Римлянам 6

“Ходити в обновленні життя”

Віддавати себе Богу нелегко. Але Ісус Христос обіцяє, що коли ми дозволимо нашому старому, гріховному “я” померти, Він подарує нам нове життя, змінивши нашу сутність, щоб ми стали більш схожими на Нього. Павло навчав, що через обряд хрищення ми можемо отримати перетворюючу силу Спасителя, яка допоможе нам “ходити в обновленні життя” ( Римлянам 6:4). Цей урок може допомогти вам прагнути змінитися через Ісуса Христа і краще розуміти, коли ці зміни відбуваються.

Розуміння складних слів і фраз. Коли студенти вивчають Писання, то можуть знайти слова або фрази, які є для них незнайомими або важкозрозумілими. Навчайте студентів про те, що словники, посібники для студентів, посилання та допоміжні матеріали часто можуть допомагати їм зрозуміти складні слова та зміст Писань.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам згадати подробиці їхнього хрищення, і, можливо, принести фотографію, якщо вона у них є. Деякі студенти або їхні батьки, можливо, зробили запис про хрищення у щоденниках. Студентам може бути цікаво прочитати цей запис у щоденнику або обговорити деталі їхнього хрищення зі своїми батьками, у тому числі ті, які вони, можливо, вже не пам’ятають.

Можливі навчальні завдання

Ви можете поділитися подробицями і фотографіями вашого хрищення і запропонувати студентам зробити те саме.

• Що ви пам’ятаєте про власне хрищення?

• Як ви змінилися духовно з часу свого хрищення?

Виділіть хвилинку, щоб подумати про власний духовний розвиток. Ви можете запитати себе: “Чи стає сильнішою моя віра в Небесного Батька та Ісуса Христа, і чи покращуються стосунки з Ними?” або “Як те, що я дізнався про мого Спасителя, впливає на моє ставлення та вчинки?” Вивчаючи Римлянам 6 , поміркуйте, чи стаєте ви більше схожими на Спасителя, і як Він може допомогти вам духовно зростати і ставати більше схожими на Нього.

Хрищення зануренням символізує смерть і воскресіння

Уміння розпізнавати і розуміти символи в Писаннях є цінною навичкою. Павло використовував символізм хрищення зануренням, щоб допомогти святим у Римі усвідомити, що ми повинні відмовитися від нашого старого, гріховного життя, щоб Ісус Христос міг змінити нас і дати нам нове життя через Свою Спокуту.

Прочитайте Римлянам 6:3–8 , шукаючи символи, які можуть розповісти вам більше про Спасителя. Може бути корисно дізнатися, що вірш 7 у Перекладі Джозефа Сміта звучить так: “Бо хто вмер для гріха, той звільнивсь від гріха” .

• Згідно з Римлянам 6:3–8 , що для нас символізує занурення у воду, поховання під нею і випірнання з води при хрищенні?

Президент Рассел М. Нельсон навчав:

“Головні обряди євангелії символізують Спокуту. Хрищення зануренням символізує смерть, поховання та Воскресіння Викупителя”.

(Russell M. Nelson, “The Atonement”, Ensign, Nov. 1996, 35)

• Як би ви коротко підсумували істину, наведену в Римлянам 6:4 ?

Далі наведений один спосіб підсумувати Римлянам 6:4 : завдяки Спокуті Ісуса Христа ми можемо змінитися і “ходити в обновленні життя”.

• Як ви думаєте, що означає “ходити в обновленні життя”? ( Римлянам 6:4).

• Коли ви відчували, що, завдяки Спасителю, ви могли ходити в обновленні життя?

• Чому, на вашу думку, Небесний Батько та Ісус Христос хочуть, аби ми ходили в обновленні життя?

Ви можете поділитися особистим досвідом зі студентами. Також доцільно буде нагадати студентам не розповідати про свої минулі гріхи.

Як записано у віршах 5–6 , Павло навчав, що через завіт і обряд хрищення “наш давній чоловік”, або “тіло гріховне”, “розп’ятий із [Ісусом Христом]” і “знищи[вся] … , щоб не бути нам більше рабами гріха”.

Див. розділ “Додаткові навчальні завдання” з цього уроку, щоб знайти ідею для навчання про отримання сили від Бога через укладання і дотримання завітів. Поміркуйте, чи було б корисно зробити це разом зі студентами.

Виділить час, щоб поміркувати над своїми гріхами або слабкостями, з якими ви боретеся, і які хочете усунути зі свого життя. Ви повернетеся до цих роздумів пізніше на цьому уроці.

Які зміни я можу зробити?

• Які типи змін, на вашу думку, легко зробити? Які зміни важко зробити?

Павло використовував приклад того, як Спаситель подолав смерть і гріхи, щоб навчати про те, що ми також можемо подолати наші гріхи через Нього.Прочитайте Римлянам 6:9–14 , щоб знайти, як Павло пов’язував смерть і Воскресіння Христа з тим, як ми можемо подолати наші гріхи.

Написане Павлом може бути важким для розуміння, особливо коли декілька віршів читаються поспіль без паузи для аналізу його послання. Якщо на уроці достатньо студентів, ви можете призначити кожен вірш двом або трьом студентам, щоб прочитати, обговорити і підсумувати його своїми словами. Заохочуйте їх користуватися допоміжними матеріалами для вивчення Писань або шукати визначення будь-яких важких слів або фраз. Потім попросіть групи навчати клас про свій вірш. Наведені далі запитання можуть допомогти зрозуміти деякі вірші.

• Нас христять тільки один раз для відпущення наших гріхів так само, як Ісус Христос “один раз умер для гріха” ( вірш 10). Однак щотижня ми можемо поновлювати своє зобов’язання “ходити в обновленні життя” ( вірш 4), приймаючи причастя. Як цей щотижневий обряд допомагає вам виявляти свою любов до Небесного Батька та Ісуса Христа?

• Що, на вашу думку, мав на увазі Павло, стверджуючи: “і ви вважайте себе за мертвих для гріха й за живих для Бога в Христі Ісусі”? ( Вірш 11).

• Чому молода людина може вирішити виконувати пораду Павла, записану у вірші 12 ? Які благословення приходять завдяки цьому?

• Слово члени у вірші 13 стосуються частин вашого тіла. Як ви можете використовувати свої руки, ноги, голову і серце як “Богові … знаряддя праведности”? ( Вірш 13).

• Ось як виглядає перша частина вірша 14 у Перекладі Джозефа Сміта: “Бо якщо зробите це, хай гріх не панує над вами” . Як виконання вчень, записаних у віршах 11–13 , робить реальною обіцянку, наведену у вірші14 ?

Виділіть студентам час, щоб подумки обміркувати, яких гріхів вони бажають позбутися. Оскільки ця тема є дуже особистою, студентів не слід просити обговорювати свої думки з класом.

Вас може бути звільнено від гріха

Прочитайте Римлянам 6:16–18, 22–23 , звертаючи увагу на благословення обновлення життя.

• Як Павло описував благословення того, щоб ходити в обновленні життя?

• Продовжуючи прагнути подолати гріх через Христа, як, на вашу думку, виглядатиме обновлення життя в Ісусі Христі?

• Що ви можете зробити, щоб уже сьогодні ходити в обновленні життя?

Свідчіть про бажання і силу Спасителя змінити наші серця, коли ми прагнемо ходити в обновленні життя.

Коментарі та довідковий матеріал

Яким чином я можу змінитися?

Сестра Бекі Крейвен, друга радниця у генеральному президентстві Товариства молодих жінок, навчала:

В обмін на Свою безцінну плату за кожного з нас, Господь просить нас змінити своє серце. Ця зміна, якої Він вимагає від нас, не для Його користі, але для нашої. …

Почувши слова, сказані царем Веніямином, його народ заволав, проголошуючи наступними словами, що їхні серця змінилися: “Через Духа Господа Вседержителя, Який звершив сильну зміну в нас, … ми вже не маємо бажання чинити зло, але постійно чинити добро” [Мосія 5:2]. У Писаннях не сказано, що вони одразу ж стали досконалими, радше, їхнє бажання змінитися спонукало їх діяти. Їхні серця змінилися, щоб скинути оболонку тілесного чоловіка чи тілесної жінки і підкоритися Духу, коли вони прагнули стати більш схожими на Ісуса Христа.

(Бекі Крейвен, “Продовжуйте змінюватися”, Ensign або Ліягона, лист. 2020, с. 58)

Додаткові навчальні завдання

Думка людини, яка нещодавно охристилася

Якщо у вашому класі, приході або філії є новонавернена людина, запропонуйте їй поділитися з класом своїм досвідом навернення і думками про своє хрищення. Обов’язково отримайте дозвіл від місцевого провідника священства та територіального або регіонального директора чи координатора, перш ніж пропонувати це.

Чи можу я грішити зараз, плануючи покаятися пізніше?

Павло навчав, що “всі згрішили, і позбавлені Божої слави” ( Римлянам 3:23). Він також свідчив, що, завдяки Спокуті Ісуса Христа, “де збільшився гріх, там зарясніла благодать” ( Римлянам 5:20). Потім він риторично запитав: “Позостанемся в гріху, щоб благодать примножилась?” ( Римлянам 6:1). Павло відповів на своє власне запитання, як записано в Римлянам 6:2 .

Запропонуйте студентам обговорити у маленьких групах, чи варто продовжувати грішити, плануючи покаятися пізніше. У рамках цього обговорення вони можуть відповісти на деякі або на всі з наведених далі запитань:

• Якщо людина продовжує грішити, як це впливає на її стосунки з Небесним Батьком та Ісусом Христом?

• Як молода людина може зараз спробувати виправдати свій гріх, плануючи покаятися пізніше?

• Яку небезпеку несе в собі скоєння гріха зараз, знаючи, що ви плануєте покаятися пізніше?

• Як правильне розуміння плану спасіння або нашої божественної сутності та мети може допомогти нам подолати спокусу навмисно грішити зараз і каятися пізніше?

Як укладання і дотримання завітів з Богом допомагає мені отримати “обновленн[я] життя”?

Учення царя Веніямина в Книзі Мормона описують способи, за допомогою яких ми можемо розпізнати “обновленн[я] життя”, про яке навчав Павло у Римлянам 6:4 . Після того, як цар Веніямин навчав свій народ про викуплення від гріха і смерті через Ісуса Христа, він запитав, чи вірять вони його словам.

Запропонуйте студентам прочитати Мосія 5:2, 5–8 та знайти відповіді людей і те, чого навчав їх цар Веніямин про благословення, які ми отримуємо від Бога, укладаючи наші завіти і дотримуючись їх.

• Який вплив на людей мала їхня віра у викупну жертву Христа?

• Чого навчав цар Веніямин про те, як завіти допомагають нам отримати “обновленн[я] життя”? ( Римлянам 6:4).

Ісус Христос може дати нам нове життя і звільнити нас від гріха

Покажіть відео “Хліб насущний: зміна” (3:00), в якому старійшина Д. Тодд Крістоферсон, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, говорить про покаяння і зміни. Запропонуйте студентам пошукати, як ми можемо змінитися і звільнитися від гріха. Це відео доступно на сайті ChurchofJesusChrist.org.

Як, за словами старійшини Крістоферсона, відбудеться більшість змін, пов’язаних з тим, щоб “ходити в обновленні життя” ( Римлянам 6:4)? (Див. з часового коду 1:26 до 1:58).