreslil navrhovanou ilustraci pomocí funkce tabule.

Římanům 4–5

Účel lekce: Tato lekce pomůže studentům prohloubit jejich porozumění milosti Ježíše Krista a jejich vděčnost za tuto milost.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si přečetli heslo „Milost“ v Průvodci k písmům a poté uvedli jeden ze způsobů, kterým obdrželi Boží milost v osobním životě.

  • Vizuální pomůcky: Schéma znázorňující postavičku na poušti a doprovodný text

  • Námět pro výuku formou videokonference: Pro diskusi o tomto schématu můžete studenty rozdělit do skupinových místností. Dbejte na to, abyste jim jasně vysvětlili, co mají dělat, aby tak věděli, co je jejich cílem. Může být užitečné ukázat studentům příslušné tři otázky, o kterých pak ve skupinových místnostech mohou diskutovat.

Římanům 6

Účel lekce: Tato lekce studentům pomůže usilovat o to, aby se prostřednictvím Ježíše Krista změnili, a lépe rozpoznat, až tyto změny budou probíhat.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si vzpomněli na podrobnosti týkající se jejich křtu a aby si případně přinesli fotografii ze svého křtu, pokud nějakou mají. Někteří studenti nebo jejich rodiče si možná něco zapsali do deníku, když se tito studenti dali pokřtít. Pro studenty může být zajímavé si tento zápis v deníku přečíst nebo si promluvit s rodiči o podrobnostech svého křtu, včetně toho, na co možná již zapomněli.

  • Vizuální pomůcka: Fotografie z vašeho křtu

  • Námět pro výuku formou videokonference: Zvažte možnost využít v rámci námětu pro učitele, který doprovází Římanům 6:9–14 , až šest skupinových místností. Rozdělte studenty do skupin a každé skupině přidělte alespoň jeden verš z Římanům 6:9–14 , který spolu prodiskutují a poté se s ostatními členy třídy podělí o to, čemu se naučili. Každou skupinu krátce navštivte, abyste studentům poskytli individuální pomoc a podle potřeby zodpověděli jejich otázky. Ujistěte se, že než studenti skupinovou místnost opustí, budou připraveni se podělit o své poznatky se spolužáky.

Opakování mistrovství v nauce 17

Účel lekce: Tato lekce pomůže studentům prohloubit porozumění pravdám obsaženým v jedné či více pasážích z mistrovství v nauce z Nového zákona a tyto pravdy vysvětlit.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby věnovali pozornost jakýmkoli nesrozumitelným veršům, větám nebo slovům, na které při svém příštím osobním či rodinném studiu písem narazí, a přišli do třídy připraveni se o ně podělit.

  • Námět pro výuku formou videokonference: Zvažte možnost využít skupinové místnosti, aby studenti mohli diskutovat o tom, jak využili různé dovednosti pro studium písem k tomu, aby lépe porozuměli pasážím z písem z mistrovství v nauce.