โรม 1
“ข้าพเจ้าไม่มีความละอายในเรื่องข่าวประเสริฐ”
ไม่ครั้งใดก็ครั้งหนึ่ง เราทุกคนจะต้องยืนหยัดในสิ่งที่เราเชื่อ เปาโลประกาศต่อวิสุทธิชนที่อาศัยอยู่ในกรุงโรมว่าเขา “ไม่มีความละอายในเรื่องข่าวประเสริฐ” ( โรม 1:16) ความกระตือรือร้นของเขาที่จะแบ่งปันข่าวสารของพระกิตติคุณนั้นเป็นหลักฐาน บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านไม่มีความละอายที่จะเป็นที่รู้จักในฐานะสานุศิษย์ของพระเยซูคริสต์
แบ่งปันเรื่องราวและเรื่องเล่าที่เกิดขึ้นจริง เพื่อช่วยสร้างความสนใจในบทเรียนให้กับนักเรียน ท่านอาจแบ่งปันเรื่องราวส่วนตัวที่เป็นเรื่องจริงจากชีวิตของศาสดาพยากรณ์ ประวัติศาสนจักร ข่าวสารจากการประชุมใหญ่สามัญ หรือนิตยสารศาสนจักร
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมการสนทนาว่าเหตุใดผู้คนจึงอาจลังเลที่จะเป็นที่รู้จักในฐานะสานุศิษย์ของพระคริสต์ หรือแบ่งปันพระกิตติคุณกับผู้อื่น
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้
คำถามต่อไปนี้สามารถนำไปใช้สอนเกี่ยวกับสาส์นในพันธสัญญาใหม่ได้ คำตอบคือ (1) ค; (2) ข; (3) ค; (4) ก
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสาส์นเหล่านี้มีอยู่ใน “ สาส์นของเปาโล ” ในคู่มือพระคัมภีร์ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) หรือใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว
ท่านทราบอะไรอยู่แล้วบ้าง?
ลองจินตนาการว่าท่านบอกเพื่อนคนหนึ่งซึ่งเป็นชาวคริสต์ที่มีความเชื่ออื่นว่า ท่านกำลังศึกษาพันธสัญญาใหม่ในเซมินารี เธอบอกท่านว่า เธอชอบพันธสัญญาใหม่แต่บางครั้งก็ประสบปัญหาในการทำความเข้าใจสาส์นต่างๆ เธอถามท่านว่าท่านทราบอะไรบ้าง ตอบคำถามต่อไปนี้เพื่อดูว่าท่านสามารถตอบเธอได้ดีเพียงใด
-
สาส์นคืออะไร?
-
ถ้อยคำจากศาสดาพยากรณ์ซึ่งเป็นข้อประกาศอย่างเป็นทางการของศาสนจักร
-
คำปราศรัยของผู้นำศาสนจักรที่เก็บรวบรวมไว้เป็นเวลาหลายปี
-
จดหมายหลายฉบับที่ผู้นำศาสนจักรเขียนถึงวิสุทธิชนทั้งหลาย
-
-
ใครเป็นผู้เขียนสาส์น 14 ฉบับจากทั้งหมด 21 ฉบับที่รวมอยู่ในพันธสัญญาใหม่?
-
เปโตร
-
เปาโล
-
ลูกา
-
-
สาส์น 13 ฉบับแรกมีการจัดระเบียบอย่างไร?
-
ตามลำดับเวลา (ณ เวลาที่เขียน)
-
ตามความสำคัญ
-
ตามความยาว
-
-
มีใครอีกบ้างที่เป็นผู้เขียนสาส์น?
-
ยากอบ เปโตร ยอห์น และยูดา
-
ยากอบ เปโตร ยอห์น และสเทเฟน
-
ยากอบ เปโตร ยอห์น และทิโมธี
-
สาส์นถึงชาวโรมัน
หนังสือโรมเป็นสาส์นที่เปาโลเขียนถึงวิสุทธิชนในกรุงโรมใกล้กับช่วงสิ้นสุดการเดินทางเผยแผ่ศาสนาของเขา กรุงโรม—เมืองหลวงของจักรวรรดิโรมัน—เต็มไปด้วยปรัชญาทางโลกและเป็นสถานที่ซึ่งยากต่อการสั่งสอนและดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ เปาโลเขียนถึงวิสุทธิชนชาวโรมันเพื่อเสริมสร้างศรัทธา เตรียมพวกเขาสำหรับการมาถึงของเขา เพื่อชี้แจงและปกป้องคำสอนของเขา และเพื่อส่งเสริมความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันระหว่างชาวยิวกับสมาชิกคนต่างชาติของศาสนจักร
ขณะที่ท่านศึกษา โรม 1 ให้มองหาความจริงที่สามารถกระตุ้นท่านได้ขณะท่านมุ่งมั่นที่จะเป็นสานุศิษย์ของพระเยซูคริสต์
ข้าพเจ้าไม่มีความละอาย
. .
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F42%2F02%2F4202e2ea6fec8d72d84ad13c636de0f6340c024e%2F4202e2ea6fec8d72d84ad13c636de0f6340c024e.jpeg/full/!250,/0/default)
อ่าน โรม 1:15–17 โดยมองหาว่าเปาโลรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับพระกิตติคุณของพระคริสต์ ท่านอาจทำเครื่องหมายที่ถ้อยคำหรือวลีในข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ที่ท่านพบว่าเปี่ยมไปด้วยความหมาย
ท่านอาจทำเครื่องหมายที่ถ้อยคำนี้ “ข้าพเจ้าไม่มีความละอายในเรื่องข่าวประเสริฐ” ใน โรม 1:16
-
จากสิ่งที่ท่านเรียนรู้เกี่ยวกับเปาโลในหนังสือกิจการของอัครทูต เขาได้แสดงตนว่าเขาไม่มีความละอายกับการเป็นที่รู้จักในฐานะชาวคริสต์อย่างไร?
-
ในปัจจุบันนี้มีสถานการณ์ใดบ้างที่เยาวชนจะต้องเผชิญ ซึ่งพวกเขาจะต้องยืนหยัดและไม่มีความละอายต่อพระกิตติคุณของพระคริสต์?
เปาโลทราบว่าโรมเป็นสถานที่ยากลำบากต่อการดำเนินชีวิตและสั่งสอนพระกิตติคุณ และเขายังต้องเผชิญกับการคัดค้านจากผู้ที่เข้าใจผิดหรือปฏิเสธคำสอนของเขาด้วย อย่างไรก็ตาม เปาโลกระตือรือร้นที่จะเดินทางไปยังโรมและสั่งสอนที่นั่นเพื่อนำผู้อื่นมาหาพระคริสต์ (ดู โรม 1:15)
ลองนึกถึงประสบการณ์ที่ท่านเคยมีโอกาสยืนหยัดหรือแบ่งปันศรัทธาของท่านในพระเยซูคริสต์ เฉกเช่นเปาโล เขียนรายการสั้นๆ ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน เขียนความคิดและความรู้สึกของท่านว่า ท่านต้องการแบ่งปันศรัทธาในสถานการณ์เหล่านั้นมากเพียงใด
อาจเป็นประโยชน์ที่จะเตือนนักเรียนว่า มีวิธีที่ง่ายและเล็กน้อยหลายวิธีที่นักเรียนสามารถแสดงว่าตนไม่มีความละอายในพระกิตติคุณของพระคริสต์ ท่านอาจจะเชิญอาสาสมัครสองสามคนมาแบ่งปันตัวอย่างของตน นักเรียนยังสามารถแบ่งปันการเตรียมสำหรับบทเรียนนี้ได้โดยการสนทนาถึงสาเหตุที่ผู้คนอาจลังเลที่จะแบ่งปันพระกิตติคุณ
-
เหตุใดเยาวชนคนหนึ่งจึงอาจรู้สึกละอายกับการเป็นที่รู้จักในฐานะชาวคริสต์? พวกเขาจะทำอะไรได้บ้างหากมีความคิดหรือความรู้สึกเหล่านั้น?
ตัวอย่างจากพระคัมภีร์และตัวอย่างในยุคสมัยใหม่
ทบทวนตัวอย่างต่อไปนี้เกี่ยวกับผู้คนที่ไม่มีความละอายที่จะทำให้ศรัทธาของตนในพระผู้เป็นเจ้าเป็นที่รู้จัก นึกถึงสถานการณ์ที่ผู้คนเหล่านั้นประสบ และมองหาความคล้ายคลึงกันระหว่างชีวิตของผู้คนเหล่านั้นกับชีวิตท่านเอง
ดูที่หมวด “กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม” สำหรับตัวอย่างเพิ่มเติมและแนวคิดเกี่ยวกับวิธีใช้เทคโนโลยีสำหรับกิจกรรมนี้
-
เมื่อผู้อื่นตัดสินท่าน: สตรีผู้ชำระล้างพระบาทของพระเยซูด้วยน้ำตาของเธอ ( ลูกา 7:36–50)
-
เมื่อท่านจำเป็นต้องยืนหยัดต่อสหายของท่าน: อบินาไดและแอลมา ( โมไซยาห์ 13:1–9 ; 17:1–4 ; 18:1–3)
-
.
-
ท่านประทับใจอะไรจากตัวอย่างเหล่านี้?
-
บุคคลเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่ละอายต่อพระกิตติคุณของพระคริสต์อย่างไร?
-
ผู้ใดในชีวิตของท่านเป็นตัวอย่างของคนที่ไม่มีความละอายในพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์? พวกเขาแสดงศรัทธาของตนอย่างไร?
โรม 1:15–17 บอกเราว่า ความกระตือรือร้นของเปาโลที่มีต่อพระกิตติคุณของพระคริสต์ส่วนหนึ่งมาจากความเข้าใจของเขาว่า “[พระกิตติคุณ] เป็นฤทธานุภาพของพระเจ้า เพื่อให้ทุกคนที่เชื่อได้รับความรอด” สำหรับบุตรธิดาทุกคนของพระผู้เป็นเจ้า กล่าวอีกนัยหนึ่ง เพราะเปาโลทราบว่าไม่มีใครจะรอดได้หากปราศจากพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ เขาจึงต้องการแบ่งปันกับทุกคน
คำตอบของนักเรียนสำหรับคำถามต่อไปนี้อาจแตกต่างจากกัน ขณะที่สนทนาเกี่ยวกับคำถามเหล่านี้ ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าวิธีนำหลักธรรมข้อนี้ไปใช้เป็นเรื่องส่วนบุคคลและนักเรียนไม่ควรตัดสินผู้อื่นโดยอิงจากวิธีที่บุคคลอื่นแสดงออกถึงศรัทธาของตน
-
การจดจำว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงเคยทำอะไรให้ท่าน ช่วยให้ท่านไม่มีความละอายต่อพระองค์และพระกิตติคุณของพระองค์ได้อย่างไร?
-
แม้อาจมีบางครั้งที่เราได้รับเรียกให้ปกป้องศรัทธาของเราด้วยวิธีที่ยิ่งใหญ่หรือประจักษ์แจ้ง แต่โดยส่วนใหญ่ศรัทธาของเราจะแสดงได้ดีที่สุดด้วยวิธีที่เล็กน้อยและเรียบง่าย (ดู แอลมา 37:6–7) การ “ไม่มีความละอายในเรื่องข่าวประเสริฐ” อาจเป็นอย่างไร ฟังดูอย่างไร หรือรู้สึกอย่างไรในชีวิตประจำวันของท่าน?
-
จงเติมประโยคต่อไปนี้ให้สมบูรณ์: ข้าพเจ้าไม่มีความละอายในเรื่องข่าวประเสริฐของพระเยซูคริสต์ เพราะว่า …
ท่านอาจเป็นพยานถึงความสุขและสันติที่สามารถมาจากความแน่วแน่ในความเชื่อมั่นและพันธสัญญาของท่าน
บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง
ฉันจะแบ่งปันประจักษ์พยานของฉันในวิธีที่ปกติและเป็นธรรมชาติได้อย่างไร?
เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนว่า:
ภาพOfficial portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.ข้าพเจ้าทราบดีว่าพวกเราบางคนชอบเข้าสังคมมากกว่าคนอื่น ไม่เป็นไร พระเจ้าทรงทำให้เป็นไปได้ที่เราแต่ละคนจะเชื้อเชิญให้ผู้อื่น มาดู และ มาช่วย ด้วยวิธีของเราเอง แล้วพระผู้เป็นเจ้าก็จะทรงปฏิบัติงานความรอดของพระองค์ แล้วพวกเขาก็จะ มาอยู่
ขอแนะนำห้าสิ่งที่ทุกคนสามารถทำได้เพื่อมีส่วนร่วมในภารกิจอันสำคัญยิ่งของพระผู้ช่วยให้รอดในการช่วยรวมอิสราเอล
1. เข้าใกล้พระผู้เป็นเจ้า …
2. เติมใจท่านด้วยความรักที่มีต่อผู้อื่น …
3. พยายามเดินบนเส้นทางแห่งการเป็นสานุศิษย์ …
4. แบ่งปันสิ่งที่อยู่ในใจท่าน …
5. วางใจพระเจ้าในการทำปาฏิหาริย์ของพระองค์
(ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “Sharing the Gospel in Normal and Natural Ways,” ChurchofJesusChrist.org)
.
กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเข้าถึงบทความและวีดิทัศน์
อาจเป็นประโยชน์ที่จะสร้างโค้ด QR หรือ URL แบบย่อสำหรับบทความและวีดิทัศน์ที่มีอยู่บน ChurchofJesusChrist.org โค้ดหรือ URL เหล่านี้อาจจัดแสดงไว้รอบๆ ห้องเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลบนอุปกรณ์ของแต่ละคนได้
ตัวอย่างอื่นๆ ของศรัทธา
ตัวอย่างเหล่านี้ของผู้คนที่ไม่มีความละอายที่จะทำให้ศรัทธาในพระเจ้าเป็นที่รู้จัก สามารถนำมาใช้ได้ในหมวด “ตัวอย่างจากพระคัมภีร์และตัวอย่างในยุคสมัยใหม่” ของบทเรียน
-
ราชินีเอสเธอร์: เอสเธอร์ 3:8–13 ; 4:13–16 ; 7:1–6 (สำหรับเรื่องราวที่เรียบง่ายกว่านี้แต่สมบูรณ์ ให้อ่านคำกล่าวของประธานโธมัส เอส. มอนสัน “ขอให้ท่านกล้าหาญ” [ เลียโฮนา, พ.ค. 2009, 150])
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F9d%2Ff4%2F9df406f684023364610fcafd3c9f35e2e99a81fd%2F9df406f684023364610fcafd3c9f35e2e99a81fd.jpeg/full/!250,/0/default)
-
ชายผู้เกิดมาตาบอด: ยอห์น 9:13–17, 24–38
-
เปโตรและยอห์น: กิจการ 4:1–3, 7–20 ; 5:41–42
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F25%2Fed%2F25eda850995bc7334fa2436d918f505e0599d15e%2F25eda850995bc7334fa2436d918f505e0599d15e.jpeg/full/!250,/0/default)
-
.
-
. ChurchofJesusChrist.org
-
เอ็ลเดอร์แลร์รีย์ เอคโค ฮอว์คแห่งสาวกเจ็ดสิบ: “จงมาหาเรา, โอ้เจ้าเชื้อสายแห่งอิสราเอล,” เลียโฮนา, พ.ย. 2012, 32
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F87%2F35%2F8735dbb9d34109cea9ed44dc0db4a6ec5bd969b4%2F8735dbb9d34109cea9ed44dc0db4a6ec5bd969b4.jpeg/full/!250,/0/default)
ความชั่วร้ายและบาปที่แพร่หลายในยุคสมัยของเปาโลและยุคสมัยของเรา
ใน โรม 1:18–32 เปาโลระบุบาปมากมายที่แพร่หลายทั้งในยุคสมัยของเขาและปัจจุบัน ขณะที่คนจำนวนมากอาจยอมรับพฤติกรรมเหล่านี้ได้ ให้สนทนาว่าเหตุใดสิ่งเหล่านี้จึงเป็นอุปสรรคที่กีดกั้นเราจากความสุขของแผนแห่งความรอดของพระบิดาบนสวรรค์
ชี้ให้เห็นว่าจาก โรม 1:18–32 เราเรียนรู้ว่าศาสดาพยากรณ์และอัครสาวกสอนเราเกี่ยวกับพฤติกรรมและเจตคติที่ทำให้พระผู้เป็นเจ้าไม่พอพระทัย
ภาษาที่ใช้อธิบายพฤติกรรมเหล่านี้อาจทำให้นักเรียนเข้าใจยาก จงอธิบายว่า ข้อ 23 หมายถึงรูปเคารพ หรือการนมัสการรูปที่มนุษย์สร้างขึ้นแทนการนมัสการพระผู้เป็นเจ้า ข้อ 28 ถึง 32 กล่าวถึงบาปอื่นๆ อีกหลายประการซึ่งทำลายความสัมพันธ์ที่เรามีต่อกันและต่อพระผู้เป็นเจ้า เช่น ความริษยา ความรุนแรง ความไม่ซื่อสัตย์ และความหยิ่งยโส
นักเรียนอาจมีคำถามเกี่ยวกับการอ้างอิงถึงการรักร่วมเพศใน ข้อ 26 และ 27 สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมหรือเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงจุดยืนของศาสนจักรเกี่ยวกับพฤติกรรมรักร่วมเพศ ดูที่ 38.6.15 ใน คู่มือทั่วไป: การรับใช้ในศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย (ChurchofJesusChrist.org)